《2022学年江苏省常州市溧阳市八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学年江苏省常州市溧阳市八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析).doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题1如图所示的是小明骑电动平衡车的情景，当小明骑着平衡车在水平路面上匀速直线运
2、动时，下列说法正确的是A小明受到的重力与平衡车对小明的支持力是一对平衡力B平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力C平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力D小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力一对相互作用力2下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D如图所示飞机升力的产生原因3星期天，小明和爸爸一起去登狼山小明用了20min登上山顶，爸爸用了25min登上山顶，爸爸的体重是小明的2倍，则小明与爸爸登山时所做功及做
3、功的功率之比是（ ）A2：1 5：2B1：2 5：8C1：2 8：5D2：1 5：84关于重力、弹力和摩擦力，下列说法正确的是（ ）A物体受到的重力的方向总是竖直向下的B摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C弹力就是用弹簧测力计测量的力D同一个物体，在月球上的重力和地球上的大小一样5图所示的情景中,关于能量的说法正确的是A水力发电，将电能转化为机械能B在空中飞行的C919，只具有重力势能C张弓待发,弓静止,所以没有能量D过山车冲上高处的过程中.重力势能增加6下图所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是A赛艇的桨B核桃夹C羊角锤D撬棒7图是世警会运动比赛的一些项目。这些项目中力对物体做功情况的叙
4、述正确的是A气步枪比赛中，子弹离开枪口后，枪还对子弹做功B拔河比赛中，两队僵持不动时，运动员对绳子做了功C卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃做了功D定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动，运动员对包袱做了功8摩擦后的气球能“吸”起头发，下列观象中“吸”的物理原理与其相同的是A磁铁能“吸”起硬币B干燥的冬天，化纤衣服容易“吸”附灰尘C挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上D两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起9下列过程中人对桶做功的是A提着桶站立不动 B提着桶水平移动C提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D提着桶从一楼走到五楼10烟台南站是高铁站，在其站台与铁轨之间设有
5、安全线。动车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁轨，发生危险。因此，在站台上候车的乘客应站在安全线外，以确保安全。从物理学的角度看，其原因是动车通过时，乘客与动车之间（）A空气流速比外侧慢，压强增大B空气流速比外侧快，压强增大C空气流速比外侧慢，压强减小D空气流速比外侧快，压强减小11如图所示的用具中，属于省力杠杆的是A钳子B镊子C天平D筷子12下面四个情境中，人施的力对物体做功的是：A推动小车车未动B物体拉力作用下升高C提着滑板在水平路面前行D搬而未起二、填空题1319世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子_，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由_和_组
6、成.14滑冰运动员在滑冰时为了滑的更快，总是用力向后蹬冰面，这样运动员就能快速向前滑行，这是由于物体间力的作用是_ 的；当运动员在匀速直线滑行的过程中，他受到的重力和地面对他的支持力是一对_ （填“平衡力”或“相互作用力”）15园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，由于浮力_（选填“大于”或“小于”）重力而下沉；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀，浮力_（选填“增大”或“减小”），汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为20cm3，那么它在上浮过程中（未露出水面）所受浮力约为_N（g取10N/kg）。16三个相同的烧杯如图所示，甲杯放盐水，乙杯放清水，丙杯放油，杯底受到的液体压强相等。(盐水水油)(1)画出乙杯和丙
7、杯内液面的大概位置_；(2)杯内液体质量的大小关系是：m盐水_m水_m油(选填“”“”或“=”)。三、实验题17（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做_运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小_弹簧测力计的示数。(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_有关；_两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这
8、种做法_(选填“正确”或“错误” )，理由是_。次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整 块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.6 (4)小华认为滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度有关，他用甲图装置，进行了三次实验，实验数据验证了他的猜想_(选填“正确”或“错误” )，依据是_。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.818（8分）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别用图中的甲、乙、丙所示。次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有用/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械
9、效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越_。 (2)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功_(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知,滑轮组的机械效率与_有关。 (3)综合上述结论:提高机械效率的方法有_有用功,_额外功。(以上两空均选填“增大”或“减小”)19（8分）某同学（利用小桌砝码泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程
10、如图所示，请仔细观察并回答下列问题。(1)该实验是通过_来显示压力的作用效果；(2)由甲乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越明显；(3)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙丁两种情况中小桌产生的压强p乙_p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。(4)另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水也能完成以上实验，如图戊将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出结论，以下实例中应用该结论的有_（选填字母）。A汽车限重 B书包要用宽的背带 C菜刀要经常磨一磨四、作图题20（8分）如图是方形课桌，
11、要在A点用向上的最小力F将课桌绕支点O抬起，请在图中画出最小力F的力臂和最小力F的示意图。（_）21（8分）小球被细绳悬挂在墙上，请在图中画出小球所受力的示意图。五、计算题22（10分）小明有两个不同材料制作的正方物块颜色分别为红色和蓝色，它们的边长相等，红色块重6N，蓝色块重力未知如图甲所示，将其中红色块放入水中，静止时，刚好有五分之二的体积露出水面如图乙所示，小明再将蓝色块叠放在红色块上面，静止时，红色块刚好完全没入水中（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）图甲中，红色块放入水中漂浮时，受到的浮力和其排开水的体积；（2）蓝色块的重力；（3）蓝色块的密度23（12分）如图
12、所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准中考期间，中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求： （1）在15min内校车牵引力所做的功；（2）若校车和学生总质量为9000 kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、A【答案解析】A小明受到的重力与平衡车对小明的支持力沿同一直线作用在同一物体，方向相反，大小相等，故是一对平衡力，故A正确；B地面对平衡车的支持力等于平衡车的重力与小明重力之和，平衡车受到的重力与地面对平衡车的支
13、持力大小不相等，故不是一对相互作用力，故B错误；C地面对平衡车的支持力等于平衡车的重力与小明重力之和，平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力大小不相等，故不是一对平衡力，故C错误；D地面对平衡车的支持力等于平衡车的重力与小明重力之和，小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力大小不相等，故不是一对相互作用力，故D错误。故选A。2、B【答案解析】A对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁
14、有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。3、B【答案解析】小明登上山顶做的功W1G1hm1gh爸爸登上山顶做的功W2G2hm2gh小明的登山功率P1，爸爸的登山功率P2，所以故选B。【答案点睛】先根据公式W
