化学实验室工作总结

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1、化学实验室工作总结化学试验室工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是我为大家收集的化学试验室工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 化学试验室工作总结1一、试验室和仪器室的管理工作方面:本期中,依据普实工作的相关支配,试验室管理和运用已经达到规范化。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,老师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对试验器材进行一次清理,出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏

2、的物品刚好报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的运用监督常规化。对所缺物品刚好和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。二、试验室的档案收集和归档工作方面:在上期档案整理的基础上,重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性,同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证明验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对老师借出的食品刚好进行登记,依据教学中的运用状况,督促老师刚好归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,刚好报告学校并按规

3、定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。四、危急药品管理方面:本期中的好几个试验均用到危急药品。在运用过程中,均严格根据危急药品管理规范执行,在校长同意后才予以领用 。对未用完的药品,依据状况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危急药品平安事故。五、学生课外试验活动的开展方面:本期中,在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外视察和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验,学生到试验室主动试验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生损害。六、试验老师的培训方面:本期中,严格根据学校制定的试验老师培训安排执行,数学老师全部进行了培训,使绝

4、大部分数学老师会使学数学仪器。化学专任老师的培训更为严格,通过培训后的化学老师能运用与化学有关的试验仪器。七、试验教学的研讨工作方面:在试验教学工作中,出现一些问题,试验室总是刚好对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次探讨,并在试验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过探讨,保证了试验教学的进一步改进和提高。八、试验室文化建设方面:为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在试验实布置了标语,试验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。九、存在的问题及准备在本期的试验教学中,虽然取得了

5、肯定的成果,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:1、仪器借用还不充分,还有待加强。2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还须要购进,保证课外试验顺当开展。3、试验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。4、老师培训中的自我培训意识有待加强。5、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。6、试验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。总之,试验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要留意查缺补漏,规范管理,主动宣扬,提高自身的服务意识,让我校的试验教学能上一个新台化学试验室工作总结2一、指

6、导思想以全面贯彻党的教化方针为指导,努力实现两个转变,一是由“应试教化”向全面发展的素养教化转变,二是由单一的传授学问向传授学问与培育实力相结合转变,贯彻新的教化教学思想观念。坚持试验教学重中之重,全面普及试验教学,大力推动素养教化,把科研、仪器、电教三方面人员紧密结合在一起,加强试验教学与信息技术的整合,以服务教学为中心,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,规范管理,强化试验教学。二、加强领导,成立“迎检”领导小组组长: 李小剑(校长)副组长:冼庆伦、黄宇胜、黄位煜(副校长)成员:宾旭生、欧壮功、柳吉锋、戴裕兴、李英昭、唐家聪、粟有玲、潘旺泰、周冰芸、梁保胜三、强化试验室管理,加强试验老师

7、培(一)、试验老师配备状况:1、物理试验老师1名:粟有玲 中学 中学二级2、化学试验老师1名:唐家聪 大专 中学一级3、生物试验老师1名:吴 忠 大专 中学一级4、计算机及电教老师4名:潘旺泰 大专 中学二级吴保胜 大专 中学三级周冰芸 大专 中学三级郭华秀 本科 中学二级(二)、试验室、仪器室、各功能室达标状况:1、物理试验室2间,面积136m2;化学试验室2间,面积136m2;生物试验室1间,面积68m2;计算机室1间,面积100m2;远程教室1间,面积65m2。2、物理仪器室2间,面积70m2;化学仪器室1间,面积68m2。3、物理打算室1间,面积45m2,、化学打算室1间,面积68m2

8、、生物打算室1间,面积25m24、物理仪器柜18个;化学仪器柜21个;生物仪器柜5个;电教仪器柜3个。5、物理试验桌凳56套;化学试验桌56套。(三)、各种教学仪器配备品种、数量达标状况表:科类别 物理 化学 生物 数学 地理 电教 音乐 美术 体育 图书 劳技必备品种 292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123已备 品种 148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6数量 1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20配齐率 57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4

9、.9金额(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4(四)、试验室、仪器室管理状况:1、有完善的管理规章制度,建有仪器借还、试验预约登记、仪器损坏报废登记等制度,各试验室、仪器室有相应的运用规则。2、仪器室的仪器建有总帐、分类帐,各室建有明细帐,并做到柜有柜卡,物有标签,仪器存放整齐、规范,对部分仪器定期修理,保证正常运用。3、制定平安防范措施,各试验室备有沙箱1个,有灭火用水,灭火器共12个,建有防盗门和铁栏,有毒药品存放在保险柜内。(五)、试验教学完成状况:我校老师能按教学大纲和教材的规定上好试验课,学校要求将试验课列入教学安排,加强检查,每学期都有统计

