《2023期中考试的总结作文11范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023期中考试的总结作文11范文.docx（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023期中考试的总结作文期中考试的总结作文总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，我想我们须要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的期中考试的总结作文7篇，希望对大家有所帮助。期中考试的总结作文 篇1这次期中的分数出来了，心里很想知道自己的分数，但是又怕看到自己考得不好，“不怕无论是怎样的结果都不怕。上课了，分数就要揭晓了。老师起先读分数，读我名啦，心里有一种说不去的感觉，一声“小欣。91分“哇这让我太太太惊呀啦，想不到我考到91分，这让我太兴奋啦。这可能是我这给学期最兴奋的时候啦！期中考试的总结作文 篇2今
2、日我们期中考试了，第一场考试是语文，当我拿到语文卷子时，想起了甘老师说的一句话“j q x见到韵母的时候，肯定要把点儿去掉，当他们分解的时候，肯定要把点儿加上。于是我就舍命的检查，看有没有问题。其次场考试起先后，当我拿到数学卷子时，好多都是我做过的题目，我认仔细真的答题，争取得到100分。下午的英语考试，我觉得也不是特殊难，甘老师念得我都听懂了，我很期盼我的成果。为了我将来长大能够取得好成果，我现在就要好好学习，每一天都要仔细细致的听老师们讲课，同时还要克服自己身上的缺点，争取做个优秀的少先队员。期中考试的总结作文 篇3光阴似箭，日月如梭。转瞬间，半个学期已经过去了。半个学期以来，在老师的细心
3、指导、教化下，我在各个方面都有所进步。比方作文进步了。去年上、下学期，我参与作文竞赛，可是，每次都是“竹篮打水一场空什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说：“重在参加，但我还是有点失落。今年，老师让我去参与作文现场赛。我还获得了三等奖，我兴奋极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以前的作文本里，根本就看不到一个“优，今年，我作文得了好几次“优。我觉察我的作文，有所进步了，对作文课更感爱好了。我的数学成果也有所进步了。去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成果进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都仔细复习的成果吧！虽然，有进步的地方，但我也
4、有缺点、缺乏。我觉察我的语文成果退步了，或许是因为上课不够仔细听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成果，也是考得最差的语文成果，数学成果也有一次，考得很不志向，这全都是不仔细造成的后果。今后，我肯定要多看课外书，多做题，把语文成果提上去，并仔细写好作文，让作文成果越来越好。期中考试的总结作文 篇4期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才觉察有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常
5、熬夜，上课没有精神。其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活泼，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，那么是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误
6、，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了根底，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的缺乏之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。初中期中考试后感想作文我们就要考期中试了，我很想考一个好成果报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课仔细听讲、主动思索；回家刚好完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多打算，肯定能取得一个好成果。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5总分值是100加10。我连忙将试卷合上，匆忙塞进书包，这时我的心里很难受
7、，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈劝慰我说，这次考试不志向，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成果没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。反思这次考试，我觉得没有打好的缘由是语文题很活，我心里焦急没有读明白题的要求；还有平常读得书许多，却用不上。我准备以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次肯定能考个好成果。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得胜利。期中考试后的教学反思期中考试结束了，面对学生的学习成果，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够志向，所以在教学中有一些阅历教训还是须要仔细反思，以便能针
8、对性的解决教学中存在的缺乏，使其成为以后教学工作有效的指导。本次考试试题量大，考查的学问点特别全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读实力和习作实力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、专心，并且学问面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是说明字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却稀里糊涂出现的“无可厚非尽然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。本班的成果：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5。依据我班学生的现状，能
