人教版初中八年级物理下册第一次期中考试-提升练习题-测试卷{及完整答案}.docx

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1、2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期中测试学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、单选题1下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是()A没有大气压,水泵同样可以把水抽到高处B水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随受力面积的增加而减小C用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用D车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速小压强大2如图是街头随处可见的共享电动车。关于电动车上涉及的物理知识,下列说法正确的是()A刹车时用力捏闸是为了增大压力来增大摩擦B给轴承处加润滑油是为了减少接触面粗糙程度来减小摩擦C车轮轴承中装滚珠是为了变滚动为滑动来减小摩擦D车轮上的花纹是为了增大接触面积

2、来增大摩擦参考答案3如图所示是2021年东京奥运会中国运动员在比赛中的情景,下列说法错误的是()A甲图中,王霜将球踢了出去,说明力可以改变物体的运动状态B乙图中,跳远运动员宋亚明起跳的助跑,是为了增大运动员惯性C丙图中,地面对抓举冠军侯智慧的支持力与她对地面的压力是一对相互作用力D丁图中,首金获得者扬倩射出的子弹在飞行过程中所受的力全部消失后,它将做匀速直线运动4如图,车厢在水平面上做匀速直线运动,在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为 M 和 m 的两个小 球,且 M m,不计其他阻力,当车厢突然停止时,小球 M 和 m 在离开桌面前() A一定相碰B一定不相碰C不一定相碰D先撞上,后又分开

3、5测量力的工具是()A弹簧测力计B刻度尺C天平D游标卡尺二、多选题1下列各组实验器材完好,初始状态如图所示,其中说法错误的是()A图甲,该容器倾斜一定角度且各管内液体静止后,液面仍将保持相平B图乙,U形管压强计金属盒进入水中后,U形管两侧液面仍将保持相平C图丙,放开手指后,玻璃管中水银液面将会降到和槽内液面相平D图丁,向吸管B内用力充气,吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平2下图中,利用连通器的特点实现功能的是()A锅炉水位计B液体压强计C排水管的U形“反水弯”D地漏的存水杯3在下面的问题中,属于可探究的科学问题的是()A声音是怎样产生的?B超声波有哪些应用?C滑动摩擦力的大小跟接触面积的大小

4、是否有关?D液体在某处产生的压强跟液体的密度有什么关系?三、填空题1质量为的铅球,重力的大小是_,重力的方向是_。2物体所受重力大小跟它的质量成_比。甲、乙两同学的质量之比是109,乙同学重为540N,甲同学重为_N(g=10 N/kg)3用扳手拧螺母时,受力物体是_。用同样大小的力在扳手把的末端拧螺母比在扳手把的中间部位拧要容易些,这是由于力的_不同而引起力的作用效果不同的缘故。四、实验题1规范操作,科学设计。如图所示,是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_运动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小_。这里运用的物

5、理学原理是_。(2)小明猜想,滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,实验中他选用的器材有弹簧测力计、长木板、长毛巾、带挂钩的长方体木块、钩码。若要探究摩擦力的大小与压力大小是否有关,需要保持_不变,改变压力的大小,比较摩擦力的大小;若要探究与接触面粗糙程度的关系,则需要保持_不变。(3)请帮小明设计出本次实验探究的实验记录表格。_2如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过调整钩码个数来改变拉力的_;(2)保持卡片两端拉力大小相等,用手将小

6、卡片在两支架所在的竖直平面内旋转一个角度,松手后,卡片不能平衡,这是因为小卡片扭转一个角度后,两边的拉力没有作用在_;(3)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是_。A减小摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转五、简答题1在抗击全球新冠肺炎疫情中,中国展现出大国担当。湖南长沙远大科技集团根据国家最新标准,从方案设计、机器人生产组装、集装箱打包、轮船运输、安装调试到投入使用,仅仅20多天便向韩国出口了一整座医院。机器人生产车间内,机械臂安装在宽大的底座上。启

7、动电源开关,巨大的机械臂在AL电脑系统控制下实现灵活转动。机械抓手上凹凸不平的花纹实现稳当取放物体。整座医院空气系统实现了内部气压负20帕,自动隔离病原微生物,只让外面新鲜空气可以进入病房。病房内照明系统和卫生间下水道排放系统工程都做得非常科学精致。根据当地疫情发展情况,病房建在坚实而宽大的地基上,后续还可灵活加减增层,像“搭积木”一样增加病房模块,扩大收治容量。请根据以上材料及如图所示图片,找出一个相关物理信息,并指出其对应的物理知识(不得与示例重复)。示例:物理信息:机械臂安装在宽大的底座上;物理知识:压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小。作答:物理信息:_;物理知识:_。2如果你曾经

8、试过不用核桃钳子捏碎手里一个核桃的话,你就知道那几乎是不可能的!然而,手握两个核桃在一起,猛烈挤压却能把它们挤碎,如图所示请解释这个出人意料的结果六、综合题11甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见,则他们对此展开研究他们从网上查到,雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比,与雨滴下落速度v的平方成正比,即(其中k为比例系数,是个定值),雨滴接近地面时可看做匀速直线运动把雨滴看做球形,其半径为r,密度为,球的体积为(注:所有结果均用字母表示)(1)半径为r的雨滴重力为_(2)在接近地面时,大雨滴的下落速度_小雨滴的下落速度(选填“大于”“等

9、于”“小于”),其推理过程:_(3)按照上述空气阻力的影响因素,将雨点换成小球,现有两个用轻质细线连接的体积相同、重力分别为2牛和3牛的小球,从较高的高度开始自由释放,当两球匀速下降时,细线上的拉力为_牛【参考答案】一、单选题1C2A3B4B5A二、多选题1BCD2ACD3ACD三、填空题140 竖直向下 2正 600 3螺母 作用点 四、实验题1匀速直线 相等 二力平衡 接触面粗糙程度 压力 实验次数接触面粗糙程度压力大小(N)弹簧测力计示数(N)123 【解析】2大小 同一直线上 A 五、简答题1机械抓手上凹凸不平的花纹实现稳当取放物体 物体间压力相同的情况下,接触面粗糙程度越大,摩擦力越大 2见解析六、综合题11r3g 大于 详见解析 0.5

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