《艺术节学校活动开幕讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《艺术节学校活动开幕讲话稿.docx（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、艺术节学校活动开幕讲话稿第一篇：幼儿园、学校通用艺术节开幕发言稿老师们，同学们：今天，我校第x届文化艺术节开幕了，在这里我代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢！老师们、同学们，艺术教育在我校的教育中发挥着举足轻重的作用，在过去我校考取大学的近百名同学中，有相当一部分同学是从艺术学习中走出去的。文化艺术节是我校的校园文化建设中的重要内容之一，我们知道，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。许多著名的科学家都非常注重自己的艺术修养，著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生今年专门到上海各大中小学演讲，谈艺术与科学的
2、重要关系以推进艺术教育。校园艺术节还是青少年思想道德教育的重要内容和有效的载体，同时更是我校办学理念的一种很好展示。我校有相当一部分有艺术才华的学生，在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创造力，为我们的校园文化注入了文化的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。把我校“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发长”的教育理念得到落实。今年的艺术节的主题是“亮出你的风采，为成功做准备”，学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的 广阔平台。老师们，同学们，一年一度的艺术节还应当成为我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获
3、得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。值此艺术节开幕之际，我们希望各班主任和相关科室一定要精心准备，认真组织，力争推出我们广大同学的精华，为我校师生展示出艺术教育的丰硕成果。最后，再次感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们和同学们。预祝本届艺术节取得圆满成功！还有这篇:老师们、同学们：此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了实验中学首届艺术节的盛大举行。实中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青
4、春、挥洒风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海-让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象-让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏
5、精神和集体主义精神带给我们的恒久感动-艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境-让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。第二篇：新英才中英文学校首届文化艺术节隆重开幕新英才中英文学校首届文化艺术节隆重开幕20XX年12月20日上午，新英才中英文学校校园内彩旗招展，鼓号喧天，欢声笑语，喜气洋洋。上午8时整，首届
6、文化艺术节开幕式正式开始，在主持人的解说中，国旗队、仪仗队、会徽队、彩旗队等及全校各班方阵鱼贯入场。升旗仪式后，本届文化艺术节组委会主任、政教主任李家平致开幕词。接着，裁判员代表和运动员代表先后登台宣誓。随后，学校校长余大军宣布首届文化艺术节开幕，全场顿时响起了雷鸣般的掌声，整个校园成了一片欢乐的海洋。最后，校舞蹈队进行了精彩的文艺表演。10时10分许，开幕式完满结束。根据组委会的安排，本届文化艺术节将于20XX年元月8日闭幕，历时20天，共将进行田径、球类、书画、文艺等6个大项23个小项的比赛，覆盖全校所有年级和班级，全员参与，各显其长。这必将极大地丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，促进学
7、生全面发展。、艺术节准备动员阶段：成立艺术节指导小组。商讨制订艺术节计划。全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。、艺术节活动实施阶段：1、艺术节开幕式。2、现场书画比赛。3、校园卡拉ok独唱比赛。4、教师钢笔书法比赛。5、学生电脑绘画比赛。6、卡通漫画比赛。7、手抄报比赛。8、学生书画作品大赛。9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。总结表彰阶段：1、艺术节各项赛事总结统计工作。2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。五、指导小组名单第四篇：学校艺术节活动方案一、指导思想以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中
8、小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题人人参与，健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。四、活动项目共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目；艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。五、项目具
