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1、县人才工作状况汇报 202x年x月x日点击查看更多：在人才工作会议上的讲话 篇一：关于人才工作有关状况的汇报 关于人才工作有关状况的汇报 中共洪蓝镇党委 （2023年2月22日） 我镇人才工作在县委和县委组织部的关怀指导下，坚持 以三个代表重要思想和科学进展观为指导，紧紧围绕人才强镇战略目标，不断探究人才工作的新思路、新方法，从人才的培育、引进、使用几个环节入手，确定人才工作的指导思想和工作思路，统筹规划，稳步推动，使全镇人才工作呈现出良好的进展势头，取得了较为显著的成效。现将有关状况总结汇报如下： 一、基本状况 全镇共有各类人才16多人，全镇在职具有副高以上 职称的有51人，其中教育35人、
2、医疗3人、农业5人、工业8人。值得一提的是：总部设在南京，已在我镇工业集中区建立生产车间的南京上尚智能科技有限公司，有博士20多人，本科以上员工有2多人；我镇引进的漫通传媒有限公司有博士生导师2人，中科院院士2人，硕士争辩生7人。 二、主要做法 （一）建立健全机制，逐步规范人才队伍建设。一是健 全组织机构。建立健全了全镇人才工作领导小组，明确了人才工作成员单位，切实形成了党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、亲密协作的人才工作机制。二是制定工作打算。依据县委组织部人才工作目标要求，结合全镇实际，制定了全镇人才工作要点，明确了人才工作思路，阶段工作目标任务，安排了各成员单位工作重点。
3、三是深化调查争辩。镇人才工作领导小组成员经常深化到相关人才单位，认真对人才工作及人才队伍建设整体状况进行调研和指导，不断改进全镇人才工作方式方法，推动各类人才队伍建设。四是建立了人才资源库。为了精确把握人才资源信息，规范人才管理，突出对人才资源的开发利用，乐观协调组织 有关单位在深化了解，认真核实的基础上，依据确定人才对象的范围和条件，建立完善了三类人才资源信息库，这些人才主要分布在农业、工业及机关事业单位一线。截止目前，已确定党政人才65名、专业技术人才276名、非公有制经济组织经营管理人才260名、农村优秀有用人才11多名。 （二）提升服务水平，实现人才资源优化。 一是搭建服务平台。近年来
4、，我镇围绕全镇经济社会进展的目标要求，乐观搭建人才工作三个平台。1、以傅家边科技园为中心，创建农业技术人员相互之间的沟通平台。联谊国内外农业生产和管理方面的专家学者，到我镇进行专业指导，强化对乡土人才的指导与培训，通过不同生产种类人才之间的沟通，达到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。2、以工业园区为载体，搭建创新创业平台。围绕核心技术创新和转化，乐观挂念指导企业建立企业技术中心、工程技术争辩中心、不断提高自主创新力量。乐观争取上级嘉奖扶持资金，加大配套资金支持力度。通过县镇有关部门，与省内外大专院校和科研院所联系，进行对接，分门别类地开展专业技术人员与高层次专家共同研讨沟通，使全镇产业进展
5、接受新学问、新技术、新理念，提高本镇专业人才的创新力量。3、创建促进经济进展的沟通平台。每年由镇组织办、企业服务中心、农业中心和社保所走访相关企业，调研企业人才需求，做好相关服务，与此同时，我镇每年依据县委组织部的要求，在走访慰问本土人才的同时，召开相关座谈会，邀请本镇优秀人才就我镇当前经济进展难点、疑点问题开展争辩，促进人才与政府之间的沟通。 二是加强培训教育。一方面进一步建立健全技术人才教育培训网络。在我镇广泛开展专业技术培训，举办草莓、茶叶、蔬菜、葡萄种植、渔业养殖以及相关工业产业等专业技术培训班，组织技术骨干参与专业性较强的培训会，进一步开拓专业技术人才学术沟通通道。同时，以农村有用技
