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1、实习优秀个人总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好打算一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家整理的实习优秀个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。实习优秀个人总结1四个月的实习生活就像一根手指的轻弹，从刚踏出校门时的失落和迷茫，到这一刻上班的淡定和从容。我明白这是我人生中的又一大挑战，主角的转变。实习期间，我始终很虚心，谨慎，对任何工作都很负责。现在在我现在的部门已经多次受到主任的表扬。我觉得这是因为高校两年多的学习积累和技能培育，加上适应实力强，心态向上。实习给我的只是初步的阅历积累，远远不足以走向社会。“只有吃
2、苦了，才能做大师。”我必需遵守艰苦的精神。因此，在将来，我将接着努力工作，抓住每一个机会，迎接每一个挑战，贝尔，领导叫做什么，我们就做什么，最起先的时候就是订一些文件，发放开会的文件，帮助领导开会，倒茶水、这些都是很简洁的任务，我们都很专心的去完成。刚起先来的时候，我们常常有饭局，老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，可是，就是因为这样，才会相识到错误，去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每一天都很忙，也不是每一天都有事情要做，许多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一成天，直到下班。之后渐渐走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四
3、月份，我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每一天都非常的劳碌，一个月后，回到市统计局。一、学习方面透过高校的学习我的潜力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注意独立思索。在今后的工作中我将更加重视自我的学习，把在高校学习到的理论学问专心地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充溢自我的专业学问，为自我更好的适应工作打下良好基矗。二、思想方面进入高校以后，我相识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的提高也是必不行少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自我的力气。在高校期间我时刻以
4、一个团员的标准来要求自我，不断加强团性修养，提高自身的政治素养。三、工作方面高校期间，我担当了两年的学生会文娱委员，在广播站任职。在与同学们相处的两年期间，我专心主动地为同学们服务，对工作热忱，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一样好评。透过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去应对人生中的每个驿站！这让我清晰地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，
5、也让我相识到了文秘工作应支持细致仔细的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的举荐，不要太过急燥，要对自我所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手潜力，增加了实际的操作阅历，对实际的财务工作的有了一个新的起先，更好地为我们今后的工作积累阅历。我明白工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会驾驭了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意视察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野
6、，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学、虚心谨慎，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作举荐虚心听龋并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责，职责心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。实习优秀个人总结2时间过得真快，我的律师实习也快结束了。我真的静下心来，回顾过去的一年，感受良多，收获良多。这
7、一年，在指导律师和其他律所同事的帮助下，我长大了，基本完成了从一般公民到法律从业者的转变。通过这一年的学习，我对法律的信念渐渐加深，这不仅让我为自己是一名法律工作者而骄傲，也坚决了我走这条路的决心，对将来的职业充溢了期盼和憧憬。在这一年的实习期间，我接触的案件基本都是诉讼案件，所以收获最多的是诉讼技巧和阅历。对于我这样的新人来说，实习初期，指导律师不敢让我过多的参加案件的过程，而是让我不断的视察他案件的开庭状况，培育我的法律思维和触觉。过了一个多月左右，起先有机会独立帮助指导律师办案。我觉得我的第一次庭审等得太久了，所以从接到法院传票的那天起，我就做好了周密的打算，不断在脑子里想象着法院法官可
