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美术课教案一年级 课题美妙的小世界 课时2授课老师梁艳波教学目标 学会学习、学会做人、学会爱美、学会创造。教学重点 能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学内容要点及过程 1、探秘一-它是谁? 猜一猜：”走近些,再走近些,小圆圈、大圆圈里有什么?2、探秘二-它们在干什么?假设与联想：扒开身边草地、拨开地上落叶,细看树干、石头,你会发现很多忙碌的小动物,它们是谁?在干什么?3、探秘三-它们有什么特征? 观察与欣赏：小蜜蜂、小蚂蚁的外形、花纹、色彩、动态怎么样? 联想与表达：小动物的名字与故事。4、探秘四-这是什么? 观赏显微镜、放大镜下的物象：这是什么? 说一说：奇怪的形状、奇怪的组合、绚丽的色彩都像什么?5、探秘五-画家想和小朋友说什么? 说说：我看到了什么? (画叶、小昆虫。) 猜猜：画面给我的感受是什么?(春、夏、秋、冬,奇妙、生动。) 找找：画家用什么色彩表现小世界?(绿、黄田园一角。) 想想：画家想告诉我们什么呢?(美是到处都有的,就看你会不会发现。) 学学：我向画家学些什么?(学画大自然中的小世界。)