6、术培训为平台，引导、鼓舞我镇农村人才参与市县相关单位主 办的各类专业培训班为人才再教育供应更多机会。另一方面，充分发挥我镇远程教育的作用，开展技能培训，为培育人才供应学习与实践机会。 三是完善人才信息库。镇党委成立特地的调查小组，深化调查全镇农村有用人才状况，摸清全镇人才信息，按类别建立人才信息库，并准时充实完善人才信息库，使人才基本状况一目了然，便利查询和管理，推动了全镇人才工作的信息化进程，为党委、政府供应了丰富具体的人才资料，充分发挥了人才库的作用。 （三）优化人才环境，切实激发人才队伍活力。 近年来，我们针对现有的专业技术人员远远不能满足我镇产业结构调整、产业转型升级的迫切需要，想方设
7、法，挂念企业充实高端人才队伍。一方面，帮忙企业公开向社会聘请优秀青年高校生、高等专业人才，仅2023年，就为全镇企业充实大中专毕业生1多名。二是连续挂念提升企业现有人才队伍整体素养，鼓舞企业加强专业人才的业务水平培训，为企业引荐高校院所的专家教授前来授课指导，2023年，为全镇企业培训各类人才6多名。 三、存在的问题 回顾近年来的人才工作，我们虽然做了大量的工作，取得了肯定的成果，但实际工作中仍旧存在一些问题和不足。一是经费不足，人才培训工作受到限制；二是优秀人才与提拔使用结合上有待于进一步加强；三是引进人才工作机制还需要进一步健全；四优秀人才施展才华的空间和平台还不够大。 四、2023年人才
8、工作思路2023年，全镇人才工作坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学进展观统领人才工作，深化实施人才强镇战略，加大人才资源开发力度，进一步加强党政人才和专业技术人员队伍建设，促进人才工作全面进展，为全镇经济社会又好又快进展供应强有力的人才保障。 （一）加强领导，切实发挥党委在人才工作中牵头抓总作用。依据抓宏观、抓协调、抓服务的要求，健全工作职责和制度，着力解决人才工作和人才队伍建设中根本性、全局性、关键性问题，探究建立人才工作考核机制，进一步强化各部门、各单位的人才意识和抓人才工作的力度。 （二）建章立制，健全和完善人才工作体制机制。认真贯彻落上级党委政府制定的各项人才政策，健全工
9、作制度和职责；探究建立优秀人才激励帮扶机制；制定落实镇领导联系企业、联系人才制度，强化人才资源库建设。 （三）强化措施，加强各类人才队伍建设。一是抓好党政人才队伍建设。以提高抱负信念和执政力量建设为重点，加大干部教育培训力度，提高党政干部领导科学进展的力量和执政水平。二是抓好专业技术人才队伍建设。认真组织实施专业技术人才学问更新工程，组织开展好各类专业技术人员连续教育活动，乐观培育高层人才。三是抓好企业经营管理人才队伍建设。鼓舞企业管理人员外出学习、参与培训提高管理水平。四是抓好农村有用人才队伍建设。抓好农村有用人才培训。充分发挥我镇资源特色优势，加强劳动就业培训和相关培训基地建设。 （四）借
10、助外力，切实发挥各类人才作用。一是细心策划，创新形式，加强对接单位与专家服务团的沟通、联系，深化合作，搭建借智平台，拓宽帮扶领域。二是连续引进做好高校毕业生到村进企任职工作，乐观为他们制造条件，供应较好地工作生活环境，充分发挥他们思想观念新、专业学问结构新的优势，使其更好地服务全镇经济社会进展。 篇二：教育局2023年人才工作汇报材料 教育局2023年人才工作汇报材料 （2023年8月21日） 近年来，我局坚持以科学进展观和服务进展、人才优先，以用为本、创新机制，高端引领、整体开发为人才工作指导方针,认真贯彻落实县委县政府关于加强人才工作的规划、部署和相关政策措施，紧紧围绕科教兴县和人才强县战
11、略，结合我县教育工作，争辩制定规划，实行有效措施，不断优化人才成长、进展环境，充分发挥全县宽敞教职工在人才强县、人才兴教中的能动作用。现就有关状况汇报如下： 一、提高生疏，切实加强对人才工作的领导 教育是培育人才的重要阵地，教育系统是人才汇聚的部门，老师是培育人才的人才，是振兴教育、进展教育的根本。为切实加强对人才工作的领导，形成人才工作的合力，我局准时调整和充实人才工作领导小组，形成了一把手负总责、分管领导具体抓、相关科室和学校共同实施的格局。局党组定期或不定期召开专题会议，分析人才工作形势，制定人才工作打算，提出抓好两个队伍（校长队伍和老师队伍）建设的进展战略，准时争辩和解决队伍建设存在的
