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1、人教版高中物理必修一上学期期中考试(14)高中物理学习资料金戈铁骑整理制作甘肃兰州一中 20132014 学年度上学期期中考试高一物理试题说明：本试题分为第 卷和第 卷，共 22 小题，满分100 分，考试时间100 分钟。答题时请将答案写在答题卡上相应的地址，考试结束后只交答题卡。本试题在计算中g 均取 10m/s2。第 I 卷（选择题，共48 分）一、选择题（本题共12 小题，每题4 分，共 48 分。其中第1、 3、 5、 6、 9、 10 小题只有一个选项正确，其余小题有多个选项正确；全部选对的得4 分，选对但不全的得2 分，有选错或不选的得0 分）1、南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗
2、： “空手把锄头，步行骑水牛。人在桥上走，桥流水不流。 ” 其中 “桥流水不流 ”一句应理解成其选择的参照物是A 水B桥C人D地面2、关于位移和行程的以下说法中，正确的选项是A 物体经过的行程必然不会小于位移的大小B 几个运动物体有相同的位移时，它们经过的行程也必然相同C几个运动物体经过的行程不等，它们的位移可能相同D 物体经过的行程不等于零，其位移也必然不等于零3、以下列图为甲、乙两物体运动的x-t 图象，则以下关于甲、乙两物体运动x/m乙的说法，正确的选项是甲x2A 甲、乙两个物体同时出发x1B 甲、乙两个物体在同一地址出发C甲的速度比乙的速度小oD t 2 时辰两个物体速度相同t1 t2
3、t/s4、关于质点的看法，以下说法正确的选项是A 只有体积或质量很小的物体才可以看作质点B 只要物体运动得不是很快，就必然可以把物体看作质点D 做旋转运动的物体，有时也能看作质点5、以下说法中不正确的是A 书放在水平桌面上碰到的支持力，是由于书发生了渺小形变而产生的B用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木碰到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳缩短的方向 / D 支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体6、关于力的有关看法，下说法中正确的选项是A 只有直接接触的物体之间才会有力的作用B 只有运动的物体才会碰到力的作用D 力的大小可以用天平来测量7、以下说法中
4、吻合历史事实的是A亚里士多德第一建立了平均速度、瞬时速度、加速度等看法B伽利略用实验考据v 与 t 成正比的最大困难是当时没有测量时间的仪器C伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理友善地结合起来D亚里士多德认为物体越重下落得越快8、做直线运动的物体的v t 图象以下列图，由图象可知A 第 1s 末物体运动方向发生变化v(m/s)B第 2s 内、第 3s 内物体的加速度相同2C第 2s 末物体返回出发点，并向反方向运动0t/sD在图示 6s 内物体的位移向来不为负值246-29、关于速度、速度变化和加速度，以下说法中正确的选项是A 速度变化越大，加速度越大B 速度变化越快，加速度越大D 加速
5、度不断减小，速度也必然不断减小10、做匀加速直线运动的某物体从A 运动到C 所用时间是t， B 是 AC 连线上的一点，已知物体在AB 段的平均速度为v，在 BC 段的平均速度为3v，则该物体的加速度应当为A 2v/tB 4v/tC2t/vD 4t/v11、从某高处竖直向上抛出一物体，在5s 内该物体经过的行程为65m，若空气阻力不计，则该物体抛出时的速度可能是A 20m/sC 40m/sB 30m/sD 60m/s12、利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象。某同学在一次实验中获取的运动小车的v-t 图象如图所示，由此图象可以知道A 小车先做加速运动，后做减速运动B 小车运动
6、的最大速度约为C 小车在 0 15s 内的位移约为 8mD 小车做的是曲线运动第 卷（非选择题，共52 分）二、填空及实验研究题（本题共7 小题，共 26 分）13、（每空 1 分，共 2 分）目前我们知道的自然界中的基真相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于 相互作用， 重力是由引力作用引起的， 而平常生活中常有的弹力则是由 相互作用引起的。14、（ 2 分）一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹1的长度，以下列图。已知曝光时间为
7、1000s，则小石子的出发点离A点约为m。15、（4 分）从某高处由静止下落到地面的物体，在中间1s 内经过的行程为 30m，若空气阻力不计，则该物体下落时的高度为m。16、（ 4分）一辆汽车以18m/s 的速度做匀速直线运动，当司机见前面有阻挡物时马上刹车，刹车的加速度大小为 3m/s2，若不考虑司机的反应时间，则汽车刹车后2s 内及刹车后 8s 内位移大小之比为。17、（ 4分）一物体被从某一高处以10m/s 的初速度竖直向上抛出，若空气阻力不计，则该物体从抛出到速度变为向下的40m/s 的过程中，其平均速度的大小是m/s，经过的位移的大小是m。18、（4 分）在 “研究小车速度随时间变化
8、的规律”的实验中，请依照实验进行的先后序次，将下述步骤的代号填在横线上。A 把穿过打点计时器的纸带固定在小车后边B 把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路D 把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E使小车停在凑近打点计时器处，接通电源，松开小车，让小车运动F把一条细线拴在小车上，细线超出定滑轮，下边吊着合适的钩码G断开电源，取出纸带19、（共6 分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4 个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz 。由这些已知数据计算（结果均要求保留该匀
9、变速直线运动的加速度 a= 与纸带上 D 点相对应的瞬时速度3 位有效数字）：m/s2；v=m/s。单位： cmOABCDEF三、解析计算题（本题共 3 小题，共 26 分。解析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必定明确写出数值和单位）20、（ 6 分）一物块从静止开始由斜面顶端匀加速下滑，已知第5s 末的速度是6m/s。试求：（ 1）物体运动的加速度；（ 2）第 4s 末物体的速度；（ 3）物体运动后第 7s 内的位移。21、（ 10 分）汽车由静止开始在平直的公路上行驶，060s 内汽车的加速度随时间变化的图象如图所示。画出汽车在
10、060s 内的 v-t 图线；求在这 60s 内汽车行驶的行程。-2）a/（ m s2160300t/s-122、（ 10 分）一列货车以的速度在铁路上运行，由于调换事故，在货车后边700m 处有一列快车以72km/h 的速度行家驶，快车司机察觉后马上合上制动器，但快车要滑行2000m 才能停下来，则：（ 1）试判断两车会不会相撞，并说明原由。（ 2）若不相撞，求两车相距近来时的距离。若相撞，求快车刹车后经多长时间与货车相撞？参照答案一、选择题（本题共 12 小题，每题4 分，共 48分。其中第1、 3、 5、 6、 9、 10 小题只有一个选项正确，其余小题有多个选项正确；全部选对的得4 分
11、，选对但不全的得2 分，有选错或不选的得0 分）题号123456答案AACCCDAC题号789101112答案CDBDBBABABC二、填空及实验研究题（本题共7 小题，共26 分）13、（每空 1 分，共2 分）强；电磁14、（ 2 分） 20m15、（ 4 分） 18016、（ 4 分） 5:917、（ 4分） 15； 7518、（ 4分） DBAFEGC19、（ 6分）三、解析计算题（本题共3 小题，共 26 分。解析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必定明确写出数值和单位）20、（ 6分）（ 1）22分v/（ m/s）（ 2）2分（ 3）2分2021、（ 10 分）106030（ 5 分）速度图象以下列图0t/s（ 5 分） 900m22、（ 10 分）（ 1）由于 v 货，v 快 =72km/h=20m/s ，快车合上制动器后的加速度为a= vt2v02=020 2m/s222s22000快车速度减至 8m/s 的所需时间为v货v快820t=a=s =120s
