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1、油画棒风景画教学目标：1、通过欣赏使学生发现大自然的美，并结合自己的认识和联想，用语言表达自己的感受。2、通过课堂活动的参与培养学生合作与交流的学习方式，在活动过程中感受发现美的愉悦，形成健康的审美情趣，提高审美能力。教学重点： 欣赏、感受、了解大片段的美，增强环保意识，激发热爱大自然、热爱家乡、 热爱祖国之情教学难点： 油画棒多色重叠渐变的方法。课前准备：师准备一些自然风景的图片 生准备油画棒、彩色水笔等绘画工具 课堂教学：一、引导、欣赏阶段：1、问：小朋友们， 爸爸妈妈经常带你们到大自然去玩吗？给你留下深刻印象的风景有哪些？ 请小朋友来说说2、生发言3、师小结：大自然的风景里藏着许许多多的
2、颜色和形状，你能把它们找出来吗？4、师引导学生从图片中找颜色如树的绿、天的蓝、太阳的红、沙的黄等； 另外启发学生说说景物中隐藏着的形状和形状，生表达不清师可提示。5、美丽的风景需要大家一起来保护，你会用什么办法来保护它呢？二、发展、创作阶段：1、大自然中有这么美丽的景色，你们想不想把他们画下来？2、用我们的油画棒和彩色笔就可能做到， 你们找找哪些颜色可以用来画大自然的景物？ （组 织学生找出颜色并说说可用来画什么）3、“小火车”游戏体验，一个同学上来画一个火车头，下一个同学上来接着画下一节车厢。 两种油画棒相互重叠衔接形成新的颜色。从游戏接龙中学到多色渐变图物体。4、学生创作： 小朋友们用自己喜欢的颜色画一画你喜欢的景物，也可以画课本里图本中的景物， 可以一边画一边小声说： 我用什么颜色画什么东西，它是什么形状的，用几种油画棒 渐变来画等等。4、生创作，师指导三、欣赏、展评：1、请小朋友向大家展示自己的画，说说自己画的是什么 2、师出示一些绘画风景，引导学生说说自己喜欢哪一幅，为什么3、师小结：我们在美术课中可以学习很多种画画的方法，不同的方法画出的景物者有美的 方面，小朋友画的也是美的，希望大家今后认真的学，勇敢的画
