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1、有关转正自我鉴定范文汇编篇 转正自我鉴定 篇1在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。 成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时
2、候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。 转正自我鉴定 篇2 本人从X年11月进入公司上班以来任驾驶员一职,在各位领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下，立足本职工作,努力学习、勤奋工作。在这三个月的工作中能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,在领导需要时不论早晚或节假日随叫随到，不计报酬从无怨言,较好的完成了领导所交
3、付的一切任务,得到了领导的肯定。 在今后的工作中,我会认真学习业务知识，不断提高驾驶技能。在本岗位上，按照单位领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务，努力做好自己的本职工作。平时做到严格遵守各项规章制度,坚守工作岗位,不迟到，不早退,不误事，不无故缺勤,随叫随到，服从调度,听从指挥,自觉维护单位和个人形象。听从交通警察指挥,不酒后开车，文明驾驶、礼让三先，确保今后安全行车无事故。为公司利益着想,在日常的行车、保养方面为节能降耗多作积极的工作。认真保养车辆,经常保持车辆的完好与整洁,认真坚持“三检”、“一保”制度，努力做到了“三清”、“四不漏”为原则而达到励行节约的目的。使车辆性能保持最佳状
4、态，随时听后安排调遣。 以上是我的工作总结和今后的工作态度，请领导们审查核实。鉴定人：xxxxxx年xx 月x日 转正自我鉴定篇3 进入幼儿园之后,我担任了中班班主任,刚来就成为一班班主任,我非常重视，因为园里对我还是很重视的，我会做一个优秀的班主任。成为了班主任之后,我首先就对我们班的所有学生都做了简单了解，因为我想要当好这一个班主任,我就开始了解他们的习惯和学习情况，毕竟我接下来很长时间都会与这些学生一起学习生活,为了提高他们的成绩必须要做到知己知彼，这样才能够提高学生的成绩。 深知责任的重担。我经常会考虑如何才能够做好一个班主任,我向我的同事学习,因为他们的工作经验明显比我要多,我每天有
5、时间都会去他们班级去听课,然后在自己的工作中不断提高自己的能力。对于教学的经验已经越来越丰富,但是我却也不感到高兴,我清楚教学工作可不是一个简单的任务，更多的是需要付出汗水和心血才能够完成。 每个学生都是一朵正在绽放的花朵,我作为一个新老师，想要让这些花朵长得更好，不只是做好基本的工作就行，更需要不断的帮助学生们学到知识。他们年纪小还是比较贪玩的，很多时候他们喜欢在上课的时候打闹，为了让他们学好,我主动的看了很多有趣的故事和电影,符合他们的成长要求,用正能量的故事来给学生带来有趣的故事，同样也让他们学到更多的知识。时间在我教学中飞快的消逝。静静的看着学生们一点点地长大,我也得以转正,成为了正式
6、员工,在我们幼儿园我也感受到了自己终于成为了我们园中的人了挺高兴的,这正式我期待的,也是我想要的,但我也明白一点,我还不能放松,教学任务任重道远，学生教导完了这一批还有另一批,教育无止境,我们幼儿园老师，是学生的智慧启蒙老师,更是他们打基础阶段的重要老师。 为了让学生全面发展，我总是每一个学生的成长环境，和在学校的表现,尽可能的去做到英才施教。或许我做的不够，但是却没有后悔，每天我都会吗，忙到很晚，这就是需要考我们自己来提升。把休息的时间提升自己的能力，在上课的时候让我可以更好的去教导好学生。 不放松自己的学习，也不放松对学生的教导，做一个有责任的班主任，我知道转正，不是放松的时候反而更是需要
7、勒紧腰带,打起精神的时候，不能忘记自己的教学任务，把自己的每天任务,加大自己的学习力量,不断的去让我的能力提高我要培养出更多优秀的学生,虽然他们还小至少我要让我们的学生不后悔来到我们学校。 转正自我鉴定篇4 时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教育,教学工作，用心完成学校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报总结: 一、思想表现： 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每
8、周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。 二、教学状况：在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维，注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认
9、真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 一年来，我在学校上了多次公开课。透过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并用心改善。扎实自我的基本功。透过向老教师学习,切实提高自我的基本功。 三、教育方面: 教师的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存
10、的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱,学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处
11、在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上就应是平等的；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法,信任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩留意理距离,学生才会对教师产生依靠感。 我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有职责引领他们张
12、开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。 四、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地
13、做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。 转正自我鉴定 篇5 岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变，性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获，收
14、获了经验，收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜，有痛苦也有喜悦，有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头，但惟独没有后悔。一学年很快过去,回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。 接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与总结：一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向
15、学校老师学习教学经验，共同进步。二、教学工作作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始，我对教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两 个月,我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师,晚上回到宿舍,一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中，我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的课，记录下他们的教学环节和教学模式，然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频，再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的
16、情况；最后参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。 身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间，我都会抽空去观摩,做好笔记，并及时反思,认真实践。 三、班主任工作工作伊始，由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家
