2023教育实习报告104范文.docx

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1、2023教育实习报告好用的教化实习报告集合5篇 我们眼下的社会,越来越多人会去运用报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么报告应当怎么写才适宜呢?以下是我整理的教化实习报告5篇,欢送大家共享。 教化实习报告 篇1与孩子们在一起的时间总是如此之短暂,两周的见习转瞬间便结束了。但在竹园幼儿园金园长的领导下,指导老师金老师和陈老师的帮助下以及保育阿姨的照看下,使我在这两周中过的既充溢又欢乐。它让我体会到作为一个幼儿园老师,身上所背负的责任与义务。竹园幼儿园以“用爱呵护每一个孩子为宗旨,“竹园是我家祝福共成长为标语,它是一所充溢暖和与爱的幼儿园。我们在竹园这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间

2、很短,但仍让我受益良多。以下是我对于本次见习的总结:一、在思想上,重新相识了幼儿教化在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小挚友一起做嬉戏、学习简洁学问的场所,甚至于在之前参与的保育实习过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而始终是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参加实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我起先对它有了进一步的了解。幼儿教化是根底教化的有机组成局部,是学校教化的根底阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合原那么,对幼儿实施体智德美诸方面教化,促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全

3、部动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满意了幼儿身心须要,真正使幼儿在生活中得到欢乐、得到开展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神饱满的!二、在过程中,酷爱幼教这一职业在见习过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最终一个。因为天很冷,所以我始终在搓手哈气,突然走在最终一个的女孩子蒋尹杰停下了脚步转身握着我的手说:“瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯这是我妈妈告知我的!在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说下周瞿老

4、师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:老师要来看我们哦你要是来的话我就给你吃糖这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关切别人的同时也在被关切着,这是何等的华蜜啊!我有什么理由不去酷爱这一份职业呢?三、在实践中,成长了很多见习第一周的前三天,金园长为我们支配了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级参加其一日活动。其次周我被支配到两节课的任务,这对于我一个“新手而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些惊慌。于是起先仔细具体地备课,并询问了多方看法

5、,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师确实定,但同时老师也负责地给我指出了很多细微环节方面的问题,我对此进行了反思总结,因此在其次次上课时,效果明显好许多。我就是在一次次活动中,渐渐觉察问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结阅历。就是这样在实践中,我成长着!四、在细微环节里,学会了感恩两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般敬重着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照看着,我很幸运也很华蜜!在此,我要感谢我的指导老师金老师和陆老师,从她们身上我学到了很多书本上学不到的东西:耐性、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照看:在下雨天把自己

6、的伞借给我们;在闲暇时间提示我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们供给了如此优秀的实践基地;最终我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴,感谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!在这里再次向你们道声:感谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园老师!教化实习报告 篇2本次教化实习根据学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作,中学老师教化实习报告。另外,我们二附实习小组还共同完成了一个教化调查,并且制作了熟识网志。完成状况如下:1、 教学任务。在教化实习的四周内,听取指导老师王华老师的课11节。其他物理老师授课6节;听取组内同学讲课9节;共完成了4个新课

7、的实习教案:其中?欧姆表?和?分析电路?进行了试讲,得到了指导老师、带队老师和同学们的看法和建议;共讲课3节:?欧姆表?一节高二1班;?电路分析?两节高二1班,2班;平常。帮助老师批改作业,对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。2、 班主任工作。在日常方面,根据要求每天7:20按时到班,检查班级状况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进行个别答疑。平常,留意和同学们的沟通,观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起,在原班主任和各位同学的帮助下,完成了一次主题班会?life story大小孩的故事会?,实习报告?中学老师教化实习报告?

8、。3、 其他。我们的教化调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班,高二6个班,文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟,经过全组评议,带队老师评议最终定稿。详细完成状况将在调查报告中提交。实习网志是由郝雪,黄孝吉和我共同建设的。作为我们实习老师与同学沟通的平台。同时普及一些物理、天文的科学学问,解答一些课堂上的问题,供给与教学相关的链接,也作为实习成果的小小展示。为期四周的教化实习,不但使我在物理教学与班级管理上学到了许多,也增进了我对自己的相识。我实习的班级是二附高二年级的理科试验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。起先与他们接触我还有些惊慌

9、,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来劝慰我,鼓励我渐渐来。在他们的宽容与鼓励下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能出现的问题提前打算。几周下来,我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到高校老师经常提示我们的一句话:老师,就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题,才能获得长足的进步。我的指导老师和班主任老师给了我很大的帮助。作为老师,他们恒久都是我的典范,也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前,指导老师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有打算讲稿。这样,给老师试讲的时候,由于打算的不细,将整堂课的结

10、构都破坏了。该讲清晰的东西一点也没交代清晰。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点,告知我应当怎么讲。带队老师也严厉的指责了我,叫我回去肯定要写讲稿,其次天绝不能讲成这样。那时,我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特殊不好因为我太想把课讲好了,压力特殊大。当天晚上,我打算到2点多,其次天最终把课顺当的讲完了。从那堂课以后,我才真正理解“老师与“好老师的差距。对我来说,他的课就是标准:假设课讲不到他那么清晰,根本不能算是好课。教化实习报告 篇3实习时高校教化中最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加自身综合素养和综合实力。我在这两个月的实

