五年级上册语文练习题

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1、五年级上册语文练习题 五年级上册语文练习题 一、阅读一_从6岁至今,跟后妈一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后妈印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天,我同搭档从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在门后头吃。“哪来的?后妈看出不对劲儿了。“偷的。我还觉得挺得意,挺能耐。“啪!后妈二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚子直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!后妈那-的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜,咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是

2、我10岁那年。要过年了,父亲交给后妈一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。二小是我刚出生的弟弟,后妈没奶水,老喂他炒面糊糊。我看见后妈将钱压在席地下。“阿巧!前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后妈说话,“张媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?“有。 我听见后妈只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了一个地方。嗯?后妈揭开席_。“兴许是他爹换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去。200块整。二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后妈看:“过年呢,不借给她。后妈二话没说,一把把我从被窝里拽出来,照准屁股“啪就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却

3、夺过钱跑出去了。“小孩子家的,不学好,谁能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道了。后妈回来后并不哄我,还瞪着眼训我。父亲知道了,说该把我屁股打碎。从此,“帮字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。我考上了县里的重点初中,但要吃住自理,家里负担不起。“我不上了,帮娘喂猪吧。借钱求人多难。我吃饭时说。后妈二话不说,把我揪起来照准屁股“啪就是一巴掌。我疼得钻心,但我没哭, 我稍懂人事了,知道听后妈巴掌后的教训才重要。“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费神!再有这想法眼睛抠出来喂猪!我哭了, 因为屁股疼, 在我理解后妈一片心血之后感动得

4、哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后妈。1、给短文加上一个恰当的题目。2、在“_上加上适宜的词语,在 里加上恰当的关联词语。3、写出以下词语的反义词。深刻- 特殊- 得意- 稀罕-4、后妈的“三巴掌分别包含了怎样的含义?_5、读完短文,后妈给你留下了怎样的印象?_6、在第二巴掌的记叙中,为什么用大量篇幅写那些钱派什么用场?_7、文中详细写了三巴掌带给我的痛,是不是说明后妈不疼我?说说你的理解。_二启示的启示墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,突然跌落了下来。这是它又一次失败的记录。然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。第一个人注视着这只虫子,感慨地说:“一只小小

5、的虫子,这样的执着、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如这一只虫子! 他觉得自己应该振奋起来。他果然振奋起来了。这只虫子再一次从墙壁上跌落下来第二个人注视它,禁不住叹气说:“可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么时候才能爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是不愿反省,不肯看一看。唉可悲的虫子!反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪慧一点,不能再闷着头蛮干一气了我是个有思维头脑的人,可不是虫子。我该感激你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪慧一些果然,他变得理智而聪慧了

6、。第三个人询问智者:“察看同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然不同。可敬的智者,请您说说,他们哪一个对呢?智者答复:“两个人都对。询问者感到困惑:“怎么会都对呢?对虫子的行为,一个是表扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明。然而,您却一视同仁,您是好好先生吗?您是不愿还是不敢分辨是非呢?智者笑了笑,答复道:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒清辉,它们是相反的;你能不能告诉我:太阳和月亮,究竟谁是谁非?假如你拿着一把刀,把西瓜切成两半左右两边是对立的。你能不能告诉我:是和非分别在左右的哪一边?不分是非的好好先生缺乏为训。但是,世界并不是简单的是非组合体。同样察看虫子,两个人所处的角度

7、不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差别。你只看到两个人之间的异,却没有看到他们之间的同:他们同样有反省和进取的精神。形式的差别,往往蕴含着精神实质的一致。外表的相似,倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。好,现在让我来问一问你:你的认识,和我的认识,究竟谁是谁非?询问者羞愧地笑起来。一、从文中找出一对近义词和两对反义词。近义词 反义词 二、“艰难的“难读音是 ,它还有另一个读音是 ,组词 三、察看虫子的两个之间的同、异分别是什么?_四、你能举出生活中的一个例子再次证明“世界并不是简单的是非组合体吗?_五、察看同一只虫子,居然产生了三种不同的思考。虫子给了你怎样的启示?读了短文,你又得到了怎样的启示? _二、作文我喜欢的节日要求:字数400,选择一两个难忘的活动或者场景描写具体,写出这个节日是怎么过的。.

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