中考化学复习策略(袁鸿娴).doc

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1、中考化学复习策略横县马山乡第三初级中学 袁鸿娴中考是一个神圣庄严的名词,它是一个人一生中的一个重要转折点的。我想肯定有一大部分的同学想上重点高中,但是只有一小部分同学能上重点高中,其它的一部分同学只有读普通高中或职业高中。而好多人认为最后一个学期中考化学科的复习是时间短任务重、知识点多,不知识从何下手。那么,如何提高复习效率,提升复习质量,使学生在化学中考拔尖而出。针对近年来南宁市市中考试题的特点和命题方向,下面我来谈谈化学复习策略。一、要有明确的学习目标及计划,有努力的方向中考需要策略,盲目的学习是要不得的,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力。一个人有了明确的目标,他始终处于

2、一种主动求发展的竞技状态,能充分发挥主观能动性,能精神饱满地投入到学习和工作,能够脱离低级趣味的影响,而且为达到目标能够有所放弃,一心向学。1.大目标要细化到小目标,心里要有数。 每个阶段要完成什么学习任务,甚至具体划分到每个月,每个星期,每一天学习任务是什么。 2.学习计划要有针对性。 3.制订计划是为了坚持。 你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也不能够得着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那

3、么学习目标就应该是稳步。根据自己的情况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。大目标短时间内不能很快见效,但是你可以看到自己每天在努力,在完成每天制定的学习任务,距离成功又近了一步。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。当自己疲惫不想坚持的时候,就想到了自己的梦;当自己遇到困难想逃避的时候,自己的梦在告诉我不行;当自己获得小成功时,就告诉自己,笑到最后才是赢有梦想就有动力。这个目标要符合自己情况。既然已经明确了目标,何不把握时间成就自己呢?以“世上无难事,只怕有心人”为动

4、力,给自己以信心,要有“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”的气魄给自己以理想。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只要我们坚持,“苦”和“累”又算得了什么呢?虽说“花有重日”但“人无再少年”。时间不会留情,它一步一步,一节一节永不停留。在这最后一个学期里,可以检验自己的耐力到底有多强,挖掘自己的记忆库有多大,探究自己的智商到底有多高,挑战自己的极限到底有多广,就必须抓紧它的每一分每一秒,来攻克自我,来完善自我。二、摆正学习心态(一)心不能太大,私心杂念有能多,学习心志要专一我们有些学生阶段性目标太多,也就是说心太大:既想读好书,又想玩好,又想拥有友情,还想收获爱情。于是乎他们就很忙:忙着读书;忙着

5、玩;忙着讲哥们义气,请同学吃饭,上网聊天、打游戏,开生日聚会,过洋节;忙着写信、散步,忙着约会谈恋爱。一句话,忙得不可开交。同学们,你们这样忙,能读好书么?这么多的事,就连我们这些成人也许都忙不过来,何况是你们这些乳臭未干的中学生。读书是一项需要动脑筋的学习活动,它要求参与者(学生)必须集中精力、全身心的投入,要做到“身剑合一”,来不得半点虚假,不能有任何私心杂念。而在实际的学习过程中许多同学心杂念太多,精力一点都不集中。比如:有的同学上课思想“开小差”,目光呆滞,人在教室而心早已飞到教室外面去了,想着外面的精彩世界;有的同学上课时一边想着要听讲,一边又想着和周围的同学讲“小话”;有的同学一边

6、记笔记,一边抄写着正在看的口袋书;有的同学边听讲,边嚼着口香糖或零食;有的学生上着英语课,手里却拿一本数学书,想着还没做完的数学题,上语文课却在偷看英语书,默记下节课要听写的单词。诸如此类,不可胜数。晚自习时亦是如此:眼在书上,心却不在书上。同学们,想一想你们一个个“身在曹营心在汉”,就凭这种心态怎能把书读好?同学们,学习之时必须全神贯注,千万不能一心二用,否则“一用”都没有!(二)意志要坚强同学们读书、生活,不可能总是一帆风顺, 多多少少也会碰到一些困难,此刻正是考验我们学生精神意志的关键之时,如果总是意志不坚强,就会产生畏惧之心,退缩之意,从而导致学习落伍,学无所获;反之,顽强刚毅,迎难而

