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1、精选文档精选文档八年级（下）期末综合测试卷一选择题（每题只有一个正确答案，每题3分,共30分）一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上。依据你对物理课本重力和课桌高度的估测，该同学捡起课本时手对书做的功约为（）A.300JB.30JC.3J2、以下工具中属于省力杠杆的是（）A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平此刻很多商店和旅馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭。关于门在自动关闭过程中能的转变的说法中，正确的选项是（）A.弹簧的动能转变成门的势能B.弹簧的弹性势能转变成门的动能C.门的势能转变成弹簧的动能D.门的动能转变成弹簧的弹性势能4.如图1，小明把放在课桌边上的课本水平推到课桌中央
2、，他对该过程提出了以下猜想。你以为正确的选项是（）A.课本遇到的支持力对它做了功B.课本的重力对它做了功C.课本遇到的推力F对它做了功D.在此过程中没有力对课本做功5.如图2所示，在一均匀轻质杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，已知每个钩码的质量为50g，此时杠杆恰好水均匀衡，若在A、B两处再各加挂一个50g的钩码，则（）A杠杆仍均衡B杠杆左侧下倾C杠杆右侧下倾D没法确立杠杆能否均衡6.如图3所示，用滑轮组A匀速提高一个钩码，同样的滑轮组B匀速提高两个钩码（已知每个钩码质量同样，且不计绳重和摩擦力），则以下说法中正确的选项是（）A.F1F2,ABB.F1F2,ABC.F1F2,ABD.F1F
3、2,AB7.如图，甲、乙两个实心均匀正方体静止的放在水平川面上，它们对地面的压强同样，则以下判断正确的选项是()A.甲的密度大，甲遇到的重力大B.甲的密度小，甲遇到的重力小.精选文档C.甲的密度大，甲遇到的重力小D.甲的密度小，甲遇到的重力大8.如图5所示，同一物体浸在甲液体中悬浮，浸在乙液体中飘荡。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体的密度甲和乙的大小，则以下判断正确的选项是（）AF甲=F乙，甲=乙BF甲=F乙，甲乙CF甲F乙，甲=乙DF甲F乙，甲乙9如图甲所示，小球恰巧悬浮在盛有6的水的烧杯里，水的密度随温度的变化如图乙所示现把烧杯放进冰柜里面，在烧杯内水的温度降落到0的
4、过程中，假设小球的体积一直不变，以下说法正确的选项是（）A小球向来上调，所受浮力保持不变B小球向来下沉，液体对容器底部的压强变小C小球先上调而后下沉，下沉到杯底时浮力最小D小球下沉到杯底时，水对容器底部的压强最大10以以下图，在水槽中有体积相等的甲、乙两个实心小球甲球飘荡在水面，乙球悬浮在水中它们遇到的浮力分别为F甲和F乙；它们的密度分别为甲和乙以下关于甲、乙遇到的浮力和它们的密度的说法，正确的选项是（）AF甲F乙，甲乙BF甲F乙，甲乙CF甲F乙，甲乙DF甲F乙，甲乙二填空题（每空1分，共29分）11、经过不懈努力，终于测出了大气压强的详尽数值为。科学家研究的杠杆原理对人类贡献巨大。12、冰冰
5、用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯遇到的摩擦力为_N；若使手的握力增大到30N，则水杯遇到的摩擦力为_N。跟着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形近似于飞机机翼。轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速车子下方空气的流速，因此车子上方气体的压强车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力车的重力。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）.精选文档14、好多同学在喝完袋装酸奶后，又使劲吸一下，会发现奶袋变瘪了，这个实验可以证明_是存在的。15、6月5日重庆武隆发生山体滑坡事故，造成重要人员伤亡。大批土方
6、石从山顶滚下，在土方石加快下滚过程中，其重力势能，动能。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）16、潜水艇在水面下下潜的过程中，遇到的浮力_，水对它的压强_。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）17、以以下图是一种开瓶器。使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出。钻头做得尖细是为了。小明将螺旋钻头旋进软木塞后，在6s内将瓶塞拔出，若瓶塞长6，瓶塞遇到的均匀阻力为90N，则小明战胜瓶塞阻力做功为J，其做功的功率为W。压把压把螺旋钻18、在水平川面上静止的放着圆柱形容器甲和底小口大的容器乙，两容器质量同样，上口面积同样，里面装有同样质量的水：（1）若甲、乙容器底遇到水的压力分别为
