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1、新时代教师师德心得体会5篇 #713814新时代教师师德心得体会 作为一名教师,在开展师德师风的学习活动中,我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了人类灵魂的工程师的。良好的师德,就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。学高为师,身正为范永远是教师职业的不变准则。 一、在思想方面 我认真学习了新的义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范，并严格要求自我。认真遵守社会公德,忠诚于人民的教师事业,为人师表。在教育教学过程中，
2、不断丰富自身的学识,努力提高自我的业务水平和本事,严格执行品德规范，有高度的事业心、职责心，爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,构成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育，品德教育。 二、在教育教学方面 我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中，我认真钻研教材和教法，认真备课,教学中面向全体学生，注意提高学生的科学素养，倡导探究式学习,注意创新精神和全作本事的培养。严格要求学生,注意
3、良好学习习惯的培养，当今时代,科技日新月异，教育技术发展很快，我注意现代教育技术的学习和培训。提高自我的教育教学本事，随着课改的不断深入，我密切关注课改的相关信息。认真学习，增强自身的适应本事，与时俱进。 三、在师德方面 本人严格按照学为人师，行为世范的标准严格要求自我，认真学习师德材料,礼貌礼仪知识,对学生注重言传身教；要求学生做到的，自我首先做到,不准学生做的,自我也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为，日常生活中严格要求自我,受到了学生家长的一致好评。 今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自我的政治素养,树立一切为学生服务的思想
4、，努力钻研业务知识，虚心求教，经常反思自我存在的问题和不足;严格要求自我,端正自我的态度,爱岗敬业,为人师表。 #713815新时代教师师德心得体会2 教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。 教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵
5、。在工作中，教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 教师对学生要有一颗慈母般的爱心。有爱心有知识的教师才是“好教师”。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识，才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师,希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
6、教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生,对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的,更多学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,
7、传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法,显得更为重要,否则，不去更新，不去充实,你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。 #429400新时代教师师德心得体会3 古语有云：“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作已经几年了,一路走来，有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小
8、孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！ 今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人
9、处世,衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行,其身不正，虽令不从。” 一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 有一种爱，叫无私,
10、有一种爱，叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。这使我深深体会到，情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。 良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。
11、选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。 2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索，不断开辟新的教
12、法。 4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! #726102新时代教师师德心得
13、体会4 本学期,学校组织学习了教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法教师职业道德行为准则等法律法规。通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表,必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作： 1.爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 .热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱
14、学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。 3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 孜孜不倦,积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自
15、身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。 5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。 今天,我们远离家乡,远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进,相互关心，相互理解。不管在哪里,不管到何处，要坚强,要进步,要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞，机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习，学习，再学习，不断进取，不断攀登，与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。 5709新时代教师师德心得体会5 为
