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1、苏教版小学五年级语文（下册）摸底试卷 学校_ 班级_ 姓名_ 书写分：3分一、词语天地。（共19分） 1.读拼音写词语。（10分） bo zo yo shi pi qin h xi ( ) ( ) ( ) ( ) b q b no l l yu xing w j zh tn ( ) ( ) ( ) 2. 把下列成语补充完整。（9分） 风流（ ）（ ） 拾人（ ）（ ） （ ）涛（ ）浪 （ ）（ ）于途 如（ ）似（ ） 无（ ）不（ ）（ ）（ ）铁汉 （ ）朋（ ）伴 寒气（ ）（ ） 二、句子广场。（共14分） 1.选词填空：（6分） 浏览 眺望 仰望 俯视 （1）我抬头（ ）夜空中那一
2、轮皎洁的明月，陷入了深思。 （2）我和哥哥登上泰山之巅，（ ）着远处的风景。 （3）拿到试卷，我迅速（）了一下，发现题目并不简单。 如果就不仅还 既然就 （4）（ ）人人重视保护环境，我们（ ）会有一个美好的生活天地。 （5）（ ）我们有缺点，（ ）要接受批评，努力改正。 （6）文雅、和气、宽容的语言，（ ）沟通了人们的心灵，（ ）反映出一个人的思想情操和文化修养。 2按要求写句子（8分） （1）那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。（照样子写一句话） （2）我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改为陈述句） （3）解放军保卫大堤。（把句子写具体） （4）满天的星星不停地闪烁。（改为拟人句
3、） 三、口语交际。（共4分） 请为保护水资源写两条宣传标语，以提高人们节约用水意识。 四、课文回顾。（共8分） 本学期，我背会了许多古诗名句，有苏轼的“但愿人长久，_ ”；有叶绍翁的“ _ ，一枝红杏出墙来”；有杨万里的“接天莲叶无穷碧，_”；还有张继的“_，江枫渔火对愁眠”这一句句优美的诗把我带入各种奇域异境之中。与此同时，通过学习，我还领略了_的无限风光，参观了规模宏大的_，还到 _做了一次美妙的音乐之旅，最后还体会了红军_的艰苦历程，从中我既感受了生活的无限精彩，也懂得了应珍惜这来之不易的幸福生活。 五、阅读空间。（共22分） （一） 七律长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。_ ，_
4、。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1把诗句补充完整。（2分） 2诗中哪句集中表明了红军对待长征的态度？（2分） 3本诗中“万水千山”中的“千山”指的是：_ 、 _ 、_。（3分） 4这首诗表现了红军的_精神。（1分） （二） 对一朵花微笑 我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹（ru r）笑了。 我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边 的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我
5、禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。 这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。 还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。 我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂( gng gng )，顺这条乾沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒( zn zhn )了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。 一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。一小片。草木会不会等到我出
6、人头地的一天？ 这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景 气？ 我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可 能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。 以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你 紧闭着。 走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂
7、一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼( ju jio )，尝尝味道。挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深 的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。 我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。 1.给加点的字选择正确的读音。（2分） 2.按要求写词语。（3分） （1）写出下列词语的近义词。 鼓励（ ） 断定（ ） （2）照样子写词语。 前仰后合（含有反义词）： 、 直楞楞（ABB）： 、 3用“”画出文中点题的句子。（2分） 4你是如何理解文章题目“对一朵花微笑”的？（3分） 5从文中找出你喜欢的一个句子，并说说喜欢的原因。（4分） 六、作文视角。（共30分） 渡过了一个愉快的假期，你一定有很多有意思的经历吧，请精心选择一件事写下来和老师、伙伴们分享吧。注意：语言通顺、条理清楚，将事例写具体。
