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1、大一新生高校规划优秀的精彩_ 同学们步入高校校内，成为大一新生，那么对于新学期有哪些规划呢?我整理了优秀的精彩_，供大家阅读参考! 大一新生高校规划_一 走过花季，走过雨季，还走过了黑色-的六月，然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的高校校内，这一路走来有过多少的不易与艰辛，我们这些莘莘学子们清晰得很，不论你的过去，你的背景怎样，你进来了，就和全部其他的同学一样站在同一条起跑线上，同样的芸芸众生呀，你认命也好，你不甘也罢，由于，高校是你的一个新的起点，高校几年光-阴-的花费将挺直决定你将来的命运，关键在于你是如何经营你的高校生活，在你毕业的时候你能挺直看到细心经营背后的挺直效益:物有所值还是物超所
2、值。 高校是一块圣地，一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。高校校内是比中学校内更美丽了，设施也更完善了，但全部的预备不是用来给你挥霍的，制造好的条件是为了有好的效果，是为了在好的条件下的学子将来能有力量制造更好的生活。进入高校并不意味着学习的相对放松，反过来却更要求你要绷紧那根弦，抓紧一切时间来学习来充电。高校的校内是一个完全自律的地方，没有老师会来过问你的学习，没有师兄会督促你交作业，你如何学习与生活完全取决于你自己，所以要摆正位置，有一条永久不变的就是将学习进行究竟。假如你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电，到了毕业的时候会连懊悔的时间都没有了。 不要再怀有年少时的那漂亮动人而不切实际的
3、想象了，全部的漂亮向往只是我们奋斗的目标，要想实现抱负只有靠自己一天一天改善而劳碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的盼望，趁现在我们还有机会汲取养分，立刻行动吧，到时候你的苹果肯定非常艳丽、非常漂亮。 高校生活对于我们高校生来说并不是很生疏。我们在中学时期向往着自己的高校生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。高校生常说的口头禅就是无聊、郁闷、空虚，信任大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是由于他们还没有完全适应高校生活呀!在高校生中，有的沉迷于上网，如，网络嬉戏和谈天等等，有的忙于
4、花前月下，有的忙于经商，而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的，他们的精力分散了那么多，哪还有精力学习呀! 高校生正处于少年向成年时期过渡的阶段，即青年期，生理进展已经接近成熟，既有别于少年阶段，又有别于成年人的独特心理进展特点。高校生的心理健康与否，不仅关系到自己的学习、生活，进展和高等训练目标的实现，更关系到民族与国家的将来。在今日强调素养训练的大好形势下，我们应通过参与各项校内活动，培育并健全个人良好的业余爱好，发挥潜能，振作精神，保持乐观心情，维护身心健康。 人际交往也是我们高校生不行避开的话题。高校生人际的内容从厚的外层渐渐向个体内在的认识和体验进展，表现为围绕学习，消遣，思
5、想，感情沟通，职业志愿，将来抱负和_热点问题等进行交往。主动的人际关系氛围是靠大家共同努力渐渐培育起来的。主动投入，专心交往是一种主动有效的途径和方法，我们带着真心、诚意、善心、爱心、平常心、宽容心等主动心态与人交往，将有利于营造融洽、宽松的人际环境，有助于缩短人与人之间的距离，增进相互间的沟通。 恋爱对高校生可以说是一把双刃剑，一方面关心心理进展走向成熟，另一方面又可能带来各种心理问题。从个体进展的角度来看，恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用，对一些个人因素和_情感的进展又有重要意义。由此可见，高校生恋爱并不完全是一件坏事，但也有可能危害心理健康。所以，高校生肯定要端正自己的恋爱观，要不，受
6、损害的就是你自己。学习活动是高校生的主导活动。但不同于中学时代，高校里除了上课外，还有许多的课余时间，我们可以利用这段时间来自学。自学是高校生学习的重要组成部分。我们当中有一些人对自己的专业并不称心，甚至感到厌倦和反感。假如转专业不行的话，就要在此专业上培育爱好，学习主动性-往往以自己爱好为转移，爱好是人才成长的动力。我们应当在这有限的四年里好好学习，不铺张现有的大好时间。这可是我们的黄金时代。我们肯定要对得起自己，不辜负家长和老师对我们的期望，为我们的将来奠定基础。 高校时期是我们人生中的珍贵时期。我们肯定要好好利用现在，为自己不留懊悔而努力，同时也要让高校这四年的生活更精彩! 如何规划自己
7、的高校生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。假如你早有正确的思路，那么你就可能少走很多弯路。欢迎广阔新生、老生在读完本文后发表评论，就这一问题交换看法。 2021年，带着对高校的无知与奇怪，我走入了梦中的象牙塔。刚刚经受过黑色-七月的我立刻被眼前的宽阔天地所深深吸引，各种各样的同学社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目容不得自己细细考虑，我就满心高兴地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新，我连续好几个晚上都去参与面试，没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感布满心胸。源于freshman的冲劲，我有了每天晚上筹备竞赛至深夜一、两点的经受，有了每
8、日奔波于大大小小例会的经受，有了期末疯狂复习却依旧对一大堆专业术语毫无感觉的经受慢慢地，原本轻松而活泼的心，在这样紧急而劳累的生活中变得不胜疲乏，我开头查找躲避的托词。由于我慢慢地发觉，在一天天的劳碌之后，自己的心灵并没有由于有了一份份感悟和收获而丰盈起来，反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。 我并非想将多彩的校内生活比方成塞壬女妖的诱惑，然而面对求学路上的绚丽风景，我们的确要有所取舍，要懂得在孤独中耐得住孤独，在激-情中把握分寸，在别人艳羡的眼神中找回自我。高校的校内，或许远没有千军万马争过独木桥那样激烈，那样惊心动魄;涉险过关的我们或许已经很累很累，就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是，不要
9、遗忘，走进大一同时也走进了一场竞争，一场搏杀，四周仍是茫茫大海，照旧惊涛骇浪，我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地，只顾一路贪玩，却迷失了前进的方向。 大一的列车已到终点，回首一路，曲曲折折，风景无限，而我却有种时间消逝的恐惧有句顺口溜说:大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。或许我当时真的不知道自己还在混沌中，可是作为过来人，我要告诉你们，不要让意志被轻浮的气氛消磨，不要让抱负在虚荣中变质，把他们深藏起来，守住心灵的一片净土，让花开的季节布满浓郁的芳香! 在校内里，团委同学会、同学社团、校内媒体、班干，可能算得上是四大公干。它们可以熬炼你的力量，
