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1、2021-2021 学年小学教师个人工作总结篇一：20212021 年度第一学期历史与社会教师个人工作总结 20212021 年度第一学期教师个人个人工作总结所谓“学高为师，身正为范”。教育是感召以心灵感化心灵的事 业，是以人格撼动人格的慈善事业。作为从事教育事业的这份子，我 不敢怠慢我的组织工作，按照教学常规的其要求，认真完成各项教学 工作，服从学校的安排。我深刻认识到教师品格对学生的影响，时常 注意自己在学生面前的言行，并经常阅读，不断自我提升。本学期，我担任九年级 3 班、4 班的历史与社会及思想品德学科的 教学任务，组织了第 16 周社会思品月考卷的出卷、磨卷工作，积极参 加校内外的组
2、队参加教研活动，并且开展了篆刻七年级历史电影鉴赏 这门拓展课。作为毕业班的科任教师，开学前半期认真制定计划，注 重研究 2021 年中考历史与社会的考试说明，认真备课和教学，积极指 导老师参加学校和备课组组织的各项活动，并能经常座谈其他老师的 课，从中吸取教学经验，不断提高自己增强的教学业务水平。每节课 都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学 生。本学期，我的主要用途教学工作和成果如下：一、认真备课，备学生、备教材。根据教材内容及学生的实际，拟定改采的教学方法，并对教学过 程及时间安排都了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备 而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，
3、课后及时对该政治课作出 总结。二、认真上课，努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清晰，层次分明，我积极寻访、借鉴先进教法 经验，尽量在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，在课堂上注意精讲精练，注意调动学生的积极性，引导学生自 主学习，主动参与教学活动，做学习的主人。三、认真准备和参与教研活动。作为备课组长，组织了第 16 周社会思品月考卷的蓬塔县、磨卷工 作，积极参加校内外的举办教研活动。在备课组，经常与其他老师沟 通交流。同时，多学习，多听课，主动学习别人的优点，克服自己的 不足，改进工作。四、认真批改作业，增强教学的创新性。为了做到这点，我对资料各种辅助资料成功进行筛选，力
4、求每一 次练习都起到最大的效果。同时对学生出题的作业批改妥善、认真， 分析并记录学生的作业条件，将他们在作业过程出现的问题出现明显 作出以下分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学 方法，做到有的放矢。 总的来说，一年来教学研究我在历史教学上为 取得了一定成绩，但也面临着一些问题和挑战，比如：如何加大对后 进生的辅导力度？如何加大学科之间的渗透?如何增进与官亭镇、其他 同事、家长、学生二者之间的良性沟通？在今后的教育教学工作中，我会逐渐总结经验，不断提高自己的 教育教学水平，还要多下精力加强对后进生的辅导。九年级的第二个 学期是关键时间，我会争取抓住机遇，在 2021 年中考中取得
5、号成绩。篇二：2021-2021 学年第二学期教师个人期末工作总结教师个人总结没多久之间又匆匆走过了一个学期，这一个学期以来，班级工作 已经游刃有余，回头忙忙碌碌中终于可以回头看看，前夕年终岁尾之 际也有了些许的破记录。下面是个人的这个学期的教学的总结与反思。由于学生升入了二年级，学习专业知识和基础学习习惯也有了一 定的基础，所以更被迫地阅读了一些教育理论，否则自己就能掉队。这样做到课前话虽如此，课上寓教于乐，课后反思总结。下面就自己 的爱岗敬业进行总结反思：一、思想方面：认真积极参加各种学习，研读教育教学理念，针对自己的课堂弄 清楚弱点自己的缺点，改正自己的不足，逐步完善自己的教学方法， 让
6、自己在工作中不断成长起来，快乐工作。锤炼自己的心态，思想觉 悟也在转变与磨合中有了提高。心理重心也由课堂教学成绩的重要性 为转变学生的成长的重要性。二、教学方面：1. 教研课：本学期我主讲一节教研课乘法口诀的整理和复习， 给家长梳理乘法知识，对学生进行了思维能力的培养和训练。我认真 对待每个学生，包括他们的坐姿，他们的每个眼神，每个动作，他们 写的每个字。这样或使学生端正学习态度，每节课都对学生严格要求。 基测之后发现有的之后学生“听不懂话”，在后半期的教学课堂上为 比较注意培养学生的初叶倾听能力，再有就是表达能力，让学生上课 别人时能注意听听别人说话，而且能听明白说话的内容，记在心中， 能说
7、得出来。要想提高教学质量，必须让学生的能力得到不断提高。能力的提高 关键是上用好课，课堂上我从来不允许我的学生溃不成军，东倒西歪， 每一节课都要保质保量。正如陶行知所告诉我们的：教学无非就是习 惯的知识结构。小学阶段是习惯，中学、大学就变成了学生能力。所 以作为老师，我觉得自己要对他们的以后负责，这也是我们的职责。为了能上好课，上有效的课，我做了下面的工作：2.每天认真备课，研究教法，每节课给自己的首要目标是，必须 抓住重点突破难题。3. 尽量了解学生原有的知识基础，学习新知识可能会有哪些困难， 做到知己知生，学习任务当堂清。4.课堂上用争取全面地关注学生，变为把单纯的求教变为和学生 的互动，
