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1、2023大学比赛筹划书大学比赛筹划书时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份筹划书了。你所见过的筹划书应该是什么样的？以下是办公室王秘书为大家整理的大学比赛筹划书，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大学比赛筹划书1一、：歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政二、：为开掘大学生表演才能，丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示，体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌三、：1 比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。2 从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新
2、，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。3 比赛的风格应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐群众的效果。4 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。5 比赛还将邀请到嘉宾登场，活泼气氛的同时，使比赛气氛到达高潮。四、：1各系初赛时间：11月19日11月29日初赛地点：学生活动中心2复赛时间： 12月7日下午待定复赛地点： 学生活动中心3彩排时间：12月15日晚上7点9点30分彩排地点：学校前门广场4决赛时间： 12月16日晚上7点9点30分决赛地点：学校前门
3、广场需要搭建舞台五、各系初赛流程：一赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。二比赛流程：1、根本环节：演绎自选歌曲或者由评委喊停，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。2、附加分环节：附加分环节将会分为两个局部。PART 1：以唱歌为主，用随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。总分=根本分+附加分。各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。备注：各系可以根据自己系的情况筹划初赛形式复赛流程1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单
4、，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。2、比赛流程以总分来评选，比赛分为两局部。PART 1： 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。比赛方式：1演唱自选歌曲 +2演唱大会指定歌曲必选歌曲决赛流程：1、2、3.醒狮开场助庆。5分钟 司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始3分钟比赛流程110个选手依次演绎自选歌曲每个单位可以有2030秒的歌曲感言，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。60分钟2特教生歌曲手语表演6分钟3遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演以中华文化为主题，1个单位进入下一轮。注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形
5、式进行，老师直接评选出结果10分钟4院舞蹈队进行助兴表演5分钟5晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎20分钟6助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。5分钟7最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内25分钟8邀请老师嘉宾进行评述。5分钟7. 进行颁奖。5分钟最正确台风奖、最正确演绎奖、冠、亚、季军8. 选手大合唱谢幕，进行清场。5分钟歌曲说明：1、评分标准
6、：A：根本分音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。B：创意分歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。C：精神面貌形象及穿着的服装要整洁。D：观众反响取决于各系亲友团的支持度的多少。2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最正确台风奖，最正确演绎奖六、：1、前期工作：10月27日11月29日主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景确实定1.确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。 10月27日2.开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表
7、达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在 34位其中一位为特教生，组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿，演讲稿。11月1日11月12日3.展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。11月1日11月19日4.播送站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。11月2日11月19日5.资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。11月2日11月19日6.派出干事参与各系的海选，对各系入围名单5个单位进行了解，并安排干事跟进。11月19日12月3日2、中期工作：11月30日12月14日主要完成复赛选拔、筹
8、备决赛所需的相关资源1.确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。11月30日2.安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。12月1日12月3日3.根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。12月3日12月4日4、5、6.邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。12月5日12月6日 安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。12月7日 筹备决赛所需物品、设施包括租借和购置12月10日12月14日6. 决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演12月1日12月14日7、8.准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。 对入围10强名单
9、进行了解，对他们进行决赛的相关培训， 进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。12月8日12月14日3、后期工作：12月14日12月16日将完成活动前所有准备工作，确保决赛当晚顺利进行1.确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。12月14日2、3.加大对决赛的宣传力度。12月14日12月16日 预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。12月14日4.每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。12月14日12月15日5、6.确定决赛的信息，制定活动流程表。12月
10、14日 展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。12月15日7、8、9.彩排时确定音源无误，播送站检测所有音源。12月14日 制定决赛流程顺序表，并打印。12月14日12月15日 确定决赛当晚所需化装的人数与时间。12月14日10.布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，并检测无误。12月14日12月15日4、比赛安排：1. 会场布置负责部门 ：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的效劳性工作2. 司仪选
11、拔与司仪稿负责部门 ：文艺部、播送站司仪组、老师3. 干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处4. 音源播放负责部门：播送站5. 后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部6. 外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部7. 会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部8. 决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员大学比赛筹划书2活动目的:展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最正确人气，最正确风采，最正确组织及
12、优秀奖。活动流程:1前期宣传(3月15号启动)组织报名播送海报横幅展台(组织最正确人气奖投票团)2初赛海选把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈根底及舞台应变能力参赛方式:在各学部文艺部长处报名初赛时间:3月23号星期四(暂定)3复赛选拔(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)(2)预备假设干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥(3)评委提问复赛时间:4月6号星期四(暂定)4人气投票团评委征集(选出最正确人气奖)5决赛舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答评委老师:待定嘉宾邀请:待定决赛时间:4月底(待定)经费预算:宣传:横幅海报展
13、台摄影播送等(200)舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7)m3v$r7d嘉宾用水请帖:100&场地布置:1000奖品:5007制作:200播送音效:60总计:9560决赛流程:开场:集体舞参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。领导讲话颁奖颁发冠亚季军,最正确人气，最正确风采，最正确组织及优秀奖。谢幕12组个人/团体选手。大学比赛筹划书3一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的开展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。二、活动目的：希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的开展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广阔爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创
