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1、2022年电子银行进校园活动方案开展“电子银行进校园”活动_请示根据信_卡和电子银行宣传月活动方案，我部已商开发区支行、黄石理工学院e路通杯参赛组，拟于_月28、_号两日开展“电子银行进校园活动”。一、活动目的1、在大学校园中推广中国建设银行电子银行产品，让大学生了解建行电子银行产品，扩大建行电子银行产品在大学生中的使用率。2、塑造建设银行在大学生心目中的品牌文化和品牌个性，增强大学生对建设银行网上银行品牌的偏好。3、树立建行良好的校园公众形象。二、活动对象黄石理工学院在校学生三、活动时间至_年_月_日四、活动内容1、在校园适当位置，悬挂横幅四条，内容为“建行网上银行，网络校园生活”；张贴海报
2、十二份，内容为总行e路通广告或校园现场签约优惠的时间和地点的广告。2、开展问卷调查。发出问卷_份，问卷由黄石理工学院e路通杯参赛组_黄石理工学院学生制作、回收、统计分析，并形成调查分析报告。3、开展现场签约、现场体验营销。时间：_月28和_月_日每天的_点_点，地点：黄石理工学院西门。现场设营销展台，布置展板三块，内容为现场签约优惠办法、建行个人网上银行产品介绍和建行网上收银台产品介绍等。配备复印机(可商由学校提供)、移动签约pos，笔记本电脑及无线上网卡。针对黄石理工学院学生优惠：1、现场签约个人网上银行前_名，可享受u盾优惠_元即每个_元，并可获赠精美礼品一份(微波炉饭盒或高级签字笔，任选
3、其一)。2、现场签约并转账缴移动话费或购q币_元以上，现场赠送_元(限_名，先到先得，费用由开发区支行提供)。并可享受u盾_元的优惠；3、现场签约个人网上银行并转账缴移动话费或购q币_元以上+签约短信通或手机银行，可享受u盾免费的优惠。现场建行工作人员由信电部张帆、吕红，开发区支行两名柜员组成。其中开发区支行两名柜员操作移动签约pos，并领用空白u盾，带齐相关凭证、印章、印油、签字笔、复印用纸张等营业办公用品。黄石理工学院e路通杯参赛人员参加现场活动，负责宣传产品、辅导学生填写签约表格、维持秩序等工作。两日的工作午餐由黄石理工学院免费提供。矿泉水一箱由开发区支行提供。宣传品包括_条横幅，_张海
4、报，展板一套，宣传卡片_张由我行提供。场地租用以及桌椅由黄石理工学院提供。4、举办有关“建行电子银行产品介绍及使用”的公益讲座。授课人：黄自强副行长。时间：_月_日_点_点，地点：暂定黄石理工学院t2报告厅。场地安排及人员_由黄石理工学院负责(200_名学生)，课件由信电部提供。同时向听众发放建行个人网上银行宣传折页或讲座中间穿插进行有奖问答(备点小礼品)等。黄石分行信_卡和电子银行部“节能进校园”活动2022年电子银行进校园活动方案（二）为进一步增强师生生态环保意识，引导广大青少年学生树立勤俭节约节能低碳的绿色生活理念，落实好凯里市中小学校节能进校园活动实施方案文件精神，特制定本方案。一、任
5、务目标积极发挥学校在节能低碳工作中的教育带动作用，充分挖掘学校的节能潜力，全面推动学校节能低碳工作的开展，引导广大师生树立节能低碳的环保意识，养成珍惜能源爱护环境的良好行为习惯，为建设绿色、低碳、生态文明的大凯里做贡献。二、实施内容在学校广泛开展节能低碳行动，强化师生员工的节能低碳环保意识。(一)建立健全节能环保制度。做到人人重环保，事事讲节能，处处践低碳，建立学校节能工作目标责任制，建立完善学校节能环保制度，健全节能工作考核评价体系，落实水、电、油、办公用品的节能工作措施，完善学校节能管理体系。(二)加强节能环保知识教育。在学校教育教学中倡导节能、低碳、环保理念，将节能、节水、节地、节粮、节
6、材等，与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续发展等内容相结合，与研究性学习的课题研究相结合，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。利用各种方式，在广大师生中开展节能、低碳、环保宣传活动，营造良好的校园节能氛围。(三)_开展以节能低碳为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。学校建立各类志愿者服务队伍，积极开展低碳“金点子”创意大赛、无车日、能源短缺体验日、世界环境日等活动；实施多渠道多层次的科普创新、环境保护、循环经济、节约能源的创意教育，充分利用网络、板报、校园广播、宣传栏等媒体，采取知识竞赛、征文、演讲、曲艺、参观等各种生动活泼、青少年儿童
7、喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生从身边的小事做起，树立节能环保的观念，倡导“节能低碳生活”，_生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。(四)开展节能环保社会实践活动。结合地方实际，_学生参观考察节能科技单位、节能示范单位、循环经济示范单位；_学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，开展低碳主题教育观摩活动；引导学生了解资源的生产过程、开展废物回收利用、节能技术课题研究等活动，提高学生环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。(五)_学生开展节能低碳科技创新活动。(六)推广_的循环使用工作。结合农村义务教育试行免费_制度，选择适宜循环使用的学科，开展校内或校际_的循环使用。(七)切实抓好维修
