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1、心系父母，学会感恩”主题班会（班会正式开始前播放音乐感恩的心 主持人在音乐声中入场）主持人开场白：男主持人：一曲感恩的心把我们带到父母身边，带到父母暖暖的情谊中。伴随着阵阵啼哭，我们来到人世； 女主持人：第一次睁开眼睛，看到了父母欣喜的表情。 男主持人：随着时间的推移，我们一天天的长大； 女主持人：我们开始认识世界，认识到爱。 男主持人：父母的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨； 女主持人：父母的教诲像一盏灯，为我们照亮前程。 男主持人：光阴流逝，永不褪色的是父母默默的关怀， 女主持人：天涯海角，无穷无尽的是父母对儿女的挚爱；主持人合：亲爱的爸爸妈妈，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首父母
2、亲的赞歌。心系父母，学会感恩主题班会现在开始！女主持人：我们的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我们的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（学生交流自己名字中蕴涵的意义。（自由发言）男主持人：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。女主持人：父母对儿女的爱是无私的，是全身心的，从来不求回报；男主持人：再孝顺的儿女，也不能报答父母之恩的万分之一。女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。 男主持人：母爱的故事，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。 女主持人：回首往事，
3、我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。 男主持人：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。 女主持人：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。 （几名同学讲述与母亲发生的故事（录音机配乐） 男主持人：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。 女主持人：母爱是伟大的，忘我的；虽然我们离开了母亲的腹，离开了母亲的怀，离开了母亲的身，然而永远没有离开的，是和母亲息息相关的心。 男主持人：慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。女主持人：慈母情，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛。
4、让我们一起来朗诵游子吟这首诗吧 男主持人：慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情。主持人合：慈母情，是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。请欣赏电影片段“世上只有妈妈好”女主持人：父母为我们终日操劳，默默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，而我们作为儿女的又关心父母多少呢？下面我们来做一个小小的统计：知道父母生日的请举手；经常与父母沟通谈心的请举手；在节日向父母送礼物或贺卡的请举手；会主动帮父母做家务的请举手；女主持人：看来大家对父母的关心太少了。那么我们应该怎样对待父母呢？听，陈毅元帅为我们树立了榜样男主持人：为了报答母亲的养育之恩，你们以后打算怎么做呢？ （ 学生自
5、由发言）女主持人：父母用爱托起了我们的生命之舟。男主持人：父母用爱温暖着我们整整一生。女主持人：那就让我们珍惜这份爱，把我们感恩的心送给他们吧！ （全体合唱感恩的心播放感恩的心歌曲画面） 男主持人：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意 女主持人：父爱犹如阳光，给予我刚强与热情 男主持人：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。 女主持人：在父母的精心呵护下，我们茁壮地成长 男主持人：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱女主持人：现在就让我们拿起笔来，把最想对爸爸妈妈说的话写下来吧（请几个同学上来讲，课件播放音乐渲染
6、）主持人合：心系父母，学会感恩主题班会到此结束，最后请辅导员老师做班会总结。 （班主任总结：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长！让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心”！ ） （播放感恩的心歌曲画面，班会在感恩的心的歌声中结束）感恩教师主题班会时间:2014-06-18 11:32来源:未知 作者:admin 点击: 702 次感恩教师主题班会（一）一、活动说明：尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师
7、的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。二、活动目标：1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。2、让学生理解老师，学会感恩。三、活动准备：1、赞美老师的文章每人至少一篇2、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、音乐长大后我就成了你、歌曲感恩的心和每当我走过老师的窗前四、班会程序：（一）激情导入：（背景轻音乐：长大后我就成了你）主持甲、乙：自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。课堂上，我们的思
8、绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题；他和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历史上的叱咤风云他可能是和蔼可亲，也可能是严厉无比；他可能是激情澎湃，也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性，他们永远是我们最可亲近的人老师。主持甲：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。主持乙：春去秋来，年年岁岁，我们如花朵般成长。主持合：老师啊，我们敬爱的老师！主持甲：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的温暖，您的爱。主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主
9、持合：老师您辛苦了！主持乙：三（1）班感恩老师主题班会现在开始（二）活动过程（1）、回忆师恩主持甲：在和老师朝夕相处的日子里，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗？（指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事，每人发言3到4分钟，师对每人发言后进行点评）主持乙：同学们谈起自己的老师都心怀感激，其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你，关心着你的学习，关心着你的生活，让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们，既是你的良师，又是你的益友，同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖，如春风一般的和煦，
10、如清泉一般的甘甜，但当她和孩子共处危险时，她们能勇敢地舍弃自己的生命，把生的希望让给孩子，让师爱超越一切。请看一段视频。（播放视频）（内容为2008年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及2005年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的视频）主持甲：“慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂，她们用自己的身体换回了九个孩子的生命，这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。（2）、感谢师恩主持丙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师
11、，我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢？下面请听歌曲长大后我就成了你主持丁：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟，飞来飞去长大后我就成了你”，美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大，但又默默无闻的人，老师；主持丙：是啊，老师，恩师，导师，人生的设计者与导航者。有人把他比做蜡烛，燃烧自己，照亮别人。主持丁：有诗人云：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。主持丙：老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；主持丁：老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事；主持丙、丁：下面：请听诗朗诵老师，您好，来表达对我们老师的由衷的赞美：（安排学生朗读诗歌，需准备
12、好）请听诗朗诵老师，您好：男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。女：知识的海洋无边无际
13、，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。男、女合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！主持丙：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完，请听故事老师的爱无价。某同学：我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真
14、情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。主持丁：老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，让我们生活得更加轻松；主持丙：老师是我们的良师，也是我们的益友，他们是我们做人的榜样，对我们言传身教，使我们受益终生；主持丁：任课老师对我们的学习关爱有加，班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们，我们的老师的工作立项繁重，在家他是一家之主，上有老，下有小，承上启下，担子很重；在学校面对五十三位他最亲爱的朋友，又倾注了他们的全部感情。主持丙：同学们对老师的表达方式真是多种多样，任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情，课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好