8、调动学生家长的有意注意，每节课注重学生的学习目的、学 习态度是否端正，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。5.要整体提高教学质量，还要做好课后耳稃，这个学期我充分利 用小组长监督初高中作用，还有就是和与家长沟通等基本原理，这样 来保证了学生学习任务的完成，养成了按规定完成作业的习惯。6.积极参与听课、评课，博采众长。认真记录自修记录，反思自 己的教学课堂，取长补短。7.辅导与批改，为了更好的了解学生，了解学情，所以学生的每 本练习册、每张卷子都是自己动手批改，对每个学生的学习成果和学 习效果做到心中有数。 由于之前的批改不到，导致师生考试丢分，所 以后半期的练习册能批的能改的都为学生批阅
9、。8.培养学生的读书约定俗成，我们的班采取借据制度来借书，学 生对借书制度感兴趣，是一个良好的开端，借此培养学生读书的天分。 从学校借阅的 50 图书，学生每天中午都主动借阅。校本教材按时上课， 背诵弟子规已蔚然成风。全班读书氛围浓厚，在课外又一次的公 开课上学生的积极发言和拓展的一知识得到听课老师的赞许。所以坚 持读书。9.安全工作常抓不懈。无论是课间还是放学，都时刻提醒和教育 学生应该注意的事项。配合学校的其他工作有效开展班会，队会。每 天消毒两次，每天保持通风。尽量为学生创设了健康与温馨的学习心 理健康环境。三、班级管理与成效显著班级的管理工作粗其实可以粗中有细，各项班级工作具体分工比
10、较具体、细致、有监督有奖惩。充分发挥高三干部的作用。学生只有 在独立做事的过程中才有成长。1.对于学校的各项活动也积极认真对待，无论什么活动，让学生 的积极性都得到持续提升。学生也不会因为名次而放弃参加活动。把 每次活动都当成对学生最好的思想教育和培养积极的最好契机。让学 生勇于参与，敢于竞争，高中学生的能力也得到提高。例如：学校的 踢毽子比赛，朗读比赛，数学能力测试，队列比赛，科技节的各项活 动中，全班学生都积极参与，每个人都十分认真努力地对待。每次活 动结束之后，我最注重活动的总结，总结经验与教训，培养他们的自 信心和鼓励情操他们的参与精神。学生集体荣誉感在一次次增强活动 中提高。2.班级
11、的卫生工作、纪律组织工作也更有秩序了，学生看到垃圾 能随手捡篇三：2021-2021 学年小学教师小学英语教师个人工作总结 2021-2021 学年小学英语教师个人工作总结一个学期以来，我在自己的上在工作岗位上为尽职尽责，兢兢业 业，为人师表。中会在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真 备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂市场化改 革，积极探索小学英语快乐中学教学内容，小学阶段英语教育的目的 是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，钻研使 他们树立研习英语的自信心，同时培养一定的语感和良好的语音、语 调基础，为进一步学习打下基础。下面本学期教学实践总结一下教学
12、 情况：一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的幼儿园上级 标准文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时入选升 旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言 行，高中学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的 一生负责，言词认识到要要正视自己的言行。以身作则，才能为人师 表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，没法引起学生反感，造成恶 劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到 敬重，起到榜样作用。二、英语教学工作我所任教的是三、四、五、六年级四个班的两个英语教学工作
13、。 我各有不同根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几 点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求 准确把握总体目标，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知 的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并 不断归纳总结以不断提高教学水平。2、认真上才好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把 音乐、简单的动作、游戏、画画、决赛等融入到课堂中，激发学生的 求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中 圣洁求知，轻松学习，不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学 习情况，实施并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，讲课各组教师的教学经 验,努力建构探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出把握住学习的 机会，取长补短，收获不少。5、注重基础教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做 到学有所用.半年来,我在该校开了三次公开课。通过开公开课,使自己 的教学水平博得得到很大的提高，但也我意识到了自己在教学方面的 不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。以上就是我在以上本学期的外语教学 。由于经验颇浅，许多地方 存在不足，希望在未来的日子里头，能在各位领导老师一把手的指导 下，取得更好成绩。
