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1、2023教师自我工作总结三篇教师自我工作总结三篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是办公室王秘书为大家整理的教师自我工作总结3篇，仅供参考，欢送大家阅读。教师自我工作总结 篇1本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖，在2023年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文?怎样说好一节物理课?荣获
2、溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文?怎样说好一节物理课?又荣获2023年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文?红专并进、为人师表?和?浅谈以问题为中心的教学创新模式?等校级交流论文。在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任xx01班见习班主任和xx16班见习班主任，两个班级都被评为校礼貌班级。在2023年度本人被学校评为优秀见习班主任。从2023年9月至今，本人担任xx19电子商务专业综职班班主任，在2023学年上半学期，班级被评为“保护财产先进团体“值周工作先进班级在首届校运会上，班级荣获“精神礼貌风气奖经过学习本人根本上已经掌握了先进的
3、教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件?牛顿第一运动定律?荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站?走进电子商务?在2023年溧阳市专题学习网页评比中荣获三等奖。在2023年3月开通个人主页?教学与课件资源交流?校主页七色彩虹教师空间曲长利个人主页作为一个与教师和学生交流的平台。本人进取参加各种继续教育培训，在2023年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。在毕业班教学中，所带毕业班xx16班和xx01班一次性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带0217班一次
4、性经过省单招技能考核。教师自我工作总结 篇2本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业，中学二级教师。我从xx年参加工作以来，爱岗敬业，尚德求真，自律自强，务实求新，奋进不止。一直立足于教育教学工作，重视育人，认真教学。xx年我调入公平中学以来，先后担任过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务，屡次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师，先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题“实践感悟创新教学法的研究，主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经验论文8篇，分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县经验交流论文集或获奖。一、师德立足高，寓德于教。我坚持“爱是教育的工具，
5、爱是教育的根底。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能反过来“亲其师、信其道，进而“乐其道。我尽力做到“在传授知识时是老师循循善诱。关心疾苦时是慈母无微不至。交往中是朋友心心相印。生活中是兄弟姐妹无话不谈。犯错误时是医生治病救人。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，去关心和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离“误区，用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范，高标准的道德感染力，以期影响学生的言行。对学生我从来就说到做到，培养了学生老实守信的做人原那么。无论是学生范了什么错误，我都压抑住内心的怒
6、火，对学生作耐心细致的教育，关爱学生，用行动和语言去感化学生，直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中，我严格遵守国家教委规定的教师行为的?六条禁令?，从不体罚和变相体罚学生，学生也尊重我，拥护我，反响良好。在教育工作中，我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教师，我常对学生讲：“我不是警察，你们也不是小偷、“我们都是人，我们都是可以相通相融的等人本教育思想，培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲：“我这人严如师，亲如兄，爱如父等情感教育思想，培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情，我坚持每天收看新闻，了解科技
7、动态消息，利用每晚读报时间，介绍给学生，让他们产生强烈的爱国热情。二、“业精于勤，强化业务能力。“人活到老学到老。加强业务学习，加强进修，不断提高自身业务素养和业务水平，是我们每个教师应该树立的一个终身信念。在这五年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，对每一次培训和学习的时机我都积极报名参加，紧抓不放。五年来，我一共参加过学校举行现代教育技术等业务学习达20余次。2023年，我和学校领导一起参加了巫山“电子说课听课活动 。2023年，我又被派往到重庆市开明中学参加新课程标准培训。2023年5月，我主动参加了学校组织的“云中听课活动。2023年10月，我又去参加了重庆市教育科研
