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1、小班安全教育目标（10篇） 小班安全目标 第一篇：1、保证幼儿一日活动的安全，情绪愉快。2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械，并注意安全。3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。4、增强幼儿的安全意识，懂得一些基本的自我保护知识。5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全，避免一切可能发生的危险源头。6、在上下走楼梯的时候能安静有序的走。小班安全目标 第二篇：1.早上来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，异常是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自我的视线。2.来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏
2、，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。3.带班教师在带班时，每一天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，必须要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班教师必须要在场。4.户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。5.滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一齐压成一堆。6.离园接送时，必须要收接送卡，把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人，防止陌生人接走幼儿。1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户
3、家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽职责。所以，我们必须要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工的管理机制，进一步明确安全工职责，进一步完善安全工制度，层层落实安全工职责制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工职责书。（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工列入到全园教工的日常工的优劣，给予相应的奖励和处罚。2、创设一个安全、健康的发展环境（1）进取筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理供给保障。（2）严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的工玩教具，注意各类环
4、境创设的安全性。（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。（6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每一天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并。3、加强安全，提高安全意识（1）进取利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与，努力提高师生、家长的安全意识。（2）创设有关安全的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本事。（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情景，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。（4）积累有关安全的资
5、料，提高安全的科学性。小班安全目标 第四篇：（1、活动安全：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防工培训、讲座；教职工要增强职责心，以及对安全防患工为健康活动。全园安全：利用升旗活动组织幼儿进行安全讲座活动、消防逃生演练，掌握最基本的自救方法。六一节前夕举行幼儿安全知识竞赛。三、强化家长安全意识。幼儿园的安全工，幼儿园安全工的重要性及园部的安全要求以及需要配合的具体工(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开团体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、
6、咬、抓)人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，并且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自我在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，必须要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情景登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全的重要性，以及幼儿园的安全活动，请家长进取配合幼儿园做好安全工)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单
7、自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情景，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理本事的培养。时时刻刻提醒自我，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情景下进行调节，我们相信必须能够让我们的孩子健康、欢乐地成长。小班安全目标 第八篇：1、入园时配合保健教师理解晨检，身体不适主动告诉保健教师或带班教师。2、入园时幼儿不带危险物品，比如刀子，剪刀之类的钝器，不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，教师做好及时检查的工。4、活动中、吃饭时幼儿搬小椅子的时候，要双手拿椅子，不把椅子
8、举得太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师要做好督促工。6、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。7、小椅子要坐正，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工，异常是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防工的管理机制，进一步明确安全工职责，完善安全工管理制度，层层落实一岗双责安全工是幼儿园工负责。3、领导小组成员必须加强安全工，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。要求各班把安全计划列入班级工玩教具，注意各类环境创设的安全性。5、加强食堂饮食卫
9、生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。食堂负责人做到日有检查，月有汇报。小班安全目标 第十篇：入园：1、入园时，幼儿明白比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，教师并且做好及时检查的工。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。2、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。3、不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工。午睡：1、幼儿午睡时，坚持良好的睡姿。2、坚持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。离园：1、幼儿在整理自我的衣物和玩具时，不把自我的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自我或其他幼儿。2、在教师叫到幼儿名字的时候，幼儿才能够慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。3、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。