7、F1和F2，压强分别为p1和p2，则F1F2，p1p2；（2）若甲、乙容器对地的压力分别为F和F，压强分别为p和p，则FF，p3p。（均选填“”、“”3434344或“”）19、一农民用扁担挑水，若扁担长1.8m，扁担前端和后端分别挂上200N和250N的水桶。要想使扁挑水均匀衡，他的肩膀应距扁担前端m。（不计扁担自重）20、在一次登楼竞赛中，体重同样的甲、乙两同学同时从一楼出发，他们登楼的速度大小保持不变。当甲刚登上五楼时，乙刚登上六楼。这个过程中，他们所做的功的大小关系是：WW；他们做功的功率大小关系是:P甲P甲乙乙。（均选填“”、“”或“”）21、如图9所示，动滑轮的重力为30N，物体的
8、重力为270N，若不计绳重和摩擦力，在拉力F作用下，物体以0.2m/s的速度匀速上涨，则拉力大小为_N，在2s内拉力做的功为_J，滑轮组的机械效率为_。假如其他条件不变，只改变串绕绳索的方式，则该滑轮组的机械效率将_。（选填“增大”、“减小”或“不变”）.精选文档22、如图10所示，用一动滑轮拉物体A以1ms的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为40N，遇到的摩擦力是物重的0.2倍，滑轮组的机械效率是80%,则拉力F为_N，拉力的功率为_W。三作图与实验研究题（共26分，每图3分，每空1分）23、如图11所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AOOBBC，为使杠杆在水平川点均衡，请画出
9、施加在杠杆上的最小动力F1及相应的力臂L1。24、以以下图的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提高到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。25、如图13为小华同学“研究影响浮力大小的要素”实验的若干操作，依据此图：（1）物体淹没在水中时的浮力大小为N，物体的密度为kg/m3。（计算结果保存一位小数）（2）若采纳的操作为或，可研究浮力的大小与的关系。可以获得结.精选文档论：。（3）若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可采纳的操作是。可以获得结论：同种液体中，物体排开液体体积越大，物体在液体中遇到的浮力。（4）若研究浮力的大小与物体淹没深度的关系，可采纳
10、的操作是。可以获得结论：物体在同种液体中遇到的浮力大小与物体淹没深度。（选填“有关”或“没关”）26、为了研究物体动能的大小可能与哪些要素有关，张林做了如图14所示的实验，让钢球从同一圆滑斜面上静止滚下，撞击水平板上的木块。（1）实验中经过观察木块被撞击后运动的的大小来间接判断物体动能的大小。（2）让同一钢球沿斜面的不一样高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了同样，目的是研究物体的动能与的关系。（3）为了研究物体的动能与质量的关系，应当让质量的钢球沿斜面静止滚下撞击水平板上的木块。（4）请例举一个与本实验方法同样的实验：。27、如图15所示，是用来丈量滑轮组机械效率的实验装置：（1）实验时
11、要竖直向上拉动弹簧测力计。（2）若钩码总重6N，由图可知拉力为N。若将钩码上涨10cm，则弹簧测力计需向上挪动cm，该滑轮组的机械效率为。3）实验结束后，在全班交流实验结果时，老师提出：假如各组所用滑轮和串绕绳索的方式不变，改变其余要素，能否会影响它的机械效率呢？大家踊跃思虑，提出了各种猜想，概括起来有以下几种：猜想1可能与匀速提高的速度大小有关；猜想2可能与被提高的钩码重有关；猜想3可能与匀速提高的速度大小和被提高的钩码重都有关；猜想4可能与钩码被提高的高度有关。小红和小华分别依据各自的猜想进行了研究，实验记录以下表：请帮助完成小华表中的一项计算；请依据她俩的实验记录，分别写出研究结果。小红
12、的实验记录:钩码重(N)绳端拉力(N)机械效率较小提高速度42.163.5%较大提高速度42.163.5%.精选文档小华的实验记录:钩码重(N)绳端拉力(N)机械效率大体同样的提高42.163.5%速度83.2小红的研究结果是：。小华的研究结果是：。四计算题（共15分）28、今年陕西西安兵马俑开始进行第三次考古发掘，先期发掘出土的兵马俑，脚下都踩着一块正方形或长方形踏板，以以下图。李明采集了一尊站立姿态的兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.610-2。则：1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少？2）这尊兵马俑竖放在水平川面上时，对地面的压强是多少？29、如图17所示，某人用滑
13、轮组将重为600N的物体匀速提高2m，绳索自由端的拉力为400N。不计绳重和摩擦力，（ 求此次提高物体过程中：1）滑轮组的机械效率；2）动滑轮的重力；3）当所挂物体重为500N时，绳索自由端的拉力是多少？.精选文档物理答案一.选择题(每题3分,共24分)题号12345678答案CABCCDDB二填空题(每空1分,共27分)在做无规则运动10.大于小于小于11.大气压12.变小变大13.不变变大14.增大压强5.40.915.筷子天平16.(1)(2)=17.118.19.10012090%不变20.510三.作图与实验研究题（共25分）21.(2分)F1L1CBOAF22.(2分)23.(8分)(1)0.7N5.7103(2)液体密度物体遇到的浮力和液体密度有关(3)、或、越大(4)、或、没关(6分)(1)距离(2)质量速度(3)不一样同一高度摩擦力的大小与哪些要素有关等25.(7分)1)匀速(2)2.43083.3%(3)83.3%.精选文档小红的研究结