12、突出问题。在已付诸实施的xxx土家族自治县中长期教育进展和规划纲要实施意见（20232023年）中，把人才队伍建设作为重要内容纳入教育事业整体进展规划之中，并在xxx土家族自治县教育局2023年工作要点（40条）中进一步明晰了我县教育人才队伍建设总体目标，在年度教育工作会 议上统一部署，把人才工作作为教育工作目标管理考核和各学校办学考核的重要内容之一，在督导考核中加以落实。 二、拓宽途径，不断提高人才培育的质量 我局实行多种形式全面加强老师队伍建设，努力拓宽老师队伍培育工作的途径。 一是开展老师高端培训，提升老师专业素养。实行走出去、请进来的方法，与重庆市江津区教委开展教育沟通与合作，选送高中
13、语文、数学、英语老师到西南高校集中培训，与中国教育报刊社培训中心建立教育合作项目，将在我县利用三年时间打造xxx民族中学、二中、四中、板场中学、民族学校、试验学校等6所基地学校。截止目前，我县已集中培训老师23人次，其中参与省市培训160人次。 二是加强教研员队伍建设，加大教科研课题争辩。从城区学校遴选6名教研员充实到教研室。通过专家引领、骨干帮促、课题争辩等形式，各级各类学校乐观申报基础教育试验课题，县教科研课题管理办公室成立专家组认真评审，共评审批准57 项作为县级课题进行试验争辩，其中3个课题被省教育厅立项为省级课题，5个课题被市教育局立项为市级课题。组织4余名老师参与由贵州省教育科学院
14、、贵州省教育学会开展的2023年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集和评比活动，获得一等奖28人，二等奖127人，三等奖239人，鼓舞奖27人，并在全市学校化学和生物老师试验操作竞赛中获总成果全市第一的佳绩。 三是推动名师培育工程，树立教育先进典型。为深化贯彻落实科学进展观，在全县中学校培育和造就一支专家型、学者型老师队伍，引领和带动宽敞老师乐观投身教育教学改革，我局特制定xxx土家族自治县教育名师培育实施打算，通过实施名师培育工程，乐观探究老师管理体制上的创新，拟在2023.2023年分别培育省级名师3名，省级骨干老师10名，市级名师（学科带头人）10名，市级骨干老师3名，双师型老师50名
15、，县级骨干老师10名。同时组织国家、省、县级优秀老师、劳动模范、优秀班主任、师德标兵、先进工作者等评比活动，选拔省县级名老师、骨干老师和学科带头人，充分发挥他们在老师队伍中的带头作用。目前，兰显亮、陈谋韬、杨静霞已被评为市级名校长，被授予市梵净山名师称号；全县104名市级骨干老师被授予乌江园丁称号。 四是深化推动教育9+3打算，促进教育均衡进展。今年，我局严格落实义务教育控辍保学双线目标和七长责任制，开展农村留守儿童一帮一结对帮扶活动，加强对进城务工随迁子女学籍变动管理，确保适龄儿童依法接受义务教育。目前，全县学校在校生66580人，辍学率为0.15%；学校在校生34671人，辍学率为1.83
16、%。九年义务教育巩固率为90.4%。通过乐观争取，我县职校被省教育厅纳入全省百校大战建设，成功与江苏省如皋市第一中等专业学校签署联合办学协议，依托江苏省如皋、四川核工业学校、成都富士康集团等乐观开展校企合作、 校校合作、校政合作，增加了办学实力，提升了学校专业建设水平，拓宽了同学就业渠道。 五是连续抓好高校招生工作，加强同学人才培育。我县今年有2662人报名参与高考，另有166人报考高职，二本以上录用443人。全县有7926名同学参与中考，中考成果6分以上75人，5分以上1399人。 三、政策支持，扎实推动高素养人才的引进2023年，我局努力争取政府政策支持，广开门路，千方百计引进教育人才，制定切实可行的用人制度，扎实推动高素养人才的引进工作。乐观参与其次届贵州人才博览会和铜仁苏
