《权利与义务》由会员分享，可在线阅读，更多相关《权利与义务（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、权利与义务练习题1、阅读下面漫画故事，回答问题。（1）漫画中消费者的哪些权利受到了侵犯？（写出三项即可）（2）消费者最主要应该依据哪部法律来维护自己的合法权益？（3）该消费者处理这件事可能采取多种方式，请写出三种并予以简要评价。（4）如何防止类似事件的发生?2、为了配合2007年12月4日法治宣传日的宣传，促进“依法治校、构建和谐校园”的活动的 开展，光明中学知识兴趣小组在张老师的带领下，走上街头进行一次法律宣传，解答消费者的问 题。若你是该小组的成员，请你完成以下任务。（1）请你写一条宣传标语。（1分）（2）你打算为消费者宣传哪些知识？为了了解相关知识你事先查找了哪些法律作为依据？ （ 4
2、分）（3）在宣传过程中就了解到的常见侵犯消费者权益的行为有哪些？ （3分）（4）参与这类活动对青少年有哪些影响？ （2分）3、材料：全国城镇消费维权状况调查报告显示，当前消费领域仍存在不和谐因素，有些问题还 比较突出，被调查者认为“房价过高、虚假广告误导消费、假冒伪劣产品太多”排名前三位。我 国企业每年因为诚信缺失而导致的直接损失与间接损失高达5855亿元。中国消费者协会将2007 年国际消费者权益日的主题确定为“消费和谐”，倡导在消费领域中全社会树立一种“消费和谐” 的理念，经营者、消费者、政府和相关部门要履行相应的社会职责。结合材料，回答下列问题：（1）简要谈谈对诚信的认识。（4分）（2）
3、消费领域中的诚信缺失会带来哪些危害？ （4分）（3）如何实现“消费和谐”？ （4分）4、中学生小旺到新转来的同学小松家去串门，无意中听到小松父母的谈话，得知小松在上七年 级时曾因肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议 论纷纷，不少人因此疏远小松，小松为此感到孤独、痛苦。（1）小旺的行为侵犯了小松什么权利？ （2分）（2）小松要想排解自己的孤独、痛苦的情绪，可以采取哪些有效办法？ （4分）（3）小旺的行为无意对小松了伤害，如果你是小松，你如何对待？ （4分）5、情景生活，积极参与（8分）序号情景生活正确做法1同桌个子矮，总认为老天 太不公平你会：2超市保安怀
4、疑你偷东西， 准备对你搜身你会：3你所在乡村，村务没有公 开你会：4晚上休息时，你同学在宿舍里大声朗读你会：6、（1）请按要求填写下列表格。（6分）侵权行为：例：小G在超市买完东西出门时，超市保安强行对其进行搜身。被侵犯的权利：人格尊严权侵权行为：小G乘坐的士，计价器显示为10元，司机却强行收取15元钱被侵犯的权利：A 某出版社未经小G同意，擅自将其获奖作文编辑出版被侵犯的权利：B 爸爸迫使读八年级的小G辍学，到自家餐馆帮忙被侵犯的权利：C（2）你认为小G应该如何依法维护自己的合法权利？（围绕其中一个被侵犯的权利作答）（4 分）7、张先生怜悯卖铅笔小贩，丢了 10元钱在铅笔摊上转身要走，突觉不
5、妥，返身取了10支铅笔， 并说“对不起!”点评：返身取铅笔及道歉的行为，告诉我们要尊重他人。（1）尊重他人的正确做法？ （4分）阿婆：鸡蛋新鲜吗？ 商贩：养鸡场的鸡昨天下的。雏鸡：“叽叽”，我终于出来了!点评：经商要诚信，做人也要诚信。（2）不诚信行为会造成的后果？诚信的基本要求？ （4分）凭着做肉包的绝活，老李开了一个肉包铺，生意不错。可店铺被查封了 点评：商业经营要有相关许可证。（3）生活在法治国家，公民应树立法制观念，其要求？ （4分）8、电视机爆炸伤人销售假货 强卖产品辱骂消费者阅读上述语句，回答下列问题：（1）分别说出上述语句中消费者的哪些权益受到损害？ （4分）（2）说说消费者权益
