苏教版五年级上册语文期末试卷及答案

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1、苏教版五年级上册语文期末试卷及答案一、根据规定写字词练习(30分)1看拼音写词。(8分)iing boln x tio dunlin( ) ( ) ( ) ( )ng x xcn mng i o h( ) ( ) ( ) ( )2用“ ”选择对的的答案。(8分)()下列字作为姓氏时的读音是:(分)华(u hu) 应(yng ng)皇甫(un p hugf )()选择对的的中文。(2分)(暮 幕)春云(绵 锦) (振震)惊迫不(急 及 级)待(3)选择加点字对的的字义。(分)奋笔疾书(病快)凶相毕露(完结 完全) 局限性为奇(值得 充足)3.按规定写成语或四字词语。(分)寓言故事:自相矛盾、 、

2、神话故事:嫦娥奔月、 、“滴水穿石”的近义词: 、4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。(8分)(1)( )过海各显神通(2)千里送鹅毛( )()三个臭皮匠-顶个()()台上三分钟,()(5)师傅领进门,元旦联欢会学校要举办文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几种班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是。领到节目的同窗刻苦排练,由于她们懂得的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗读正是。二、根据课文内容填空 (16分).迎客松 ,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍, 。(3分)富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了 ;谈迁面对的打击,毫不灰心,

3、写出了国榷;李时珍通过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著 ,这些事例都予以我们启示:目的专一而不 ,持之以恒而不 ,就一定可以实现我们美好的抱负。(分)“白帆随着江风徐徐远去,消失在蓝天的尽头。李白仍然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表达是 ,。体现友谊的诗句你懂得的尚有: ,。(4分)4“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典故事 。由这部故事你还想到的故事有 、 ,联想到的成语有、 。(4分)三、阅读短文,回答问题 (22分)(一)推敲(片断)贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在踌躇不决,不懂得是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位出名的诗人

4、,便很有兴致地思考起来。过了一会儿,她对贾岛说:“还是用敲字更好些。月夜访友,虽然友人家门没有闩,也不能冒失推门,敲门表白你是一种懂礼貌的人。再说,用敲字更能烘托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。.贾岛反复推敲题李凝幽居中的诗句是:。(2分).韩愈觉得用“敲”字更好的理由:一是;二是 。(3分)3.本学期我们还学过贾岛的寻隐者不遇:(2分)(二)那姐妹俩去年春天,我去一种贫困山区采访。那天,我走进一家灰暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一种小女孩低头忙着将多种各样的废品分门别类地码整洁,墙壁上贴满了

5、奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表扬都是两个人同步获得。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一种名字,另一种名字的笔迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。小女孩发现我在打量奖状,积极说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。”我问:“你姐姐呢?”思晴:“我姐姐去学校读书了。”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊,一边帮思晴整顿废品,一边和她攀谈起来。我不久懂得,她家的

6、生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的平常生活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思睛这对1岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。这对可怜的姐妹,每天只能有一种去学校读书,另一种要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上,去学校读书的那个就当“教师”,把当天学来的知识所有“教”给另一种。至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同窗们常把我俩当小教师,有不懂的就问我们”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上

7、是欣慰还是沉重。.文中的姐妹分别叫 和,请用横线画出体现她们家生活艰难的句子。(3分)2文中的“奇特的妙计”具体指的是,“每张奖状最初只有一种名字,另一种名字的笔迹歪歪斜斜”,这是由于。(分)“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里也许在想.(4分)4读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。(4分)四、作文(30分)读了那姐妹俩,你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一种人或一件事,具体地写下来。题目自定。面 试 部 分(20分)五、口语交际。(10分)学生准备水浒传或三国演义中的一种故事说给人们听。六、背诵。(0分)将本学期要背的课文做成签

8、条,学生任抽其一,当场背诵。国标本苏教版小学语文五年级(上册)期末水平测试卷参照答案一、 根据规定写字词。1、海疆 饱览协调锻炼 缝隙 羞惭明媚爆炸2、A 痛悼(i do) 机械(i x)鸟栖(x q)虫居 B作姓氏时的读音:华(u h)应(yg yng) 皇甫(hugp hg f)激(历 励厉) 迫不(急 及 级)待奋笔疾书 (A病; B快; C恨 ) 凶相毕露(A完结;B完全; C星宿名)3、画龙点睛 滥竽充数女娲补天 精卫填海持之以恒 日雕月琢此题答案不唯一、八仙 礼轻情意重 诸葛亮 台下十年功 修行靠个人 填空: 三个臭皮匠顶个诸葛亮 台上三分钟,台下十年功 八仙过海各显神通二、根据课

9、文内容填空。1、姿态优美 饱经风霜布满生机2、天火之谜厄运 本草纲目 三心二意半途而废、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流海内存知己,天涯若比邻(此题答案不唯一)4、水浒传 杨志卖刀武松打虎官逼民反劫富济贫答案不唯一三、阅读短文,回答问题。(一)1、鸟宿池边树,僧敲月下门2、“敲”表白你是个懂礼貌的人 “敲”更能烘托出月夜的宁静3、略(二)、程思爱 程思晴破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一种女孩忙着将多种废品分门别类地码整洁 2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的成果,因此要补上另一种人的名字 、略 4、略三、 作文。一类作文:写了一件具体的事情,能体现出对幸福的理解,语句通顺,错别字少,标点对的给07分;以此类推:二类作文给262分;三类作文给221分,四类作文给218分

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