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1、2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、 (本题9分)铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，已知内外轨道平面对水平面倾角为，如图所示，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车转弯时速度大于，则（）A
2、内轨对内侧车轮轮缘有挤压B外轨对外侧车轮轮缘有挤压C这时铁轨对火车的支持力等于D这时铁轨对火车的支持力小于2、 (本题9分)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网.其原因是()A速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大3、 (本题9分)发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（）A牛顿 卡文迪许B开普勒 伽利略C开普勒 卡文迪许D牛顿 伽利略4、 (本题9分)如图所示为一
3、皮带传动装置，右轮半径为r，a点在它的边缘上，左轮半径为2r，b点在它的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则a点与b点的向心加速度大小之比为（ ）A1：2B2：1C4：1D1：45、如图所示，P、Q是两个带电量相等的负点电荷，它们连线的中点是O现将一负电荷先后放在中垂线上的A点与B点，OAOB，用EA、EB，A、B分别表示A、B两点的场强和负电荷在这两点时的电势能，则下列说法正确的是（ ）A EA一定大于EB，A一定大于BB EA一定小于EB，A不一定大于BC EA不一定大于EB，A一定大于BD EA不一定大于EB，A一定小于B6、 (本题9分)对于质量不变的物体，下列关于动量的说法正确的是
4、（ ）A若物体的速度不变，动量一定不变B若物体的速率不变，动量一定不变C若物体动能变化，动量一定变化D若物体动量变化，动能一定变化7、 (本题9分)关于功和功率的说法正确的是（）A做功快的机器，它的功率一定大B做功多的机器，它的功率一定大C做功多并且用的时间长的机器，它的功率一定大D做功相同，所用时间短的机器功率一定大8、 (本题9分)2010年10月1日我国成功发射“嫦娥二号”绕月卫星,绕月运行高度为100公里.2007年10月24日发射的“嫦娥一号”绕月运行高度为200公里,如图所示“嫦娥二号”卫星与“嫦娥一号”卫星绕月运行相比,下列判断正确的是( )A周期小，线速度大B周期大，加速度小C
5、线速度大，加速度小D角速度大，线速度大9、 (本题9分)经国际小行星命名委员会命名的“神舟星”和“杨利伟星的轨道均处在火星和木星轨道之间，它们绕太阳沿椭圆轨道运行，其轨道参数如下表(AU是天文学中的长度单位，大约是地球到太阳的平均距离)。“神舟星”和“杨利伟星”绕太阳运行的周期分别为T1和T2，它们在近日点的加速度分别为a1和a2。则下列说法正确的是( )ABCD10、 (本题9分)将一小球从地面以速度v0竖直向上抛出，小球上升到某一高度后又落回到地面若该过程中空气阻力不能忽略，且大小近似不变，则下列说法中正确的是()A重力在上升过程与下降过程中做的功大小相等B重力在上升过程与下降过程中的冲量
6、相同C整个过程中空气阻力所做的功等于小球机械能的变化量D整个过程中空气阻力的冲量等于小球动量的变化量二、实验题11、（4分）某实验小组采用图甲所示的装置探究动能定理。该小组将细绳一端固定在小车上，另一端绕过定滑轮与力传感器、重物相连。实验中，小车在细绳拉力的作用下从静止开始加速运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情況，力传感器记录细绳对小车的拉力大小(1)下列措施中必要的是_A使细绳与长木板平行B实验前调节长木板的倾角以平衡摩擦力C使小车质量远大于重物和力传感器的总质量(2)在正确的操作下，某次实验中力传感器的示数为F，小车的质量为M。打出的纸带如图乙所示。将打下的第一个点标为O，在离O点较
7、远的纸带上依次取A、B、C三个计数点。已知相邻两计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C三点到O点的距离分别为x1、x2、x3，则应选择从O点到_点(选填“A”、“B”或“C”)过程来探究动能定理。若在误差允许范围内满足关系式_(用题中所给字母表示)，则可认为合力对物体做的功等于物体动能的改变。12、（10分） (本题9分)用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系实验时先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带，记录其运动情况观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：(1) 适当垫高木板是为_