10、给你供应_实践机会，为你搭建社交平台。通过它们，你可以轻而易举地认识很多来自其它学院的同学，接触到_上的不少人和事。但是，在团学、社团、媒体、班干这四大公干里，你选择哪一个，所带来的结果可能是大大不一样的。比如，你来做媒体，你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门，不会局限于校内，你的思维会发生转变。 更为重要的是，你一旦选择担当一个部门的高层领导职务，你的大一生活，甚至整个高校生活都会因此被改写，由于你会改变，会无法回到过去的自己。 当然，正如谁动了我的奶酪里说的那样:假如你不转变，你就会被淘汰。当你超越了自己，你就会感到轻松拘束。 大一新生高校规划_二 高考对于每个奋斗过的
11、同学都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后， 一些同学幻想他们走进高校就可以一劳永逸，因此他们不惜铺张时间和金钱一味地寻求欢乐，而不去集中精力读书。不行否认，每个人都有选择自己生活道路的权利。但是高校生应当树立目标并为之奋斗。高校阶段是我们人生中最为重要的时间，在此期间我们能够为将来的学术成就做好充分的预备，因此一旦有这样的机会，我们就应当更充分地利用这段时间。树立目标是对生活的一种主动看法。一般说来，当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力，并且当他们取得胜利时就会更加有成就感。这对高校生来说也不失为一条真理。?胜利需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的高校生活树立目标将会为我们的胜利制造良好机
12、会，同时也使我们能够挑战自我，奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对高校的向往,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对高校的期盼,曾经为了考上高校而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,布满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而骄傲,也曾许下豪言壮志,曾经,那么多的同学社团引起了每一位大一新生青春的_;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什么是承受,什么是独生子女从来未曾体会到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无能,大一是无聊铺张,时间在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻高校生活的方向,慢慢才知道在高校本科期间，我们并
13、不希望能学到什么高深的专业学问，而是应当把重心放在学习力量的培育上。一个人贵在知道自己应当去干什么，明其志，方能知所赴!学校供应的平台是很多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应当更清晰自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所支配，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程.这将更具共性化更能挖掘你的潜力。 高校同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢?有人说:_阅历道义后_上去培育也来得及，现在读好书不就行了么?我认为这是各误区力量的培育其实不是一朝一夕的。就比如语言力量，我们从小就开头训练，对么?但你可以说-我现在的语言功底、交际力量特别杰出了么?
14、很少有!即使我们平常始终在培育的东西尚且如此，更何况工作力量呢?它常需要肯定条件，肯定时间空间的。很多大一没有从事任何_工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入同学会、团委，等等，为什么呢?就是这个道理，我们应当把握高校里这个机会充分熬炼自己的工作力量。 从高中步入高校之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些同学便生疑问:听课后的时间怎么都由自己支配?高校假如像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何支配生活好像成了一门必修课,有些同学习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一支配。乍一离开这样的环境，确有不适应之处。高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅
15、就同学而言，确有一个急需转变观念、尽快适应高校生活的问题。 高校犹如高中一样，也是一种学校，但是一种特别的学校。它是高等训练的殿堂，也是寻求学问的场所。它需要同学们主动主动学习学问，讨论学问，进而培育自己分析问题、解决问题的力量。在高校里，当然有老师的引导、授课，而且这一点是非常重要的。但就同学学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:师傅领进门，修行在个人。就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及高校观念时，也明确地强调这一点。他说:高校应始终贯穿这一思想观念:即高校生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、倾听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的高校生能主动地替自己订下学习目标、擅长开动脑筋，并且知道工作意识着什么这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被呼唤成为最宏大的人。 由此观之，高校是一个全新的环境。步入这个环境的高校生，理当树立一个全新的意识:即独立自主，自己来规划自己的高校生活。再也不能依靠于事事有人管的环境，要变有人管为自己管.自己管，体现在各个方面:身体保健、生活自理、_来往这是最至少的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个同学都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么?自己在哪些方面的学问还应补充、提高?这些都应开动脑筋，订下方案，见之行动。在这
