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1、语文综合实践题型分析：综合性学习是语文课程的重要学习内容，语文综合实践题作为衡量学生语文综合能力的载体，成为中考试卷的宠儿。体现在试卷上则是通过设置一些综合性习题，让考生通过自主探究，运用发散思维予以解答，进而展示考生综合相关知识的能力和理解探究、发现规律的能力。简单地说，就是运用语言知识展示综合能力的考查形式。出场方式主要有：1.语言综合运用；2图（表）文转换；3热点问题的理解与感悟；4筛选、整合重要信息；5活动的设计与说明；6.与文章阅读或名著阅读结合。解题方略：综合实践题构题的基本模型是，设置一种生活情境，题干上有一些要求考生设身处地思考的提示语。所以同学们答题时不能凭空想象，必须结合现
2、实生活，唤起生活体验、学习经验，从经验和知识积累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。应对策略：（1）关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综合性探究题的背景材料，比如2008年中考中有大量题目选用“地震”和“奥运”作为命题点。所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热点问题，收集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。（2）审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求。（3）精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。（4）根据要求，恰当地表达。作为语文学科的综合性学习，语言表达能力是一个核心的考查要素
3、。相对于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求也就更高一些。所以语言风格的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。常见失误分析：例 张小蕾同学十分爱好写作，她将小学和初中阶段所写的作品完整地保存了下来，想将其编辑成册，作为永久的纪念。请你帮她：（1）给整个册子取一个名字，并说明你这样命名的理由。（2）给这个册子设计一个封面。（用文字描述）答案：（1）示例略。取名1分；说明理由2分。 （2）示例略。有册子名及作者名1分；有图案说明1分，图案与册子对应1分。分析：这类综合题考查的是考生的创新能力、表达能力及学科综合运用能力。这类题人人都能做，答案无所谓对错，只有优劣之
4、分。常见失误是答案缺乏语文味、文学味。比如（1）题，取名“我的文章”，理由是“这些文章都是我写的，有别于其他作者”。这样的答案也没有错，但缺乏文学的味道。如果改成“梦里花开知多少”，那就充满诗意了，不是吗？从小学到初中，蓦然回首，生命开出了许多思想情感的花朵，记录在我们稚嫩的文笔之中。（2）题的封面设计也是一样，有考生写成：“我设计一个洁白的封面，在上面用黑色的笔写上：我的文章。”或者：“我的封面采用彩色，在上面画上五彩缤纷的花，可爱的小鸟与蝴蝶，还有太阳、白云、彩虹，中间写上我的名字和书名。”第一种答案过于简单，缺乏必要构思，虽然也是一种设计，但得分肯定不高；第二种纯粹描写封面图画，缺乏将封
5、面与内容结合的意识，偏于形、色的外观描述，少了对设计含义的阐述。总之，这样的设计及描述，一定要注意文学性，不管是命名还是封面设计，表达务必扣紧“怎样设计”“为什么这样设计”“题目、封面与册子内容共同表现的主题是什么”等内容。中考试题精编1.我国正在制订中小学汉字书写标准，要求学生不仅要会认会写汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。_（2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。_2近年来，传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。请你参加相关主题活动，完成以下任务。
6、活动一：我的发现探究下列材料，简要写出你得到的结论。材料1：2007年12月16日，国务院颁布了修订后的全国年节及纪念日放假办法。办法规定，增加清明节、端午节、中秋节为法定节假日，各放假1天。材料2：2008年初，浙江省确立了14个传统节日标志地：绍兴（春节看祝福）、海宁（元宵看灯会）、余杭（端午赛龙舟）、开化（中秋舞草龙）材料3：衢州西安高腔被列入国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录，但目前能表演衢州西安高腔的专业演员已经很少。探究结论：我国传统节日和民俗文化数量多、内容丰富，近年来越来越受到重视，但在传承上还存在危机。活动二：我的观点对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。你赞同
