应用广角学案.doc

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1、10-5统计天地、应用广角授课时间: 班级 姓名 评价 教学内容:第118-119页的统计天地和应用广角,第2531题,及自我评价。教学目标:1、使学生在整理与复习的过程中,进一步体会数学知识和方法的内在联系,能综合运用学过的数学知识和方法解释日常生活现象,解决简单实际问题。2、使学生在整理与复习中,进一步评价和反思自己的学习情况,体验与同学交流和获取知识的乐趣,感受数学的意义和价值,增强学好数学的信心。一、回顾整理问:我们在学习可能性的知识时,怎样用分数来表示可能性的大小呢?你们能举例说说吗?你在生活中发现过哪些数学问题吗?你能运用所学的数学知识和方法解决这些问题吗?二、课堂助学1、完成第2

2、5题2、完成第26题3、完成第27题4、完成第28题收集一些用百分数或比表示的信息,在小组里交流。(口答)5、完成第29题6、完成第30题7、完成第31题三、自我评价1、回顾自己本学期学习的表现,对照书上的几个要求,给自己评一评,看看分别能得几颗星。2、在学习中,你觉得自己在哪些方面特别成功的?有没有什么好的方法和经验同大家交流一下。3、在学习中,你觉得自己又有了哪些收获和进步?还有什么地方也有所欠缺,需要改进和努力的?四、巩固练习(一)1、口袋里装有6个球。其中有4个黑球和2个白球,且每个球上编了16号,从口袋里任意摸一个球。(1)摸到白球的可能性是( ),摸到白球的可能性是( )。(2)摸

3、到6号球的可能性是( ).(3)摸到编号是偶数的球的可能性是( ),摸到编号是素数的球的可能性是( )。2、中国代表团在第14届亚运会上获得金牌150枚,在第15届亚运会上获得的金牌数比第14届多。中国代表团在第15届亚运会上获得金牌多少枚?3、一个三角形的周长是120厘米,三条边的比分别为3:4:5。这个三角形三边的长分别是多少厘米?4、芳芳打算制作一个火柴盒,在下面的方格纸上分别设计了火柴盒内盒与外套两部分的展开图。(硬纸板的厚度忽略不计,每小格的边长为1厘米) (1)芳芳设计的火柴盒的体积是多少立方厘米?(2)制作这样一个火柴盒,至少要用多少硬板纸?5、张老师买了4枝钢笔和9枝圆珠笔,一

4、共用去52.5元。圆珠笔的单价是钢笔的。每枝钢笔多少元?每枝圆珠笔多少元?10-5应用广角授课时间: 巩固练习(二)班级 姓名 评价 1、直接写得数。 3= 10 = = = = = 4 = 1 = 60 = = = =2、下面各题怎样算简便就怎样算。 ( ) 2 8 3、看图列式或列方程 (1) X X X 15 列出的方程是:105 还剩?吨(2) 共250吨 列式是: 已运走4、美佳超市开展有奖销售活动,摸奖盒里放着100个兵乓球,每个兵乓球上都写着奖次。其中,一等奖5个,二等奖15个,三等奖80个。妈妈买了130元物品,按照摸奖规则,她可以从摸奖盒中摸一个乒乓球。妈妈中一等奖的可能性是

5、百分之几?中二等奖的可能性是百分之几?中三等奖的可能性呢?5、有一张长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸板,从四个角各剪去一个正方形,再折成一个高2厘米的长方体无盖纸盒,这个纸盒的容积是多少立方厘米?(硬纸板的厚度忽略不计)6、一个比赛用足球价钱比一个训练用足球的价钱贵76元。已知比赛用足球的价钱是训练用足球价钱的3倍,求这两种足球的价钱。7、抽查两种品牌电视机的质量情况,甲品牌抽查50台,合格的有49台;乙品牌抽查80台,合格的有78台。这两种品牌电视机的抽查合格率分别是多少?哪种品牌电视机的抽查合格率高些?8、蚂蚁有6条腿,蜘蛛有8条腿。实验室里这两种昆虫有24只,它们一共有162条腿。蚂蚁和蜘蛛各有多少只?9、学校买4张办公桌和9把椅子一共用去252元。已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的。你能用替换的策略求出一把椅子和一张办公桌分别是多少元吗?10、鸡和兔放在一只笼子里,上面有29个头,下面有92只脚。问:笼中有鸡兔各多少只?11、粮店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克,已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等,那么一袋大米重多少千克?

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