9、体分配、要求声乐：1-6年级每班限报3名声乐分独唱、重唱、表演唱、合唱四类。节目时间不超过4分钟；一律用钢琴伴奏。舞蹈：1-6年级每班限报3名舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；独舞时间不超过5分钟。器乐：1-6年级每班限报3名节目一律不使用伴奏带,除钢琴外，其他乐器一律自备。绘画：1-6年级每班限报5名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛，时间3小时，绘画材料自备。国画：四尺三开；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；卡通画：四开或短篇4格两种规格。书法：1-6年级每班限
10、报5名，同时全班参与级段团体评比。摄影：4-6年级每班5名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线。快乐课间小游戏：每班限报1个小游戏，要求参与人数15人以上。注：每位学生做多参加3个项目，除快乐课间小游戏外。六、比赛时间安排：3月14日3月20日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛；4月11日4月17日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛2月25日报名截止；比赛时间、地点安排：书法：3月2日各班教室美术：3月3日摄影：3月4日独唱：3月22日独舞：3月23日独奏：3月24日快乐课间小游戏：七：活
11、动要求：1加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。2明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。3高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。第五篇：学校艺术节活动总结学校艺术节活动总结一年来,我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求，以提高学生整体素质为目标，狠抓教师队伍建设，从本学期初精心组织开展了一系
12、列校园文化活动。在学校合唱队、民乐队、鼓号队等文艺社团建设方面，我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能，切实加强了对中小学生的艺术教育，使中小学生的文艺水平有了新的提高一、 领导重视层层抓好落实为搞好今年的艺术节，学校领导高度重视艺术，将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容，进一步完善了以卢文丽校长为组长，方春兰、陈金俊为成员的艺术教育领导小组，坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况；定期参加艺术教师的教学教研活动，并要求音美各科制定学科教学计划，定期督促指导，促进了学校文艺工作水平的不断提高，学校又投资1万元配备了新钢琴，不断改善艺术教学条件。凡重大艺术教育活动，卢校长都亲自挂
13、帅指挥，总务处、教务处等积极配合做好工作，为艺术活动的开展创设条件。二是召开艺术教师会，传达静海县艺术教育发展规划，结合我校实际，确定了我校艺术教育发展的总体要求，即：“以全面提高学生素质为宗旨，坚持在普及的基础上抓提高，在抓好教学主渠道的同时，通过二课堂实现艺术教育的充分拓展，促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展，力求艺术教育，高一步，优一层，确保各类活动在市、县比赛中获奖。”艺术教师根据所任教学段确定了各段艺术教育工作计划。三是提高其他学科教师对艺术教育重要性认识，学校利用教师大会、教研活动，组织教师学习讨论，研究各学科渗透艺术教育的可行性和必要性，使广大教师认识到艺术教育是素质教育中
14、必不可少的重要部分，美育是学生发展中的一个重要内容，全校上下做到认识上提高，思想上统一。二、 抓住重点优化教师队伍学生素质的全面提高和教师息息相关。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。我校重视对艺术教师的培养和教育，为7位专职艺术教师的成长铺路架桥，结合教师自身优势，为他们提供施展才华的舞台，提高了艺术教师的学识水平和业务能力，如今这支年轻的队伍正发挥着越来越大的作用，柏静老师以良好的声乐功底承担学校60人合唱队的训练工作，陈金俊等教师分别承担学校民乐队、鼓号队、舞蹈队、美术、书法的训练指导任务，我们还请评剧团桑团长定期来我校进行技术指导，为实现单项工作拿冠军的工作目标，在今年的艺术节活动
15、安排中，全体教师大胆创新，不断研究、改进，使器乐、声乐、舞蹈、美术等在规模、创意、节目质量上都有了新的突破。另外，我们把创设优美的环境做为音美教师的工作职责，在学校橱窗、教室精心布置名人画像、学生手抄报、学生作品，坚持每周一曲献大家，给学生的课余生活增添了一道亮丽的风景，校园形成了健康向上、充满活力的文化乐园，有效丰富了学生精神生活，潜移默化地陶冶学生的道德情操，起到了以美育人的作用。三、立足课堂，提高质量以美育人是我校加强艺术教育紧紧围绕的主题。其中最主要一项就是重视加强基础工作，即提高课堂教学质量。首先，本着“让全体学生都得到发展的教育思想”，我校从落实教学常规入手，制定了艺术教师认真落实教学常规的刚性措施，要求每学期每人都参与抽查课、自报课、指定课三课活动；艺术类学科课堂教学观摩活动；定期组织教师教案检查；开展教师基本功竞赛；
