小学数学一年级下册第五单元试卷进位不退位2.doc

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1、小学数学一年级下册第五单元试卷进位不退位2一、 填空题(1-3每题 4分, 4-7每题 5分, 共 32分)1. (1)72( )2(2)( )4402. (1)( )2020(2) 80( )83. (1) 40( )58(2)( )25554.想:( )加( )得( ), 再用( )加( )得( )5. 想:1减4不能减,从( )里拿出( )和1凑成( ),用( )减( )得( ),再与( )相加6. 在里填数7. 二、 口算题(1-2每题 2分, 3-7每题 4分, 共 24分)1. (1)268 (2)379 (3)544 (4)7972. (1)546 (2)717 (3)264 (

2、4)3753. 315 703 257 4620817 435 8540 63604. 585 5485011707556 646 3320 4385. 293 327 873 356 3220 247 489 63306.63+5= 72+7= 45+3= 66+3=63+9= 72+9= 45+8= 66+5=7. 44+8= 90-20= 47+9= 49-20=9+57= 81+8= 28+20= 59-50=三、 文字叙述题(1-2每题 5分, 第3小题 10分, 共 20分)1. 减数是6,被减数是32,差是几?2. 两个加数都是40,和是多少?3. (1)8比37小多少? (2)

3、83和9相差多少?四、 应用题(每道小题 12分 共 24分 )1. 选择合适的问题, 分别把下列两题补充完整, 再计算(原来有几只鸭子? 现在有多少只鸭子?)(1)河里有18只鸭子, 又游来5只鸭子._?(2)河里游走了18只鸭子, 还剩5只鸭子._?2. 选择合适的条件,分别把下列应用题补充完整,再计算宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正

4、”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。(30个女同学) (买上衣用去40元)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,

5、教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。(1) 合唱队有32个男同学, 男同学比女同学多多少人?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2) 妈妈买上衣和裤子共用去79元, ,买裤子用去多少元?第 页

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