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1、2023给远方的小学生的一封信给远方的小学生的一封信15篇在学习、工作或生活中，大家肯定都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍运用的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢？下面是我整理的给远方的小学生的一封信，欢迎大家共享。给远方的小学生的一封信1XX小挚友：你好！我的名字叫XXX，是山西省文水县东南街小学五年级的一名小学生。或许，我们还不曾相识，但是，我信任，我们肯定可以成为很好的挚友的。我们的学校是全县最知名的小学，走进校内，你会觉察，一切设备都是那样先进，每一位老师都兢兢业业，走进我们的教室，你会感觉到就像回到了自己的家。我们班的同学个个活泼开朗，勤奋好学，因此，我们班年年被评
2、为“优秀班集体。我在班中担当副班长职务，我很欢迎你来我们班参观。我有一个温馨的四口之家，爸爸幽默幽默，是一名老师，妈妈乐于助人，也是一名老师，我还有一个姐姐，今年28岁了，我呢，今年10岁，我们一家特别华蜜美满。我在网上看到了你的家庭状况，对你的遭受深表怜悯。恰好，我们学校这次开展了和远方小挚友“手拉手活动，借这次时机，来给你写信。我很希望可以帮助你，你有什么困难尽管说，我肯定会尽自己所能帮助你的，以后，我们就是好挚友了，好吗？我肯定会和你一起读书，一起学习，煽动广阔群众参加到这个行列中来，帮助你尽快重返校内，接着你的读书生涯！好了，就此搁笔，你肯定要尽早回信哦！祝身体健康，每天快乐！XXX2
3、02322年3月25日给远方的小学生的一封信2马俊杰同学：你好！这次是我第一次给你写信，我的心情非常兴奋和剧烈！最近，我们在老师的组织下，进行了热情的探讨。在探讨中，我们一样认为要和学校的学生开展“手拉手活动。通过活动培育我们的交际实力，同时让我们知道要心中有他人，学会关切他人，帮助他人。今日我写信给你，请你肯定不要觉得突然。下面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机智。我的爱好爱好广泛，在班级的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演常常给同学们带来阵阵欢声笑语。平常和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙
4、，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你肯定很感爱好。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！不光是这个“女高音特像，而且他脸也是的。一见到人就给人起外，比方一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！人没老都给他叫老了。啊，对了，为了我们能够的进行手拉手活动，我们还想了不少方法，说出来，请你。我们准备每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们打算的礼物探望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家
5、里做客。到时我们会拿出自己最喜爱的玩具、最喜爱的书给你们，还要带你们到我们家乡最漂亮的地方游玩看了我们的安排，你觉得可行吗？假设你情愿，请尽快给我们写信。祝你身体健康合家华蜜远方的挚友：杨爽202322年X月X日给远方的小学生的一封信3远方的挚友们：你们好！虽然我们没有见过面，但是我情愿用一颗真诚的心与你们交挚友。我叫XXX，今年十一岁，是个活泼、好动的男孩。我长着一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋上长着两个厌烦的小黑痣，特殊是嘴巴上的小痣，妈妈总叫它“贪吃痣。我是一个五年级的小学生，就读于江西省九江市浔阳区龙山小学，我们的校内特别漂亮。下面，我来给你们做个简洁的介绍吧。一进校门，你就会望见一个宽敞
6、的操场。操场的西面还有两颗高大挺立的枫树，据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的，现在已经有一百多年的历史了。夏天，同学们总是喜爱在树底下乘凉、捉迷藏、踢毽子。秋天的时候，树上不但挂满了硕果累累的果实，还挂满了同学们自己亲自制作的许愿卡。所以，我们把这两颗枫树又称为许愿树。下课了，操场就成了同学们最大的乐园，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步，操场让我们的课间生活变得非常的丰富多彩。怎么样？我们的校内是不是很美呀？假设你们有时间，就来我们学校参观参观吧。信任你们肯定会喜爱我们学校的。祝大家学习进步！XXX202322年3月7日给远方的小学生的一封信4给远方挚友的一封信敬爱的挚友：你好！虽然我们没
7、见过面，但我情愿跟你交挚友。我叫XXX，今年10岁，我是个开朗、活泼、欢乐的小女孩，我嘛，白里透红、明眸皓齿，一双大大的眼睛，可爱的我，嘴里经常挂着微笑，或许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。我爱自己的家乡，这里青山绿水，有漂亮的风景。假设有时机，希望你到我的家乡来玩，我来当你的导游，虽然我的家乡并不富裕，但有诸多可爱之处。我的家乡是巡游的好地方，热忱好客，我在家乡热切地期盼你的到来。我现在在新球小学五年级一班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，远方的挚友，假设您情愿和我交挚友，就请你回信，让我们在信中沟通学习收获和生活所得，畅谈欢乐的人生、美妙的志向！祝你：学习进步！生活华蜜！想和你成为挚友的
8、：XXX202322年3月7日给远方的小学生的一封信5敬爱的山区小挚友你好！你或许还不相识我，不过没关系，我来简洁的介绍一下我，我叫李淑惠，今年12岁，诞生在河南焦作，我有许多的爱好，唱歌，剪纸，画画，尤其对画画独有情钟，马虎是我的好挚友，总是形影不离的跟着我。为了甩掉这个挚友，我下了不少功夫，最终还是事半功倍，我很苦恼。假设你有什么好方法，介绍并能让我和细心做好挚友，那我就太感谢你了。这次是老师提出和远方的小挚友手拉手活动，同学们商议用写信的方式来和你们沟通，大家觉得还不够，于是每一个同学都纷纷捐书，生活用品。焦作是我的家乡，在我眼里，她是大大小小城市中最美的城市，不光有宽敞光明的高楼大厦，
