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1、新泰实验中学2020学年七年级政治上册第十课保剑锋从磨砺出学案第一课时 坚强意志是成功的保证教师寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。【学习目标】1.情感态度价值观：养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，自觉增强磨炼坚强意志的自觉性。2.能力：能充分认识并体会坚强意志的重要作用。3.知识：理解坚强意志的表现；懂得坚强意志是事业成功的必备条件。【学习重难点】重点：坚强意志的重要作用。难点：坚强意志的表现。【学法指导】 自主学习、合作探究、案例分析等。【学习过程】一、情景导入时隔44年后，朝鲜足球再次进入世界杯决赛圈。虽然首场比赛1比2负于五星巴西，但作为最后一支亮相世界杯的亚洲球队，朝鲜队以严密
2、的组织和永不放弃的勇气为东亚球队在本届世界杯上的首轮盛宴献上了最后的甜点。对于绝大多数球迷来说，朝鲜队是一支“神秘之师”，更是一支意志坚强的“铁甲之师”，尤其是在比赛中球员郑大世流泪又流血的感人之举，给全世界的球迷留下深刻印象。二、合作探究，精讲点拨阅读第一部分内容：坚强意志是重要的心理品质1.自主阅读教材P104许光达的事例。思考：许光达的坚强意志表现在哪些方面？这些对于他产生了怎样的影响？2探讨：坚强意志品质有哪些表现？请根据你的理解和生活经历举例说明。情境活动：阅读教材，填反义词，弄清意志坚强和意志薄弱的区别表现意志坚强意志薄弱独立性富于主见 、独立行事果断性迅速决定 、及时行动自制力善
3、于自制坚定性不怕困难 、坚持到底3.思考交流教材P105“说一说”“想一想”中的问题。回忆自己在生活的表现，找出自己的差距，并尝试制定相应的计划。阅读第二部分内容：我们选择坚强1观察下面三幅图片（杨利伟） （霍 金） （张海迪）结合教材P105王军霞的事例感悟:他们靠什么实现了共同的目标？2议一议：为什么说坚强的意志是坚定人生目标的保障？结合自己在日常生活中的表现，谈谈你的理解和体会。1）我们经常会受到哪些诱惑呢？请把它们写出来！3观察漫画想一想：2）举例说明坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。想一想：自己遇到困难时是如何做的？4阅读感悟（结合课本P107事例）：瑞士心理学家皮亚杰说：“自
4、动化的动作便是习惯。”习惯，看不见摸不着，但一旦形成，就会约束人们的思想和行为。所以，习惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说：“习惯顶得上10倍的天性！” 讨论分析：上述名言说明了什么?我们要克服身上存在的哪些不良的学习习惯？说一说：5.搜集关于坚强意志的名言警句、成功事例。以小组为单位交流展示。【课堂小结】1.通过本节课的学习我知道了：2.另外，我还有这样的疑惑：【课堂达标训】一、网路填空 1坚强意志的表现： 、 、 、 。 1）坚强意志是坚定人生目标的 是 。成功的保证 2. 坚强意志的重要作用 2）坚强意志是克服困难、获得成功的 。 3）形成良好的行为习惯需要 二、单项选择题1.“冲动是
5、魔鬼，冲动是炸弹里的火药冲动是一颗吃不完的后悔药。”这句话告诫我们在意志品质方面要增强（ ）A.独断性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力2.“挡百年一遇之洪水，输能量巨大之电力”。“世界第一坝”三峡大坝的建设者们历经13年风风雨雨，以无比坚强的意志克服了重重困难，攻克了一道道难关，创造了人类水利史上的奇迹。他们的感人事迹告诉我们（ ）A.只要有了困难和挫折，就一定会取得事业的成功B.走出失败的阴影，需要坚强意志C.形成良好的习惯，需要坚强意志D.成就一番事业，需要具备坚强意志3.2020年，一部电视剧李小龙传奇在许多电视台热播。李小龙只身一人来到美国，凭借自身的坚忍不拔的努力取得了事业的巨大
6、成功。他的事迹说明了（ ）生活的磨难有时能使人变得越来越坚强坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件一个人只有在磨难中才能磨炼坚强意志遭遇困难是磨炼人意志的好机会A. B. C. D.4.“意志坚强的人能把世界放在手中，像泥块一样任意揉捏。”这说明坚强意志是（ ）A.行动的强大动力 C.伟人才具有的品质B.青少年还没有具备的心理品质 D.事业成功的唯一保证5.2020年“全国敬业奉献模范”、青岛港桥吊队队长、全国劳动模范许振超，只有初中学历，但为了创造一流的工作业绩，他长年坚持刻苦钻研业务，目标始终如一，终于创造了“振超效率”。对此，下列认识正确的是 （ ）意志力的锻炼需要树立正确的人生目标