8、节能。校舍维修改造要严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、验收等方面的规定和标准；采用高标准的节能建材、用能系统及其相应的施工工艺和技术，积极应用节能新技术、新产品、新材料；严控办公楼、会议室装修标准，杜绝过度装修。(八)积极推进高耗能设备改造。推广利用校园太阳能集热系统、地源热泵、光电转换、绿色照明等技术，提高锅炉、变压器、泵类等用能设备的用能效率，淘汰高耗能落后设备；加强用水设备的维护管理和更新，杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象；严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，爱惜每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。(九)认真落实日常节能措施。一要抓好
9、空调系统节能。严格执行国家有关室内温度控制的规定，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度，在用电高峰时段每天应少开一小时空调；二要抓好照明系统节能。优化照明系统设计，使用高效节能照明灯具，充分利用自然采光，坚持人走灯灭，杜绝“白昼灯”、“长明灯”；三要抓好电梯系统节能。实行智能化控制，合理设置电梯开启数量和时间；四要抓好办公设施设备节能。及时关闭计算机、复印机等用电设备；对配电室、网络机房、食堂、公寓、开水间、锅炉房等部位的用能情况实行重点监测，并采取有效措施降低能耗。五是抓好办公用品管理。规范办公用品的采购、配备和领取程序；积极推行网络化和无纸化办公。
10、减少纸质文件传递；提倡双面用纸，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用，降低纸张消耗。三、保障措施学校建立节能工作领导小组，加强_领导。2022年电子银行进校园活动方案（三）电影课程开发研究方案江西省大余县东门小学王万辉伍世冯一、课题的提出3、电影课程的开设是校本课程开发的需要。各地学校在贯彻落实九年义务教育的同时，如何根据本校学生特点、因地制宜地促进学生全面、主动地发展？如何培养和发展学生的个性？如何使学校有特色，教师教学有特点，学生有特长？开发切合本校实际的校本课程不失为明智之举。而数以百计的中外电影名片则可提供给各校足够的选择，各校完全有可能从中选出符合本校实际的电影组合，使之
11、成为校本课程。电影课将教材从单一文字载体变为集“形、声、光、色”于一体的生动、直观的多载体形式，由单纯的学科形式变为综合艺术形式，必将以其独有的特性引起教育思想、教学理论、教学模式、教学方法等的重大变革，如何联系学生的生活世界、心理世界和个性特点，把呆板、乏味、说教的方法转变为生动、直观、形象、综合的方法，把约束式、封闭式、灌输式的教育模式转为开放式、参与式、自我教育式的教学模式，使电影有效地为全面推进素质教育服务，目前还没有形成明确可行的常规和操作体系，能进入课堂教学广泛使用的电影教案、教辅活动设计仍然匮乏。鉴于上述情况，我们选定电影课程开发子课题进行研究，以探索出一条小学电影课教学的良好途
12、径。二、研究目标4、进行电影必修课、选修课、自助餐的研究，研究电影必修课、选修课、自助餐的内容、比例和组织管理方法等。三、研究方法3、运用行动研究法，在实践中研究，在研究中实践，通过“实践总结再实践”，展开对电影必修课、选修课、自助餐的内容、比例的研究。四、教案设计要求教案的设计是电影课程开发的重点，电影课教案的设计，既要遵循一般的规律，又要充分发挥电影课的优势，突出实现以下两个转变：3、观影后：引导学生回味影片精彩情节和印象深刻之处，进行表演、复述或交流观后体会等，进一步陶冶性情、美化行为、净化心灵。五、教辅活动设计原则1、逢单周星期二下午第二、第三节课开设电影课，组织观影。以后每学年选二十
13、部影片组织学生观看。4、对实验结果进行全面评价，做出实验研究报告。七、预期研究成果1、_年_月至_年_月，撰写组织安排学生按年级每周观片常规化的研究论文及课程安排表。2、_年_月至_年_月遴选出100部优秀的、适合不同年龄学生观看的电影片，进行科学、合理地分配、组合，使之成为各年级电影课程教材。3、_年_月至_年_月编辑好100部电影片的观映指导(教案及教辅活动设计)，形成观影指导专集。4、_年_月至_年_月将电影教学示范课拍成录像。5、_年_月至_年_月撰写电影课程的课型比例、结构研究报告。八、领导机构及分工1、领导机构：组长：伍世冯副组长：王万辉刘跃辉成员：刘小明、吴小红、刘小玲、赖浩、张玉胜2、具体分工：伍世冯校长负责本课题研究规划，课题实施的安排、评价、调整等，指导实验顺利实施。张玉胜负责课件制作、收集与处理各项图表、数据等材料，进行结果分析、经验总结、推广应用等。赖浩、吴小红、刘小明、刘小玲、刘跃辉分别负责一、二、三、四、五年级课题研究的具体工作，如教案、教辅活动设计的指导，活动的组织等。电影课程开发研究方案电影课程开发方案飞雪第页共页