9、犬牙交错的宽敞道路，还有5A级的国家地质公园云台山。她有着落差300米的瀑布，醉人的温泉，迷人的红石峡这里的风景真的是美不胜收，假设你有时机来这里参观，我可以做你的免费导游，还要请你去我家做客。老师给我们看了你们的照片，陡峭的山坡，蜿蜒的小路，低矮的教室，潮湿的宿舍洗衣，做饭都得自己亲力亲为，生活好不艰辛，了解你们的状况后，我好想立刻就去看你们，也想体验一下你们的生活。希望这次手拉手行动能顺当进行，我还想请你们来焦作，来参观我们学生路小学，并告知我你们学校发生的大事与趣事。记得给我回信呀，当然还要简洁的介绍你自己哟，要是再附上照片一张，那就太完备了。我在焦作期盼你的消息。祝：每天快乐，欢乐！你
10、的挚友xxx202322年3月22日给远方的小学生的一封信6远方的小挚友们：你们好！突然接到一封素不相识的人的信，你们肯定很惊异吧？我想和你们交一个挚友，相互介绍一下。我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生，我十一岁了，该上六年级了。我的学校特别大，进门后迎面望见高十五米的旗杆，旗杆上飘着五星红旗；旗杆后面是办公楼，办公楼的左面是教学楼，我们在这里学习；教学楼的正前方是操场，下课了我们在这里玩耍，只要不踩草坪就行。我们不但校内美，人也美。有一次，二年级的潘玥得了白血病，我们校长举办了“献爱心活动，我们学校共捐了两万多元，这使潘玥的妈妈特别剧烈。你们须要什么东西么？你么缺什么东西么？你们须要什么
11、帮助么？你们生活的好么？假设你们情愿和我交挚友的话，那就介绍一下你们的事，给我回信吧！此致敬礼!姓名：日期： 年 月 日给远方的小学生的一封信7远方的挚友：你好！我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话，圆圆的脑袋，戴着一副眼镜，喜爱读书，个子也不太高。我们共同住在同一片土地上，我们是一个大家庭、我们都是挚友。我们要共同努力，好好学习，每天向上。我的家乡秦皇岛，它是一处很漂亮的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而一帆风顺的大海；有宏伟的万里长城；有很多漂亮传闻的孟姜女庙；还有有“塞外小黄山之称的祖山我的家乡还有很多景物，有空你要来玩哟，我非常欢迎你的到来！我们虽然没见过，
12、但是我非常想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么？你的家乡有连绵起伏、高大宏伟的大山么？你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么？你的家乡很美么？我特殊喜爱看书，我看过好多好看的书。比方曹文轩的草房子，劳拉。怀尔德的大森林里的小木屋，还有很多哟。看书的好处可多了，书里的学问数不胜数，你也爱看书么？喜爱看什么书呢？远方的挚友，我的信就写到这儿啦，你可肯定要回信呀，让我们相互通信，相互学习，建起一座友情的桥梁。祝你健健康康、学习进步！你的挚友：XXX202322年3月1日给远方的小学生的一封信8陈超同学：你好！我是校际合作组的一名一般组员。我是通过校际组的网络相识你的，我非常希望能与你
13、成为挚友。这次校际组活动不仅丰富了我的学问，提高了我的自学实力，更让我交到了不少挚友。我是一特性格非常开朗的女孩，嘴边总是挂着绚丽的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我欢乐起来很简洁，只要玩一会儿或陪我打一会儿网球就会让我心情安逸。不过，有一件最兴奋的事还是我曾是一届安徽小提琴竞赛的冠军。那是我二年级的时候，我参与了省小提琴竞赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了很多高手，拿了第一名。假设说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。我期盼着你给我的回信，我也想知道你喜爱什么，你的梦想是什么，顺便告知你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对将来有那些向往和
14、志向。假设你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在上沟通。我的网名为凉粉珍宝，因为我喜爱张靓颖哦，哈哈其实我还有很多想说的话对了，写这封信还有一个重要的任务，我们特别希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热情地探讨，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下安排：1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。3、在每年的重大节日进行自制贺卡的沟通。还可以建议学校进行校际之间互访活动。4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行沟通，相互帮助，共同提高。你看我们的安排怎么样？假设
15、你们情愿，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。祝你身体倍棒吃嘛嘛香，健康欢乐真诚期盼你的王思岩时间：给远方的小学生的一封信9远方的.小挚友你们好！我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境特别困难，经常吃不饱穿不暖，可你们却特别想上学，渴望学到一些的学问。可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的凳子，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成果好得稀奇呢！你们的学习精神真令我们钦佩。再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，美丽的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一
