欧姆定律单元目标检测(含解析)(新版)新人教版.doc

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1、第十七章欧姆定律单元检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共40分)1有两个电阻,阻值分别为30 和10 ,把它们串联起来,其总电阻是()A40 B30 C20 D7.5 2一种声光报警器的电路图如图所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A灯亮,铃不响 B灯不亮,铃不响C灯亮,铃响 D灯不亮,铃响3如图所示的电路中,R110 ,R220 。闭合开关S后,电压表V1与V2示数之比为()A31 B32C21 D114在如图所示的电路中,电源电压不变。当开关S闭合时,电流表的示数为0.8 A,当开关S断开后,电流表的示数改变了0.5 A,则R1与R2的阻值之比为()A13

2、5 B35C53 D5135根据欧姆定律IU/R,下列说法正确的是()A通过导体的电流越大,导体的电阻就越小B导体两端的电压越高,导体的电阻就越大C导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟电阻成反比D导体的电阻与电压成正比,与电流成反比6张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是()A当在导体乙的两端加上1 V的电压时,通过导体乙的电流为0.1 AB将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时,干路中的电流为0.9 AC通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D导体甲的电阻大于导体乙的电阻7如图所示的电路中,电源

3、电压为3 V,当开关S1、S2都闭合时,则()A电压表被烧坏B电流表将被烧坏C灯L1亮,灯L2不亮D两只灯泡都将被烧坏8.如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中()A电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大B电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小C电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大D电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小9在图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图甲、乙所示,则该电路中的电流为()A1 A B0.4 AC0.2 A D0.6 A10如图所示是新型节能应急台灯电路示意图,台灯

4、充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是()二、填空题(每空2分,共24分)11某定值电阻两端的电压由6 V变为10 V时,流过该电阻的电流增大了0.1 A,那么这个定值电阻的阻值是_。12在如图所示的电路中,R1的阻值为10 ,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3 A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45 A,则R2的阻值为_。13如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6 V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是_,若将滑片P向右移动,A1的示数将_

5、,A2的示数将_(填“变大”“变小”或“不变”)。14如图所示的电路中,电压U保持不变,电阻R1R2,开关S断开时,电流表的示数为I1;开关S闭合时,电流表的示数为I2,则I1I2_。15.如图所示,一定值电阻R0与最大阻值为40 的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3 A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1 A。则定值电阻R0_,电源的电压U_V。16给你一只标有“10 0.3 A”的定值电阻和一只标有“30 0.6 A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为_A,它

6、们两端允许加的最大电压为_V。17利用如图甲所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图象,如图乙所示。由图象可以得出的结论是_;此次实验中,伏特表的示数始终保持_V不变。三、实验探究题(18题10分,19题10分,共20分)18在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应_。(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压

7、表有明显的示数。则发生故障的原因可能是_。(4)排除故障后,同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5 的电阻改换成阻值为10 的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么,电压表示数会怎样变化:_。请你指出他在操作中的错误:_。(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:_。19如图甲是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了_法。(2)实验探究分两步进行:a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系。图乙是根据实验数据绘

8、制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是_图(选填“A”或“B”)。(3)在探究过程中,使用滑动变阻器R的目的是_。(4)综合图A、B图象可得到的结论是_。四、计算题(每题8分,共16分)20如图所示电路,电压表V1的读数为8 V,闭合开关后V2的读数为5 V。若电阻R1的阻值为12 ,求R2的阻值。21实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:在图乙中R114 ,R29 。当只闭合S1时,电流表读数I10.2 A;当只闭合S2时,电流表读数I20.3 A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U和电阻r。

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