读阳光女性有感.docx

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1、读阳光女性有感篇一:阳光女性读后感征文 幸福工作 ,如花女人 松园中学杨芳 女人是半边天,无论是家庭还是工作女人都毫不逊色的撑起了一片天;可生活也犹如一个大舞台,我们要以阳光的心态舞动每一天、以快乐时时相伴每一堂课、用阳光心态谱写我们女性的风采,让良好的心境、幸福和快乐伴随我们的生活和工作,并把这份幸福发挥到极致,才能让自己的生命绽放光彩。 更好的工作才能更好的生活,因为工作给我们提供了一份收入,给我们提供基本的生活保障,让我们经济独立,人格独立,有利于家庭的稳定、和谐。工作可以让我们尽情的展示自己的才华,不断提升 自己的素质和能力,从而实现自我人生价值。因此我们再不断的提升自我。读了毕淑敏的

2、轻轻走向完美更让我从中感悟到读书的女人更善于倾听、更勤于思考、更充满阳光。 热爱工作是快乐工作的前提条件。从小时记事起看到当老师的父亲受到学生和家长的尊敬、爱戴,中考填报志愿时我毫不犹豫的选择了师范学校,从学校毕业就走进学校从教,教师的职业对我来说是神圣的,我敬佩我的老师们,并且渴望能够像他们一样做一名出色的老师。“学高为师,身正为范”,作为一名教师,教书育人,敬业乐业,是我的人生追求。曾经有段时间,面对学生管理中的频发问题,我忧心、纠结。恨不得学生一听见铃声就以“光速”在操场集合好队伍、体育委员组织着准备活动。恨不得整个班级我每教一个技能、技巧百分之九十的学生都掌握,可我也知道教育非一日之功

3、,不是一堂课两堂课就烂熟一心应用自如的。让我这紧绷的神经放松下来的,是学习。学习,使我的综合素质不断提升,学习给了我智慧,让我在书香浸染中获得了阳光的心态,幸福的感悟。近年来,我个人的教研论文以相继在我县教育刊物上发表。 多年教育工作让我和孩子们一同走过青春的浪漫,中考的.,也见证着他们青春的悲喜。努力做一个富有责任感并保有.的教育工作者是我一直努力的目标。和任教同一班级的老师交流学生学习情况或和任教同一学科老师共同讨论教学疑难问题,让我体会到在工作中与人相处和相互学习、提高的快乐。 毕业了的学生在路上偶遇,亲切地叫声“芳姐!”(我的一部分学生这样称呼我),热情地说着他们现在的生活和工作,共同

4、回忆一起度过的美好学校生活。学生家长的一句“这老师真不错,对工作负责!”.这些都让我感到这份工作给我带来的无限欣喜和快乐! 我为能够从事教育这项工作而庆幸,更为自己是一名一线教育工作者的女人而感到自豪。我想说:“我工作,我快乐!” 苏岑说过:“世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。”女人就如缤纷的花,多彩的性格。玫瑰娇艳,兰花秀美,莲花清丽,我愿做一个如向日葵般的女子,向着灿烂的阳光,每天都用明亮的微笑去面对学生、同事、家人。如向日葵般明媚阳光,绽放自己的光彩! 因此“快乐工作,幸福生活,做一个如花的女人,”是我永远的人生格言!篇二:阳光女性读后感文档 (1) 让内心宁静无忧 -

5、读阳光女性有感 从阳光女性这本书发下来就断断续续翻阅了几次,还和质检的同事们进行读书交流,讨论从书中看到的故事及获得的感悟。这本书,字数210千字,重点的不是它的字数,是内涵,它的编委会成员汇集了众多心理学专家、教授,作家,是一本洗涤心灵的好书,近日又认真看了一遍,选择其中章节之一第三章聊聊感想。 阳光女性第三章主题是“让内心宁静无忧”,分为九小节,从九个方面阐述做为女性如何智慧处世、理性追求、放下挂碍、开阔心胸,顺其自然、坦然面对得失,微笑迎接阳光灿烂的每一天。 关于处世哲学,英国著名剧作家萧伯纳、美国科学家本杰明富兰克林、两次美国普利策奖得主布思塔金顿用自身经历告诉我们身处.,别把自己看得

6、太高看得过重,事实上,一个人的轻重贵贱绝不是自己能定下标准的,适当看轻自己,不仅能保持心态平衡,而且还会取得长足的进步和发展。但从另一方面讲虽然说只有低人一等才能高人一筹,但是也不能被别人的看法左右自己的言行,只要我们在人群中生活就免不了会有人对我们评头品足,说三道四,难道因为别人说你话多就选择沉默,说你沉默就选择没话找话,这样活得累不累啊!书中告诫我们:不因他人对我们的喜欢、重视而得意洋洋,也不因他人对我们的贬低、轻视而垂头丧气。 关于追求和攀比,书中66页举例说明了一个女人在和别人攀比之后感慨自己没有别人幸福,别人拥有的东西都比她好,觉得自己是富人区里的穷人。什麽叫幸福?幸福的福字就是一件

