《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【培优】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【培优】.docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学一年级上册第二单元?比拟与测量?测试卷一.选择题1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？ A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D.老师测量，学生观察2.“拃最早是 人创造的。A.美国 B.中国 C.英国3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做 。A.米 B.寸 C.拃4.给以下测量步骤排序正确的选项是 。从桌角开始在相连处画线做记号数一数一共几拃一拃接一拃每拃的指尖相连A. B. C.5.在测量物体的长度时，我们一般要测量 次。A.1 B.2 C.3二.填空题1.除了手以外
2、，我们还可以利用 、 、 等物体来帮助测量。任写三个2.我们通过 来观察世界。3.想要直观的比拟测量结果的长短，需要用 的标准物来测量。4.共同的 是公平比拟的根底。5.想比拟谁的纸蛙跳得远，要先确定 点和 点。6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？任写三个 、 、 。三.判断题1.我们可以用手来测量物体长度。 2.大人和小孩的“一拃长度是一样的。 3.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。 4.比照尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。 5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。 6.卷尺可以用来测量三围。 四.连线题1.连线题。 6个 差一点2根 3块半五.
3、简答题1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。124.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。选择的理由： 六.综合题1.下面这几种测量工具你认识吗？ 选择正确的名字填一填填字母即可。A.卷尺 B.测距车 C.软尺 D.游标卡尺 E. 折叠尺1.名称 ； 2.名称 3.名称 ； 4.名称 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C二.填空题1.纸带；棉线；小棒2.眼睛3.相同4.起始线5.起点；终点6.手臂；脚；手掌三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.简答题1.使用标准工具进行长度的测量。2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。3.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远4.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比拟小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。六.综合题1.E；C；D；A