6、受侵害时，应怎样维护自己的合法权益？ （5分）9、小胡非常喜欢听音乐.常常深夜了还把音响开到最大声，邻居纷纷向他提意见。小胡认为在 家里听音乐是自己的权利.邻居无权干涉。小胡的看法对吗?为什么？品名：伊利优酸乳配料：纯牛奶、草莓等产品标号：QDE/5823保质期：十二个月生产日期：2006年10月20日10、2009年，春节这天，小明去买牛奶，妈妈看后，告诉他.这牛奶不能喝了。说完，把标签 中相关内容指给他看。小明看后，恍然大悟。（2）销售者侵犯了小明的哪些权利?（1）小明是怎么看出牛奶不宜饮用的？（3）为避免出现类似小明的遭遇，消费时我们应该注意什么？（4）此时，小明可以通过哪些合法途径维护
7、自己的权利？（至少列举2条）11、情境一：有同学说，在家门口举办世界最高水平的体育赛事，我们观看更方便了；有同学说， 举办北京奥运会对我国社会生活产生了广泛的影响。对此，同学们展开了热烈的讨论。（1）你认为举办北京奥运会给我国社会的政治、经济、文化生活带来哪些影响？（请各举一例）情境二：同学们了解到，北京有为数众多的青年学生加入到奥运志愿者行列。北京奥运会火炬接力在江苏选拔产生了 377名火炬手及137名护跑手，其中也包括中学生。并非每个人都有当志愿 者和火炬手的机会，但是人人都可以为奥运会增光添彩。“心动不如行动”，班能组织同学们开展 以“弘扬爱国主义精神，做奥运文明使者”为主题的演讲赛。（
8、2）请你从公民权利与义务的角度，就上述主题从理论与实践两方面拟出演讲要点。12、看漫画“明星代言”并回答。（8分）（1）漫画反映了什么现象？请你对明星的行为予以评 价。（3分）（2）商品生产企业侵犯了消费者的哪些合法权益？（2 分）（3）你从中可以得到什么启示？（3分）13、作为新时代的青少年，我们既要培养权利意识，又要增强义务观念。（1）感受权利义务（4分）现象享受什么权利或履行什么义务为防流感扩散，我校由防疫部门组织实施消毒我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗（2）例析法律观点。有人认为：权利是为自己的，义务是为他人的。其实，无论是行使权利，还是履行义务， 都是既利己也利人的。请举例说明
9、。观点A：我享受权利也有利他人。举例说明：。观点B：我履行义务也有利自己。举例说明：。14、发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议 的有力凭证。某日，小明急需购买“随身听”到商店打听价格时，店主对他说“要发票238元; 不要发票218元”。（1）请你帮小明作出正确的选择，并简要说明理由。（2）如果店主说不要发票可以再便宜些，你同意吗？对店主的行为你该采取那些处理方法?权利与义务参考答案1、（1）人身财产安全权、自主选择权、公平交易权、知悉真实情况权。（2）中华人民共和国消 费者保护法。（3）可能采取的做法：如：自认倒霉。这种做法不仅不能制止违法犯罪行为
10、， 维护自身的合法权益，而且客观上纵容了违法犯罪行为，同时也是懦弱的表现。找销售商打架。 这种做法不仅不能维护自身合法权益，制止违法犯罪行为，而且本身会给社会带来一定的危害性， 属于违法行为。找销售者要求赔偿损失。向工商管理等行政部门申诉。请求当地消费者协 会进行调节。向人民法院提起诉讼。四种做法都是正确的。消费者在依法维护自己的 合法权益。（只要学生回答的内容符合题意，言之有理，即可给满分）2、 （1）诚信经营，文明消费健康，文明，和谐消费（1分）（2）我国法律规定 经济活动中所有的参与者都遵循平等、公平、诚实守信的原则；中华人民共和国消费者 权益保护法保护消费者的合法权益；消费者依法享有安
11、全权、知情权、自主选择权、公 平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利等； 当消费者的合法权益受到损害的时候，应采取正确合法的方法解决，如：与经营者协商、 请消费者协会进行调解、向有关的部门起诉、向人民法院起诉、求助新闻媒体，给予曝光等。 法律：消费者权益保护法、反不正当竞争法、产品质量法、食品卫生法（2分）（3）销售失效、变质的产品；以假充真，以次充好；不合格的产品冒充合格产品； 缺斤短两、霸王条款、期行霸市、强买强卖、漠视消费者的人身权利；个别商家利用有 奖销售的手段，推销质次价高的商品等。（3分）（4）有利于学用结合；有利于增强法律观 念和法律意识，