8、能会问的问题，我会给出什么样的答案让证据看起来滴水不漏。为了防止第一次在法庭上的恐慌，我用红笔把证据的每一个小细微环节都标了出来，一遍又一遍地把法庭须要的材料按依次打算好，这样我就可以把这些依次记在心里，这样在法官或律师须要证据的任何原件或复印件时，我就不会感到困惑。即使有如此细心的打算，在一审的那天，当我作为代理人坐在法庭上时，我还是忍不住让自己惊慌和惊慌。即使只是简洁的宣读了自己的书面证据，我也明显感觉到了自己的声音在颤抖，更何况我还能在法庭上清楚的回应对方律师抛出的问题。当时脑子里几乎一片空白。走出法庭后，指导律师总结了我出庭的状况。虽然指导律师也看到了我打官司时的尴尬，但他还是激励我，
9、也淡淡地谈到了我打官司时总结自己的不足，但我知道，他是在给我提升自己的志气。在以后的案件承办中，指导律师还是给了我足够的信任，也正是在这个经验和打磨的过程中，我渐渐学会了用专业的眼光去分析我接触到的案件，在法庭上的思维也清楚了许多，灵敏了许多，在法庭上的发言也渐渐变得大胆自信，但我知道在法庭上轻松应对各种突发问题还是有肯定距离的。庭审是一门高深的学问，不仅须要深厚的法律基础、渊博的社会学问和雄辩的口才，还须要肯定的理解力和情商。当好执业律师不简单。我刚打开前几页。在外行人眼里，律师是一个光鲜亮丽的职业，律师恒久背负着精英的光环。在律所实习初期，不敢把自己和律师这个名词联系在一起。连“实习律师”
10、这个头衔都让我觉得胆怯自己的无知和愚蠢不能称之为无知和愚蠢。所以有挚友问我职业是什么，我只是模糊的告知我在律所工作，不敢告知挚友我是实习律师，怕破坏律师在他们眼中的形象。我觉得当时的不自信真的来自于我的学问和阅历的不足。律师真的是一个须要不断学习的职业。大量层出不穷的法律法规要求我们的法律学问不断更新。当事人须要解决的问题涉及到社会的不同领域。作为律师，他们须要在有限的时间内回答和解决当事人提出的问题。当时有客户来询问指导律师，我问自己客户的问题。假如客户问我的答案是什么，我往往答不出来。为了避开“用书少恨”的状态，我去图书馆借阅不同领域的法律书籍，从劳动案件、工伤案件、交通事故案件、企业法律
11、实务我一一细致探讨，并结合实践中遇到的案例加以应用。随着我接触的案件越来越多，我渐渐学会了如何运用学到的法律原则来回答客户的询问。当挚友或生疏人打电话问我法律问题时，我不再像以前那样胆怯别人问我无语时的尴尬场面。即使在做面对面的法律询问时，我有时也能义正词严、有条不紊地帮助当事人分析案情、解决问题。面对低学历的客户，我很坦然。但有时候面对学历较高的当事人，当事人问的问题比较难的时候，冷静有时候是装出来的。这方面要不断加强学习，同时也要努力争取别人的认可。在律师执业过程中，最关键的问题是案件的源头。如何接案，对于实习期满后将独立实习的我们来说，是一个现实而又头疼的问题。在一年多的实习期间，我只为
12、指导律师接了两个小案子，都是同学介绍的。实习期间没有学会如何“自我营销”。有时候担忧地毯营销会不会像保险行业、二手房销售行业一样，亵渎法律，降低法律从业者的地位。我把这种困惑传达给指导律师。为了解决这个困惑，指导律师也变更了我对营销手段的看法。我们现在是市场经济时代，律师行业也是一种服务业，要走向市场。实习优秀个人总结3经验了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。学生的实力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还须要走一段不寻常的摸索之路。
13、在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教化技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。在实习期间，我实习的基本内容包括四部分：班主任工作、专业技能教学、美术观赏课教学、教化调查。其间让我印象最深的就是班主任工作，因为它是贯穿实习生活的始终的。它也让我和许多学生成为了可以交心的好挚友，得到了许多老师
14、的确定和激励。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作，我有这样一个相识，班主任对学生的思想教化工作，实质上是一个与学生实行心理询问沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。下面谈谈自己切合学生心理询问实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。(1)在工作打算方面首先我能较快的了解整个班级的状
15、况特点。记得刚起先见习时，我就急着找班主任老师了解班级状况。但老师并没有干脆告知我们，而是让我们自己去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但后来想一想老师并没有做错。我们应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级，了解学生，终归我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚起先几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关切他们的学
16、习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。(2)在班级日常管理方面我能在班主任老师的指导下，协助他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的六周里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。比如早自习的作业上交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教化，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较仔细主动，而有部分男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己
