《高中物理14.2电磁振荡学案新人教版选修.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理14.2电磁振荡学案新人教版选修.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、版权所有，侵权必究！ 14.2 电磁振荡 学案（人教版选修 3-4） 1电磁振荡的放电过程：由于线圈的自感作用，放电电流由零逐渐增大，同时电容器 极板上的电荷_，在这个过程中电容器里的电场逐渐减弱，线圈的磁场逐 渐增强，电场能逐渐转化为_，振荡电流逐渐增大，放电完毕，电流达到最 大，电场能全部转化为磁场能 2电磁振荡的充电过程：电容器放电完毕后，由于线圈的自感作用，电流保持 _逐渐减小，电容器将进行_，线圈的磁场逐 渐减弱，电容器里的电场逐渐增强，磁场能逐渐转化为电场能，振荡电流逐渐减小，充 电完毕，电流减小为零，磁场能全部转化为电场能 3在电磁振荡过程中，电容器极板上的电荷量，电路中的电流，
2、与振荡电流相联系的 电场和磁场都在_，电场能和磁场能周期性的_ 4LC 电路的周期、频率公式：T2p LC，f_，其中：周期 T、频率 f、自感 系数 L、电容 C 的单位分别是秒(s、赫兹(Hz)、亨利(H)、法拉(F) 5关于 LC 振荡电路中电容器两极板上的电荷量，下列说法正确的是( )A电荷量最大时，线圈中振荡电流也最大 B电荷量为零时，线圈中振荡电流最大 C电荷量增大的过程中，电路中的磁场能转化为电场能 D电荷量减少的过程中，电路中的磁场能转化为电场能 6有一 LC 振荡电路，能产生一定波长的电磁波，若要产生波长比原来短些的电磁波， 可采用的措施为( )A增加线圈匝数 B在线圈中插入
3、铁芯 C减小电容器极板正对面积 D减小电容器极板间距离 7电磁振荡与机械振动相比( )A变化规律不同，本质不同 B变化规律相同，本质相同 C变化规律不同，本质相同 D变化规律相同，本质不同 概念规律练1页 版权所有，侵权必究！ 知识点一 振荡电路的各物理量的变化 1关于 LC 振荡电路中的振荡电流，下列说法中正确的是( )A振荡电流最大时，电容器两极板间的电场强度最大 B振荡电流为零时，线圈中自感电动势为零 C振荡电流增大的过程中，线圈中的磁场能转化为电场能 D振荡电流减小的过程中，线圈中的磁场能转化为电场能 图1 2如图 1 所示为 LC 振荡电路中电容器的极板带电荷量随时间变化曲线，下列判
4、断中正 确的是( )在 b 和 d 时刻，电路中电流最大 在 ab 时间内，电场能转变为磁场能 a 和 c 时刻，磁场能为零 在 Oa 和 cd 时间内，电容器被充电 A只有和 B只有和 C只有 D只有和 知识点二 电磁振荡的周期和频率 3在 LC 振荡电路中，用以下哪种办法可以使振荡频率增大一倍( )A自感 L 和电容 C 都增大一倍 B自感 L 增大一倍，电容 C 减小一半 C自感 L 减小一半，电容 C 增大一倍 D自感 L 和电容 C 都减小一半 4要想增大 LC 振荡电路中产生的振荡电流的频率，可采用的方法是( )A增大电容器两极板的间距 B升高电容器的充电电压 C增加线圈的匝数 D
5、在线圈中插入铁芯 2页 版权所有，侵权必究！ 方法技巧练自感现象和振荡电路的综合性问题分析技巧 5如图 2 所示电路中，L 是电阻不计的电感器，C 是电容器，闭合电键 S，待电路达到 稳定状态后，再断开开关 S，LC 电路中将产生电磁振荡 如果规定电感器 L 中的电流方向从 a 到 b 为正，断开开关的时刻 t0，那么图中能正 确表示电感线圈中电流 i 随时间 t 变化规律的是( )图2 6如图 3 所示，线圈自感系数为 L，其电阻不计，电容器的电容为 C，开关 S 闭合现 将 S 突然断开，并开始计时，以下说法中错误的是( )图3 A当 tp LC时，由 a 到 b 流经线圈的电流最大 2B当 tp LC时，由 b 到 a 流经线圈的电流最大 pC当 t 2 LC时，电路中电场能最大 D当 t3p LC时，电容器左极板带有正电荷最多 2参考答案 3页