11、习生活中学到许多高校里学不到的东西,也觉察许多自己做的不到位的地方,以及教学中还需改良的方法。这次实习对我的教学工作也是一次大检验,说短不短的两个月,我学到许多,也有许多感受,有许多欢乐,有许多不舍,同时内心充溢感谢。感谢学校给我这次时机真正体验和了解到作为一名人民老师的辛苦和欢乐,感 谢各位老师给我那么多的指导和帮助,学到比高校四年还要多的东西,感谢学生们能包涵我这个不成熟的老师,和我说那么多心里话,不仅把我当成老师,更把我视为挚友。在仔细完成实习任务及在实习学校相关教学工作的同时,我也仔细的向学校老师、实习同伴及学生学习。重新以一个新的角色实习老师走入初中课堂,有很多不同的感受,在听课的同

12、时,不在仅仅满意于弄懂老师所讲的学问点并学会运用,还要仔细视察老师是如何处理教学的各个各环节的,如何带动课堂学习气氛,如何在传授学问的过程中传授学生学习方法,以及老师在每个环节中的设计意图等等。同时,还要仔细视察学生的反响,反响状况,及对学问的驾驭程度。在此次实习工作中,教学之余,我也主动与老师、同学进行沟通,了解其学习状况,现对我所了解到的问题做出总结。首先,就学生们如何看待初中英语学习的目的来说,大局部的学生学习目的是明确的,他们认为学习英语不单是社会需求,而且是个人自我增值的根底。很多同学学习英语是因为出于自身喜好,有少局部的学生的学习目的只为了升学, 只有少局部的初中生没有考虑。 其次

13、,就初中生英语学习看法来说,有一半以上那个的学生对英语学习的热忱较高, 一些学生对学习的热忱中等, 少局部的学生那么害怕学习,这与他们学习根底差,学习有畏难心情,以及厌学的思想有关。值得我们关注的是对英语学习爱好较高的学生的比例在近几年有所降低,越来越多学生不知道学英语学了有什么用,在生活中完全用不上。而一些学生都把学习不当一回事,常说是父母逼我来上学,学不学无所谓。学生害怕学习或厌烦某些课程的根本缘由,一是与老师的教学方法紧密相关;二是与该课程的好用价值紧密相关。再次,就学习需求来说。只有不到一半的学生认为学习英语是个人开展的一种须要,有 一些学生认为学英语是社会的要求、是社会的普遍趋势,一

14、些学生认为是学校的要求, 少局部学生那么不清晰学英语是为了什么。从中我们可以看出,将近一半多的学生学习的动身点是具有明显的时代性,社会须要什么人才,学生就往哪开展。通过与学生的沟通,觉察这些问题后,我也仔细思索了这些相识的成因,觉察国家九年义务教化对学生的学习心理造成肯定的影响。在很多学生心目中,国家免费的九年义务教化使到学生减轻了升学的心理压力,特殊是对相当一局部中下层生来说,这局部学生从小学起就没有仔细学习,文化科根底薄弱,解决问题的实力低,在升上中学以后又存在畏难心情,学习上跟不上,从而得过且过。其次家庭教化对学生有很大的影响。当前,整个社会经济起先复苏,就业问题渐渐改善,家长特殊是一些

15、没有受过高等教化的家长更希望小孩能尽快学到一技之长,早点出来赚钱,减轻家庭负担,所以对小孩的要求降低。许多家长对学生的学习要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考中学、特殊是考高校要求的家长越来越少,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的冲突局面。教化实习报告 篇4我在高校里面的专业是学前教化,也就是大家熟知的幼师专业。在高校的最终一个学期,我们都是须要出去实习的,在学校组织的校内聘请会中,我面试过了本市的一家幼儿园,并在学期结束前进入到了实习中去。转瞬间,现在就到了实习结束的时间,几个月的实习时间,一下子就过去了,我在这里也会对我的实习做一个总结,请大家批阅:一、实习时间20

16、23年xx月xx日2023年xx月xx日二、实习岗位xx幼儿园老师三、指导老师xx四、实习公司xx市xx幼儿园五、公司简介xx幼儿园是一家连锁的从事幼儿教化的民营企业,总公司是来自xx的xx教化集团,连锁教化幼儿园普及全国各地,即使是在全国最西和最南的市区也都是有加盟店存在。六、实习过程即使我们是从相关专业的毕业的,在正式实习之前,也要到总部进行为期十天的培训,才能正式上岗。恰好我们在的市区就是xx集团的总部所在地,所以免去了路途的时间,所以在公司培训的时候,我们还看到了别的省的学生过来参与培训。做一个合格的老师并不是简洁的一件事情,上岗就须要学习许多的东西,而在仅仅十天的时间内教会大家全部的东

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