7、持之以恒，坚持不懈才能有所作为 学历和工作没有关系 坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件A. B. C. D. 三、非选择题“米老鼠”的发明创作者是华德迪斯尼。在他成名之前，这位爱好绘画的年轻人向报社推销他的漫画，可是每一家报社都对他很冷漠，甚至残酷地说他没有天资，建议他不要再搞漫画了，但他始终不肯放弃。最后，教堂雇佣了他，薪水很低，要他为教堂的海报绘画。这位初出茅庐的年轻人要求有一间画室 ，可以让他有地方睡觉和绘画。教堂有一间旧库房，里面有很多老鼠，传教士就让他使用这间库房。后来怎么样呢？那些老鼠中有一只声名远播全世界，年轻的画家也名扬天下。 结合本课所学知识谈谈迪斯尼的成功给我们什么启
8、示。第二课时 在生活中磨练自己 教师寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来学习目标：情感态度价值观：主动锻炼个性心理品质，磨砺意志形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。能力：能具体分析自己的实际情况有针对性的制订磨练意志的计划，提高锻炼意志的能力。知识：知道磨练意志的方法。学习重点：在生活中磨砺自己学习难点：磨砺意志的动机与确立目标、落实行动的关键学习过程：一、 从生活中来盛XX，常州某中学2020届毕业生，这位醉心于历史的女孩，以她不寻常的人生之路，成为常州市首位“江苏十佳青年学生”获得者。盛XX从小由于运动神经受损，一直不会走路，双腿烂软如泥。于是，走路这个对于常人来说非常自然的过程，成了横亘
9、在她生活道路上的一道坎。人民公园里的老人都认识她，因为她无论冬夏都在那里练习走路。她幼年最大的理想就是像其他孩子一样背起书包上学堂。为了实现这个理想，她吃尽了苦头：为了增加腿部的力量，双腿绑上沉重的沙袋一步一挪；为了训练身体的平衡，不知摔了多少个跟头；听说针灸能治病，头上扎满了银针也从不喊一声痛。正是凭着这种顽强的意志，凭着这种深藏在心底关于读书、关于上学的梦想，七岁那年，她终于站了起来，蹒跚而行。许多医生称其为医学上的一个奇迹，为她的毅力和康复的成效而感叹。上学之后，盛XX几乎把所有的精力都寄托在了五彩缤纷的书本上。早在上小学时，她就广泛涉猎了文、史、哲等各方面的书籍；进入高中后，她写作了大
10、量的读史笔记，并开始在各类报刊上发表。她的作品以其风格的大气、思考的深入，引起了广泛的注意，大家都觉得这远远超过了她的年龄，表现出了一个有思想、有才华、有热情的年轻学子的优秀潜质。她约6万字的读史笔记，现在已经在整理之中，准备结集出版。从这个材料中可以看出事业的成功需要坚强的意志，而坚强的意志需要在生活中磨砺自己。那么如何在生活中磨砺自己的坚强的意志呢？归纳要点： 二、师生共同探究：1、确立明确的目标学生看教材P108的人生目标畅谈，思考问题为什么要确立明确的目标？2、做自己不感兴趣但有意义的事情 学生阅读教材P109页第一段后，进入情景活动。想一想： 李宁的做法对我们磨练意志有何启发？ （学
11、生讨论回答后教师讲述）3、加强自我管理和约束（学生阅读教材。）想一想：怎样加强自我管理和约束？（学生讨论回答。）4、从小事做起，从现在做起（学生阅读教材后进入情景活动。）想一想：为什么要坚持从小事做起？ 三、课堂小结四、达标测试：（一）网路填空（二）选择题 1、“没有目标的努力，就像在黑暗中的远征。”这告诉我们在培养意志的过程中要（ ）A持之以恒，善始善终 B.要有明确的目标计划C从小事做起，从现在做起 D.做有意义的事情2、善始容易善终难，磨砺坚强的意志特别需要（ ）A确立明确的目标 B.做不敢兴趣但有意义的事情C从小事做起，从自我、现在做起 D.加强自我管理和约束，能坚持不懈 3、取得成功
12、要靠意志力，考验和锻炼意志力的好机会是（ ）A确立明确的目标 B.做不敢兴趣但有意义的事情C加强自我管理和约束 D.从小事做起，从自我做起，从现在做起4、关于磨砺磨练意志，下列说法错误的是 （ ）A要从小事做起，从现在做起 B.要确立一个明确的目标，并持之以恒C.要有意识的做一些自己不感兴趣但有意义的事情D.逆境中能够磨练自己的意志，而顺境则不能（三）材料题5、“2020年全国十佳好少年”、安徽省肥东县初级中学七年级学生谭海美，年幼遭遇父母离异，跟着爷爷奶奶艰难度日。她靠捡破烂攒起的学费勤奋读书，用柔弱的身躯照顾年迈的爷爷奶奶，将爱心洒向身边每一个像她一样的“留守儿童”，她用刚毅、顽强、自强不息写就了五彩缤纷的花样年华。（1）我们青少年应该向她学习什么？（2）运用所学知识谈一谈我们应该怎样才能培养自己坚强的意志？参考答案第十课 第一课时：（二）课堂合作研讨 第一部分1.许光达的坚强意志表现在他具有较强的果断性、独立性、自制力，非常坚定。影响：坚强的意志使许光达走上了革命道路，并且促使他坚定的走下去，对他的人生产生了巨大影响。（学生回答时需结合材料，培养其把握材料有效信息的能力）2.学生结合课本回答。例子：法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己