10、各科、各老师的试验开出率。试验老师能协作任课老师指导学生完成试验,试验学生写有试验报告。演示试验和分组试验完成状况:科目 应做(个) 已做(个) 完成率%演示 分组 演示 分组 演示 分组物理 140 34 135 31 964% 91.1%化学 185 30 182 28 984% 93.3%生物 22 40 11 6 50.0% 15.0%(六)多层次、多渠道、多形式培训试验员、管理员老师队伍制订适应新课程标准和新教材要求的培训安排,实行切实可行的措施加强对试验老师的业务培训工作,使试验老师更好地驾驭试验教学的理论和方法,娴熟驾驭仪器设备的操作方法和修理技能,不断提高试验教学的水平,并将试

11、验老师的培训内容纳入老师接着教化体系。坚持培训合格上岗制度,主动派老师参与各种培训,提高骨干老师的业务素养,充分发挥他们的示范作用。强化试验教学、电化教学过程管理,要求试验老师做到“七备三有二要求”。七备,即备课程标准、备教材、备学情、备器材、备教法、备操作、备留意事项;三有,即有安排上课,有打算上课,有试验教案上课;二要求,即要求学生试验前预习,明的确验的目的,了解仪器的运用原理,药品的性能,驾驭基本操作方法,要求试验老师预做试验,保证明验胜利;同时做到“五好”,即组织教学好、运用操作好、重点难点讲解好、平安事项提示好、器材手续清点好;课后做到“三刚好”,刚好收齐并仔细批改试验报告,刚好做好

12、试验教学记录,分析成败总结阅历,写好教学反思,刚好做好试验讲评,规范学生操作。从而把试验教学纳入良性循环轨道。广泛开展试验教学研讨,确保试验教学课堂教学质量,仔细组织好师生试验技能操作竞赛和教具制作竞赛,实现以赛促教、促研、促学,充分发挥竞赛机制的激励作用,促进老师专业成长。在完成规定教学的同时,坚持开放试验室。组织学生课外科技活动、技能竞赛、小制作、小独创、自制教具活动,加强与当地农技站的联系,共同进行土壤分析、化肥测定、农药鉴别、病虫害防治、新品种栽培等活动,提高课外科技活动的科技含量。充分利用现代教化技术协助试验教学,激励学校在试验教学中广泛应用互联网、远程资源网,探究信息技术与试验教学

13、的整合教学模式,组织试验课件制作竞赛、学科教学网站设计竞赛。加强试验室平安、保卫工作,强化防范意识,强化对危急药品的管理,禁止危急药品的外流,仔细落实平安责任制,确保师生试验平安。四、坚持标准,进一步完善试验室的设备设施。按县电教站最新颁布的教学仪器配备书目配备教学仪器,并依据新课程标准和新教材的要求,做好剔旧和更新换代工作,逐步提高我校的装备水平。新课程改革要求学生驾驭“学会生活,学会工作,学会创建,学会做事”四方面的实力,致力于试验室综合功能的发挥,充分挖掘教化资源,全面推开实施素养教化,以培育学生四大实力作为开展试验教学的指导思想,为全面提高教化教学质量服务,真正把试验教学同当地经济建设

14、紧密结合,更好地使试验教学为经济建设服务。我校领导重视试验室和各功能室的建设和管理,将试验工作列入学校规划和学期工作安排。分工一名副校长负责试验室工作,定期召开试验工作会议。仔细执以广西中小学试验教学普及检查标准为指导,加大投入,逐步实现教学手段现代化,管理科学化。98年投入10万建立计算机室,XX年10月投入3.9万元,建成了计算机校内网,XX年2月又投入3万元购买老师专用计算机5台,初步缓解师生运用的困难, 在上级领导关怀下,XX年装备了远程教室1个(模式三),XX年装备了物理、化学试验室各2个,生物试验室1个,远程视频培训教室1个。以上是我校迎接电化教学、远程教学、试验教学检查工作总结,

15、请上级检查验收。化学试验室工作总结3本学期在学校领导的关切和支持下,在全体化学老师的主动协作下,化学试验室严格执行化学试验教学安排,想方设法克服困难开展试验,圆满完成了本学期的化学试验教学任务及试验室管理工作,本学期详细开展了以下工作:一、在试验教学方面在试验室担当试验老师工作期间,仔细执行试验教学安排,主动主动开展工作,留意随时驾驭初三年级的化学教学进度,常常在没有接到试验通知单之前,就充分做好了“学生试验”的打算工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放试验室进行学生试验,既保证了各项试验教学的正常进行。与化学老师们协作默契,圆满的完成了本学期的试验教学任务。除了保证初三年级的化学演示试验和学生试验正常开展的同时好还进行资料整理归类工作。本学年协作学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。整理账目,打算各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同协作通力合作下,圆满顺当的完成各种资料。二、在试验室管理方面特别注意试验室的平安管理,学期初,学生第

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