9、考出这样的成果，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我确定从以下几方面去努力：1、要接着重视识字和句子训练本次考试中，从卷面状况看根底学问学得比拟扎实，对此不能有所松懈，而是必需接着重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。2、要立足于课堂培育阅读实力阅读局部历来失分严峻，本次考试也不例外。提高学生的阅读实力必需立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要依据教材特点指引学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培育学生的根本阅读实力，一是整体把握课文思想内容
10、的实力，二是体会重视词句含义的实力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己答复下列问题的实力。3、习作教学要提示学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要到达的要求是“不少于400字的文从字顺的作文。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，特性化地表达感受和真实的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，按部就班，扎实提高写作水平。4、要充分发挥学生学习的主动性和主动性。一是课堂上要引导学生处于主动主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。5、要培育学生良好的学习
11、习惯。本班有几个学生作业常常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成果差的主要缘由，因此，剩下的阶段必需抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生仔细书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写标准、端正，卷面整齐，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特殊重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培育。期中考试的总结作文 篇5五年级第一学期的期中考试，已经结束了。无论我考的成果如何，我想静下心来仔细地反思，把考试前、中、后，我的思想和行为，细致地总结出来，让这次考试，划一个圆满的句号。考试前俗话说：“临阵磨枪，不快
12、也光。我的理解是除了平常仔细听讲、做作业以外，临考试前的复习，也是很重要的。我虽然很明白这个道理，但在考试前，我却没有做得很好。只是觉得所学的功课，自己都“会就行了。我现在认为，平常的刻苦学习取得的一个“会，在考试中只能占90%的成果。那珍贵的10%，是要在考试前，反复地、刻苦地复习，才可以到达最终的一个“圆满。考试中因为，在考试前我无视了“临阵磨枪，没有静下心来把所学的学问点，仔细地归纳、总结、复习。所以，在这次的考试中，我遇到了与平常做的题型，不太相同的试题，我就心里发慌、手忙脚乱地乱了阵脚。没有到达以安静的心态，仔细细致地对待卷子上的每一道题、每一个细微环节，给100%的精确率，大打了折
13、扣。总之，还是平常学问驾驭的不巩固，再加上考试前没有仔细复习，所以，这次考试的成果，不会很志向。考试后期中考试虽然结束了，对于我来讲，是思想上新“相识的刚刚起先。我在考试前、中的过程中，深刻地体会到了，只有一分辛苦的耕耘，才会有一分丰硕的收获。考试中取得好的成果，是与平常的脚踏实地、刻苦学习成正比的。我生性好说好动，上课时，不能到达自觉、完全、仔细地听讲。在做作业中，缺乏独立性，遇到难一点的问题，不是自己仔细地动脑子考虑，而是习惯找人问，问老师、同学、妈妈。别人给自己讲了，当时会了，过后又忘了，记忆力不深刻。现在我真正明白了，只有靠独立思索，细致、仔细地分析问题中的每一个细微环节，才能到达真正
14、的懂了、会了。贪玩儿、偷懒，学习的过程中不踏实，不能脚踏实地的严格要求自己，这是我最大的缺陷和弱点。通过对这次考试的总结、分析，找到了我在学习中的缺乏之处。我领悟到了，知道错了就要改正；思想上相识到了，行动上也要跟上；从哪里跌倒，就要从那里再站起来。假设，我还是像以前那样，只说不“练，那么，这个我渴望的“圆满，恒久也不会实现。期中考试的总结作文 篇6今日的考试我感到很快乐，考语文时，两位老师给我们发卷，我们拿到试卷，老师让我们先写上学校、班级、姓名、学号。我们答题时，老师把每道题都读三遍，让我们听清晰，以便正确答题。做分类题时时间很长，我们做的很细致。答数学卷时，我们仔细听，细致作答。下午考英
15、语时，我觉察试题都是我们以前做过、复习过的，监考老师是我们的甘老师，甘老师对我们很关切，每道题都读的很慢，我们听得很清晰。这次考试我们考得都很轻松。等试卷发下来，对于答错的题，我决心好好复习，争取在下次的考试中取得好的成果。期中考试的总结作文 篇7半学期的惊慌学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。语文总体来讲考得很差，很不志向。主要是这几个缘由：第一就是平常上课光临着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手答复下列问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就驾驭了。其次就是稳固练习不够，平常学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面很多的重点也都遗忘了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也肯定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时肯定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再比照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。课没有主动参加课堂，对于每一