8、；(2) 通过纸带求小车速度时，应使用纸带的_（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；(3) 若实验作了n次，所用橡皮条分别为1根、2根n根，通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2vn，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的Wv2图线是一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是_；(4) 以下关于该实验的说法中有一项正确，它是_A通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值B某同学在一次实验中，得到一条记录纸带纸带上打出的点，两端密、中间疏 出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小C小车在橡皮筋的作用下弹出，橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出D实验中先释放小车再接通电源2023学年模拟
9、测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【答案解析】AB火车的重力和轨道对火车的支持力的合力恰好等于需要的向心力时，此时火车的速度是当火车转弯的速度大于，需要的向心力增大，则外轨就要对火车产生一个向内的力来提供不足的力，所以此时外轨对外侧车轮轮缘有挤压。故A错误，B正确；CD当内外轨没有挤压力时，受重力和支持力，此时由于外轨对火车的作用力沿着轨道平面斜向下，可以把这个力分解为水平和竖直向上两个分力，由于竖直向上的分力的作
10、用，使铁轨对火车的支持力变大，故CD错误。故选A。2、C【答案解析】发球机发出的球，速度较大的球越过球网，速度度较小的球没有越过球网，原因是发球机到网的水平距离一定，速度大，则所用的时间较少，球下降的高度较小，容易越过球网，C正确3、A【答案解析】牛顿根据行星的运动规律和牛顿运动定律推导出了万有引力定律，经过100多年后，由英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置巧妙的测量出了两个铁球间的引力，从而第一次较为准确的得到万有引力常量，故选项A正确点睛：记住一些科学家的主要贡献，相当于考查了物理学史4、B【答案解析】试题分析：根据题目要求，可知，且所以相信加速度比值为2：1考点：匀速圆周运动公式点评：此类
11、题型考察了匀速圆周运动公式5、C【答案解析】略6、AC【答案解析】A.因为速度是矢量，速度不变，即大小和方向都不变，由可知，动量是不变的，故A正确。B. 因为速度是矢量，速率不变，即速度的大小不变，但是方向可能变化，因为动量是时矢量，速度的方向变化，动量也变化，故B错误。C.因为动能是标量，动能变化了，说明速度的大小变化，所以动量也一定变化，故C正确。D.因为动量是矢量，动量变化，可能是速度的方向变化，而大小不变，因为动能是标量，速度的方向变化而大小不变，动能不变，故D错误。7、AD【答案解析】功率是表示做功快慢的物理量，则做功快的机器，它的功率一定大；并且由此可知：功率与做功多少和所用时间都
12、有关系在做功相同时，所用时间短的机器功率一定大所以选项A、D都正确点晴：根据功、功率的关系分析功率是单位时间内做的功的多少8、AD【答案解析】卫星绕地球做匀速圈周运动，根据万有引力提供向心力得： 解得：可知，卫星的轨道半径越大，周期越大，而线速度、加速度和角速度均越小，所以“嫦娥二号”卫星与“嫦娥一号”卫星绕月运行相比，周期小，线速度大，加速度大，角速度大，故AD正确9、BC【答案解析】通过表格数据的比较，“神舟星”据太阳的距离比“杨利伟星”更远，也就是“神舟星”轨道的半长轴R更大，据开普勒第三定律：“神舟星”的周期较大，所以；又据可知，两星在近日点的向心加速度比较中，由于“杨利伟星”据太阳的
13、距离较小，所以“杨利伟星”的向心加速度较大，所以。A.A项与上述分析结论不相符，故A错误；B. B项与上述分析结论相符，故B正确；C.C项与上述分析结论相符，故C正确；D.D项与上述分析结论不相符，故D错误；10、AC【答案解析】根据W=Gh可知，重力在上升过程与下降过程中做的功大小相等，选项A正确；上升过程中的加速度a上=g+大于下降过程中的加速度a下=g-，则上升的时间小于下降的时间，即t上t下，根据I=Gt可知，重力在上升过程中的冲量小于下降过程中的冲量，选项B错误；根据功能关系，整个过程中空气阻力所做的功等于小球机械能的变化量，选项C正确；整个过程中空气阻力的冲量和重力的冲量之和等于小
14、球动量的变化量，选项D错误；故选AC.点睛：解决本题的关键掌握功能关系及动量定律，知道合力做功与动能的关系，重力功与重力势能的关系，除重力以外其它力做功与机械能的关系二、实验题11、AB B 【答案解析】第一空.实验中必须要使细绳与长木板平行，这样才能使得绳子的拉力等于小车的合外力，故A正确；实验前调节长木板的倾角以平衡摩擦力，以保证细绳的拉力等于小车受的合力，故B正确；由于有力传感器测量绳的拉力，则没必要使小车质量远大于重物和力传感器的总质量，故C错误。第二空.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，从而得出动能的增加量，则应选择从O点到 B点过程来探究动能定理；第三空.从O点到 B点过程来由动能定理得 ，即.12、平衡摩擦力； 后面部分； W与 成正比； B； 【答案解析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高；（2）纸带在橡皮条的作用下做加速运动，橡皮条做功完毕，则速度达到最大，此后做匀速运动，故通过纸带求小车速度时，应使用纸带的后面点迹均匀的部分（3）W-v2图线是一条过坐标原点的直线，根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比（4）A实验是通过改变橡皮筋的个数来改变拉力做功的数值，