12、培养社会责任感，树立责任意识等。（2分）3、（1）诚实守信是为人处事的一种美德。诚实，就是忠诚老实，不讲假话；守信，就是信守 诺言，说话算数，讲信誉，重信用。“人无信不立”，诚实守信是为人之本。诚信是公民的“第二身份证”。诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实守信是维护市场经济秩序的基本原则。（只要和出其中4点即可。4分）（2）诚信缺失，直接危害人民群众的生命健康权和其他合法权益。影响自己或企业的信誉， 进而影响经济效益。扰乱公平竞争的社会主义市场经济秩序。败坏社会风气，损害社会主义 精神文明建设。严重危害社会主义和谐社会建设。（只要答出其中4点即可。4分）（3）政府和有关部门要负起责任，依
13、法维护良好的市场经济秩序，营造和谐的消费环境。消费活动中的生产者、销售者、消费者都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己 的经济行为。生产者要严格遵守国家法律法规，确保生产合格产品。销售者信守服务承诺， 公平交易，童叟无欺，热情服务。消费者要遵守市场秩序，公平交易，增强维权意识和能力。 提倡绿色消费。（只要答出其中4点即可。4分）4、（1）侵犯了小松的隐私权。（2分）（2）注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。（4分，答 到其中2点即可）（3）宽容小松的过错。宽容可以给自己带来心灵的安宁和满足；可以感化当 事人，使其改过。（4分，如果回答寻求老师、父母的帮助，排除自己受到的伤害；或依法
14、维权， 也可酌情给分）5、（1）帮助他树立自信，寻找优点，教他实事求是看待自己。（2）制止侵权行为，要求赔礼道 歉，通过合法途径维权。（3）行使自己的批评监督权，维护村民利益。（4）告诉他行使自己的权 利不得损害他人利益。（每个2分言之有理酌情给分）6、（1）A：消费者权利B：智力成果权C：受教育权（6分）（2）如何维权（4分）：选择A的维权方法主要有：与经营者协商、请求消费者协会调解、向有 关行政部门申诉、向仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼（打官司）等。选择B的维权方法主 要有：与出版社协商、委托父母或监护人要求有关机关予以法律保护、要求侵权人承担法律责任 等。选择C的维权方法主要有：非诉讼
15、、诉讼（打官司）、寻求法律援助等。7、（1）尊重他人的人格。对人有礼貌。平等待人。诚信待人。友善待人。充分理 解他人。善待他人的劳动。换位思考。（4分）（2）难以在社会上立足，既伤害别人，也 伤害自己。（2分）对人守信、对事负责。（2分）（3）人人都要学法、懂法、守法、用法，依 法维护国家利益，依法规范自身行为。（4分）8、（1）电视机爆炸伤人侵害了消费者的安全保障权；销售假货侵害了消费者的知悉真情权和公 平交易权；强卖产品侵害了消费者的自主选择权和公平交易权；辱骂消费者侵害了消费者的维护 尊严权。（4分）（2）消费者权益受侵害时，可以视具体情况，通过以下途径解决：与经营者协商和解；请求消 费者协会调解；向有关行政部门申诉；可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁；严重的、 造成重大伤害的，可以向司法部门提起法律诉讼。（5分）9、错误。因为：公民的权利与义务是对立统一的。公民应依法享有权利，依法行使权利， 尊重他人的权利。公氏行使权利时，必须采用合法的方式，不得损害其他公民的合法权利和自由。 小胡有听音乐的权利，但深夜还把音响开到最大声，干扰了邻居