8、管理培训。在新课程改革的过程中，我还自学了?根底教育课程改革通览通识部份?，结合我的教学实际，为全校教师举办了题为?教师行为角色的变化?2023年暑假的讲座。这些学习的时机，对我来说都是难能可贵的，对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学根本功上了有了较大的提升。二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研管理者，我还阅读了?重庆市教育科研指南?、?中小学教育科研?和?教育实验研究指导?等书籍，对提高我的业务能力起到了很好的指导作用。在教学之余的时间，我还挤出了大量的时间“走访学校阅览室和图书室，查阅了大量的教育教学书籍。每年我都自费订阅了大量的教学杂志，每天定时阅读，向那些“
9、名家拜师学艺，对我教学水平的提高起到了重要作用。2023年3月，我还参加了西南师范大学网络教育学院数学本科学习。在此期间，我严格按照学院的要求，每天定时上网学习，查阅学习资料，了解课程信息，听网络课件。通过一年半的学习，加深了我对教育教学理念的再认识，拓宽了我的教学视野，更新了我教育教学思想。三、立足教学研究，以研促教。我是一个善于学习，善于钻研的人，为响应“二十一世的教师应是科研型教师这一号召，我常在课后认真反思，细致总结，写好反思记录，这成为了我教学工作中重要的一环。在教学过程中，我始终坚持教法和学法的统一，让学生亲身感受知识的发生过程。这五年来，我教过两届毕业班，每次毕业教学成绩都位居全
10、县前列。培养了李倩倩、蒋彬彬、刘春梅等十多名优秀学生升入奉中，有张德志、匡东梅等十二名学生参加全国及重庆市初中数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在xx年的“三峡杯数学竞赛中，我指导的学生李倩倩同学以总分值120全县仅有三个的好成绩荣获一等奖。xx年，正值“普九顶峰阶段，学生层次参差不齐，为解决这一问题，我主动承当起了校级课题“分层教学的实施研究，收到了很好的效果，并撰写了研究论文。2023年我又主动参加了我校县级课题“实践感悟创新教学法的研究，并担任主研员。无论是课题研究，还是平时的常规教研活动，我都以非常认真的态度对待，经常深入课堂，与学生交流，与老师们切磋，不耻下问，一道总结，形成
11、经验。2023年秋，我主持申报的县级课题?班级建设对学生心理健康影响的研究?批准立项，组织局部老师正在实施研究，并取得了阶段性成果。现在我正在研究高中数学解题教学，以陕西师大罗增儒教授编著的?数学解题学引论?为纲，试图让学生掌握解题的规律和思维程序，推动我校的数学教学。四、奖励频频，硕果累累“功夫不负有心人。通过我近五年的努力工作，细心总结，取得了比拟可喜的成绩。主管的教育科研工作先后被评为“教育科研先进集体和“20232023年度教研科研工作综合考评二等奖。2023年秋、2023年春和2023年春被学校评为优秀班主任。2023年xx月被评为县级骨干教师已进行培训。2023年xx月主持主研的?
12、实践感悟创新教学法?成功揭题并荣获县教改成果二等奖。2023年xx月撰写的论文?分层教学的原那么及做法?荣获?当代重庆教育论文大系?优秀作品奖，同年该文发表在?当代重庆教育论文大系丛书?重庆市教委编，南方民族出版社出版。2023年xx月撰写的论文?浅谈初中生数学能力培养的方法?被选编入县经验交流论文集。2023年xx月撰写的论文?实行校务公开，促进学校长足健康开展?获县工运理论研讨论文三等奖。2023年xx月撰写的论文?依法治校是学校长足健康持续开展的法宝?被选编入?奉节县依法治校工作经验论文选编?一书中。2023年xx月撰写的教案?矩形的性质?获县教育科研成果三等奖。2023年xx月撰写的论
13、文?英语创新教学的几点体会?获市级优秀奖。2023年xx月撰写的教案?函数的奇偶性?获县教育科研成果一等奖。2023年xx月在“三峡杯数学竞赛中获市级指导教师一等奖。2023年xx月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师二等奖。2023年xx月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师三等奖。2023年xx月在县说课竞赛中获数学学科三等奖。2023年xx月在重庆市初中数学竞赛中获市级指导教师二等奖。2023年6月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师二等奖。2023年7月，我制作的参赛课件?圆与圆的性质?获县中学组三等奖。成绩已属过去，未来任重道远。我将在以后的工作中再接再厉，不断完善，不断开展。教师自
14、我工作总结 篇3在三个月的见习期中,在xx中学领导和指导老师的帮助指导下,我较好地完成了教育见习任务.下面,就见习期间自己在教学见习和班主任见习等方面的工作做一个自我鉴定：在教育教学工作中,我能在指导老师的帮助下认真备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都准确合理,符合标准.在课堂教学中,教学语言表达清楚、流畅,取得了较好的教学效果.课外辅导时那么努力做到耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业及考卷仔细正确.在见习班主任工作中,我也能较好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况,组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,
15、认真负责,处理日常事务灵活而不拖沓,带动同学们的学习生活热情,并一起参与了年级篮球赛与春季运动会,表现出较强的独立工作能力,教育效果良好.此外,在见习全过程中,我努力做到不无故请假或缺席,并且每个周末参加高三语文统考评卷或批改作业,得到了非常有益的锻炼.这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试.在见习期间,我充分地运用所学知识与具体实践相结合,指导教学活动.同时我也看到了自己在教育教学方面的各种缺乏.最后,我想衷心感谢我的学科指导老师陆敏老师和班主任指导老师方水生老师,两位老师在见习期间给了我最好的指导与帮助,是他们让我在这些日子里得到了最快的成长.同时也衷心感谢厦门双十中学让我有了这样一段难忘的见习经历.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