7、哪一种？简述理由。观点1：传统节日和民俗文化应该保护。观点2：时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。观点理由：赞同观点1，理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆，有利于民族文化的传承（民族精神的发扬、民族凝聚力的增强），应该大力保护。赞同观点2，理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活，失去了存在的基础，所以被淘汰也是正常的。活动三：我的体验衢州在传统节日中有丰富的民俗活动，如春节贴对联、清明扫墓祭祖等。谈谈你在其他节日（如端午节、中秋节、麻糍节等）中参加过的民俗活动以及你的感受。示例：清明节，家人们会聚在一起，扫墓祭祖，踏青游玩，吃清明馃。这个日子里，有怀念逝去亲人的感伤
8、，有家人团聚的欢乐，也有享受春光的惬意。体验感受：略3生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。(1)这是一个流行歌曲汹涌的时代。古代广为传唱的歌曲已成为我们现在学习的经典诗词，如阳关三叠明月几时有等。今天还有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的歌词吗？请写出一句并简要分析。示例：天青色等烟雨，而我在等你。赏析：“等”字采用拟人手法，将天色青灰将要下雨之景描写成天色青苍是在等烟雨来临，使之具有生命感，与下文“人”的等待相关联。歌词：_赏析：_（2）这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情
9、达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方法。短信：_（3）这是一个网络言论自由的时代。去各大论坛发帖、跟帖已成为人们获取信息表达观点的一种重要途径。汶川地震后，有网友发帖曝出：当红歌星赵薇、周迅捐款10万元，她们平时任何一个广告的代言价都在百万以上；而被无数网民嘲笑的芙蓉姐姐这次捐款1万元，捐款后其卡上仅剩几百元。请就此事发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意明。跟帖评论：演员是公众人物，要用自己的言行作表率，要有一颗回报社会的公益之心。心灵美比外貌美更重要，芙蓉姐姐善良慷慨的心灵美过赵
10、薇、周迅的外表。（或者答爱心不是用金钱衡量的，只要尽心尽力都是爱的奉献也可。）（先总写观点，再具体评说，意思相近即可。）4你班同学觉得弘扬中秋传统文化很有必要，决定进行一次关于“保护中秋文化”的综合活动。请你设计两个相关活动。活动名1：中秋风俗知多少活动内容：收集自己家乡及其他地方的中秋民俗，记录下来活动名2：中秋诗文知多少活动内容：收集有关中秋的诗歌、文章、对联、谜语等进行交流5祭禹大典，是华夏儿女继承和宏扬大禹精神的盛大典礼。作为炎黄子孙，我们有责任参与并推广。请你完成以下任务：（1）请你写出与大禹有关的故事与人物各两个。故事：三过家门而不入人物：故事：化身犀牛开山疏水人物：（2）有人为祭
11、禹大典写了一副对联，只有上联，请你对出下联。古越人民公祭治水英雄；华夏儿女同扬先贤精神.69月22日，是世界无车日。班级组织了一些活动，请你参加：活动一：拟标语。快乐行走，人人环保！ 绿色出行，健康生活！活动要求每人设计一条宣传标语。注意：简明扼要，朗朗上口。活动二：辩论赛。辩论中，正方同学认为不必设立“无车日”，理由是：使用车子能使单位时间内的活动空间大幅度拓宽，提高了生活的效率。反方同学认为应该设立“无车日”，但一下子却说不出理由，请你帮他拟出两条理由。理由：(1)“世界无车日”活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问题的重视。（2）无车日缓解城市交通压力。（3）无车日减少空气污染。（4
12、）无车日使人们恢复行走和活动的自由，体味平静生活的快乐，有助于增强体质，有益健康。 72008年11月3日中午，海峡两岸关系协会会长陈云林一行飞抵台北。晚上，海基会董事长江丙坤以东道主的身份，在台北最高的摩天大楼101大楼84层的“风云会”宴请陈云林一行。（1）“江山有情，丙火恒丰乾坤会；陈谷无偶，云水复泰儒林谈。”这是张贴在大楼高速电梯入口处的巨大对联。如果你是央视随行记者，请设计一段简要的介绍词，其中要包含其张贴位置、内容与巧妙构思。在台北最高的摩天大楼高速电梯的入口处，张贴着一副巨大的对联江山有情，丙火恒丰乾坤会；陈谷无偶，云水复泰儒林谈。对联将陈云林与江丙坤的名字镶嵌其中，构思巧妙又文
13、采飘逸。同时乾坤会儒林谈指这次具有里程碑意义的会谈，恒丰复泰又寄托着国泰民安、繁荣发展的美好希望，含义可谓丰富，匠心独运。（2）宴会六道主菜及一道甜点分别取名为：“四海一家齐欢庆”“海阔天空展新局”“福临大地报佳音”“龙跃青云呈吉祥”“协和齐力转乾坤”“一团和气万事兴”以及“花开果硕喜民生”。如果你是主办方发言人，请你简要说说这样命名的用意。这份充满喜庆的菜谱，寄托着我们努力营造两岸和谐氛围的希望。期待海峡两岸齐心协力，共同发展新局面，为两岸人民造福。8、班级开展让世界充满爱综合性学习活动（1）请你拟一条宣传语。（2分） 爱就在身边（2）召开“关注灾区，奉献爱心”的主题班会，请写出步骤。（3分）灾情报道赈灾驿站爱心演讲现场募捐（3）结合活动请你谈谈感受。(3分) 9、2008年5月12日下午2点28分，四川省汶川地区发生里氏8级强烈地震。为支援灾区，学校团委和学生会准备在全校范围内开展一次募捐活动。请你完成下面三项任务。（1）募捐现场的一块展板上有下面两则材料，为了向前来参加募捐活动的同学做介绍，团委书记请你概括这两则材料的主要信息。（2 分）【材料一】 震后不到l小时，中共中央总书记胡锦涛就抗震救灾作出重要指示；震后不到2小时，国务院总理温家宝飞赴灾区。随即，全国各地积极行动起来，捐款捐物，支