7、衣服一口田,告诉你够吃够穿就得,知足长乐。幸福是感觉不是物质,有些人通过买衣服首饰、买房子、买车、大操大办婚礼?换来幸福,那个幸福换来得特别短暂,而那短暂的幸福又化成亢奋,接着换来悲伤,何苦啊?而我直接拥抱幸福,时时刻刻微笑,拥有这颗安详的心,这样我就是一个永恒幸福的人。何必要用物质来达到自己幸福的心态呢?幸福的女人用自己的标准来评判自己,而不幸福的女人用别人的标准来评判自己。 关于得失和选择,引用书中这段话印度大诗人泰戈尔在飞鸟集中写道:“只管走下去,不要逗留着去采某朵花保存,因为一路上,花会继续开放。” 这也告诉我们,放弃之后也会有另一种获得,不要因为执拗地固守一片叶子而放弃了整片森林。同

8、样一段话,我在电影青春派里面也看到过,那个从早恋到高考落榜,再到复读、又一次地狱般突击生涯,也初尝失恋苦果的居然需要感谢黄晶晶,虽然只是最初的动力,促使他信誓旦旦地要考取复旦,但是短短一年内却完成了自己对自己的救赎,最终选择了留在父母身边,和喜欢自己的晓凡上了同一所大学。在这里说说一个发生在去年的真实的事,去年在我儿子高一下学期末时,学校进行文理分班,在选择文理科的同时调整班级结构,普通班的可以申请跳档到择优班,择优班的可以申请跳档到农村班或培优班,在这阵跳档热潮中,我儿子也不可避免地想跳到农村班,当时我非常纠结,周围有几个因跳档后成绩不如意而自暴自弃的例子摆在面前,但如何劝说他在原来班级安心

9、学习又是一个难题,我及时求助于班主任朱老师,他是一个教学经验丰富的老教师,教过的学生非常多,他从小孩自身条件和班级比对两个方面客观分析优劣,认为没必要跳档,后来由于种种原因最终没跳成?现在调整心态之后,不管什么考试,总能在班上排前几名,没有太大压力,本学期还被评为年级“学习之星”,试想要是跳档了成绩哪里排得上班级前列,更别说评优了,我很庆幸当时选择了退一步海阔天空,而不是骑虎难下的尴尬境地,下面是最近我和他班主任的聊天记录 2021-05-03 庐山云雾 19:43:06 您好!朱老师,想询问一下现在跳档的几个学生成绩如何? 龙飞凤舞1 9:43:46 不知你说的是哪几个? 庐山云雾 19:4

10、7:18 梅XX、吴XX、张XX、秦X 龙飞凤舞 19:50:08 与在10班差不多。最好的100零几名吧。有的还不如在10班的成绩。怎么,有什么打算哪? 庐山云雾 19:50:38 没有, 庐山云雾 19:52:36 进退之间调整自己心态,没有对错 龙飞凤舞 19:52:54 你孩子的学习状况较好,有些学科力求稳定。语文的写作能力有待提高,前天我已找他谈过了? 放弃得当,是对沉重背包的一次清理,丢掉那些不值,才可以登得高行得远,看到更多更美的人生风景。感谢朱老师,在儿子成长的一路上,花会继续开放。阳光女性这本书犹如佛家箴言,又如一剂良方,每看过一段,我的心境都像醍醐灌顶般豁然开朗,任何烦恼和

11、迷惘都随着书中文字的流动飘散得无影无踪。过去、未来、当下,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,保持内心的平静,努力的活在笑容和阳光里,就算是暴风雨来临,也要期待风雨过后的晴天。 2021年5月16日星期五下午完成於办公室篇三:读阳光女性感悟微笑生活 读阳光女性有感微笑生活 微笑,是世界上最美的语言,无论你是何种肤色,无论你身处何方,微笑,总能让你感动,让你倍感温暖。 微笑,是一种符号,它的寓意是快乐,是幸福,只有内心的喜悦才能绽放出美丽的笑容。生活,总是有各种不易,各种压力与抱怨。作为一名女性,一名教师,如何生活得快乐,是个值得深思的问题。 每当我回想起512汶川地震的悲伤和

12、痛苦,我就会对死亡有了新的定义,那么多在地震中表现出来的坚强、勇敢和无畏,多么让人震撼,生活亦是如此,一次次的挫折与困难,让人一次次的改变,一点点的坚强,这其中最让人感动的是微笑的力量,记得那次地震中,我逝去了我的一名学生,几个月后,车祸又夺走了我的亲人,在天灾人祸面前,我突然觉得人是多么的渺小,多么的可怜,上天是多么的不公平,人生走进了低谷,痛苦和压抑,悲伤与愤怒,让我一度失去了活下去的勇气。此时,机会来了,我得到了几次外出心理学培训的机会,在几次的培训中,我渐渐的明白,死需要勇气,活下去需要更大的勇气,好好活着,是地震后人们必需思考的问题。如何走出生活中的这些痛苦与灾难呢?只有直面生活,微

13、笑生活,改变心态,走出坚实的每一步。这一路走来,未必平坦,但它是坚强的,乐观的,愉悦的。 微笑改变了我的人生轨迹,内心不断的强大,记得樊富珉教授教了我们唱了一首歌爱就有力量,虽然了了几句,歌词极其简单,但却深深的影响了我,改变了我对人生,对生活的态度。积极、阳光的生活;宽容是种美德,善待身边的人,微笑着活下去,要活的更好,用爱的光芒照耀自己的内心,阳光生活,知足常乐。或许,生活中还有更多的苦难,工作中还有更多的挑战,压力再大,只要心中坚信爱的力量,每一天,我们都可以看到阳光,呼吸新鲜的空气,我们的生命依然存在,快乐在你我的心中传递。我希望用阳光的心态去面对漫漫人生路;用积极的情绪去影响他人,做个开心的女人,开心的老师。 读阳光女性有感

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