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1、珍爱生命 预防踩踏 单洞新村小学 六(1)班教学目标：1、使学生了解有关踩踏事故知识，掌握在踩踏事故发生过程中怎样预防，怎样逃生的方法。2、使学生学会保护自己的方法和措施，培养学生勇敢坚强的性格和保护自己保护家人的能力。教学重点：预防踩踏事故要点及方法。教学难点：预防踩踏事故要点及正确方法。教学方法：讲授法，讨论法。教学时间：1课时教学过程：一、导入：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 可是危难总在分秒之间。案例1： 悲喜之变有时只在瞬间。2014年12月31日23时35分，上海发生惨剧，在当天成千上万计划来观看黄浦江两岸灯光秀的人群中，外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事件。截至一日，已有36人死亡、
2、47人受伤，死者中女性26人、男性10人。死伤者多为年轻人。现场目击者称，看到了满地的背包、鞋子、手机二、讨论辨析，珍爱生命。小组讨论：你看了这个视频，有怎样的感受？三、案例2：1.、2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤；2、2014年某小学，体育教师把垫子放到操场旁的楼梯处晾晒，下楼玩耍的学生拥挤，发生踩踏，致使多名小学生身亡四、这样的画面总是在我们生活中上演，我们怎样应对呢？常见安全知识试题抢答：以小组为单位进行。主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。小组一个同学答得如果不全面，本组内其他
3、同学可继续补充。 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间 学校中拥挤踩踏事故易发生的地方 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素五、讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。（同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象展开讨论 ） 六、事故已经发生我们的应对措施：1、拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2、在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。 3、遇险行为自救演练。七、班长向全班发出倡议书：八、制定预防踩踏措施：（1）安全行为的培养：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。（2）发现有同学行为具有危险情形时，应当及时告诫、制止，向老师汇报。同时，要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。 (3)在学生集中上下楼梯时，老师组织疏导，与别的班级错开时间，逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。（4）开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果，掌握防范措施。九、师总结：没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。歌曲怒放的生命1