7、上,则成绩优秀,学有所成。(三)不要过分注重别人对自己的看法你要相信,你存在在这个世上总有合理的地方,“天生我才必有用”。坦然承认自己的不足,并坦然面对由此可能产生的嘲笑和讥讽。然后才去借鉴别人对自己的看法,合理的,对自己有用的就取为己用,对那些对自己无用的,甚至刁难自己的看法完全可以置之不理,必要时也可反唇相讥。(四)要有一套适合自己的学习方法读书是同学们从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的一项学习活动,应该有规律可循。但因学习的主体客观上存在差异,故又没有现成的方法可套用,需要自己在学习过程中不断地去摸索,从而找到一套适合自己的,行之有效的学习方法。要提高自己的成绩,关键一条就是心要

8、活一点,要把学和想结合起来。总之,学习要充分发挥自己的主观能动性,排除各种干扰,摆正学习心态,使自己心底单一,才能无坚不摧,才能把我们的全部精力投入到学习活动中去,才能专心致志地进行学习。三、要学好化学关键是背诵化学离不开记忆,如元素符号、元素周期表、化学式、化学用语、化学方程式等是我们记忆的对象,元素、单质、化合物的特性及其变化规律是我们记忆的重点,一些颜色常是出题者的钟爱,有些题目中的题眼常是我们背诵的内容。总之,通过背诵可以达到事半功倍的效果。四、要常练习化学习题是巩固学生所学化学知识、培养学生能力的载体,也是检验学生学习情况的重要手段,做一定的习题对提高化学成绩极有好处。当然我不主张题

9、海战术,但题目做多了心里会有底,有时候原本不理解的东西在做题目的过程中也会慢慢理解。当然,我们首先要读通中考化学考试说明的要求,所练的习题要与中考考试说明相符,要体现中考命题的方向。能力的提升并非一朝一夕之功,需要时间和适当的训练,俗话说,熟能生巧,熟到一定程度就会产生质的飞跃,绳锯木断,水滴石穿就是这个道理。在练习的过程中,要注意易错题、常错题。一是要及时寻找错误的原因,从知识上进行弥补;二是要进行错题的积累,反复纠正。把平时做错的题目做成一本错题习,平时多复习,有利于提高复习效率和复习质量,达到事半功倍的效果。五、要学会找问题并勇于向同学、老师求教常发现有些学生有问题不敢问同学、老师,害怕

10、别人看不起自己,这样问题越积越多,到最后不知从何问起。也有些学生认为好象自己什么都懂,不需要问,但真正到老师检查到又一样都不懂。总的来说,这些学生就是胆小,不懂装懂,到头来只会害自己。如果自己学会善于发现问题和提出问题,并大胆地问老师或同学,经过老师的启发和同学的讨论能得到解决,不仅能加深自己所学的知识,也能培养自己独立学习的能力。因此,我们在平时要养成独立思考问题的习惯。六、在练习过程中要细心审题,学会抓住题目中的关键词如果我们粗心大意,审题不够仔细,急于求成,考虑不周到,就会找不正确解决问题的办法。总之,我们在做题的时候,要更好地理解题目的意图,弄明前因后果,看到题目后要仔细审清题干及问题,做到读懂题、冷静地审,一环扣一环地审,有针对性地审,找出题干的关键点,悟出方法、悟出技巧,而不能完全按照以往见过的类似题目和问题的解答思路去回答问题,或受思维定势的影响答非所问。七、每次测验前后都要调节好自己的心态要把每一次考试当成考前训练,做到胜不骄,败不馁。

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