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1、河北省沧州市献县郭庄中学2015-2016学年度七年级语文上第六单元单元测试题（时间：45分钟）班级 姓名 评价 一、综合学习 1.请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中。 滑j 嘻戏 hi人听闻 随声付和2.依次填入句中的词语，恰当的一组是（）这些衣服 得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。（女娲）又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜， 。他发现，他的影子慢慢 了黑色，变成了一个衣着美丽的孩子。.轻柔 挤眉弄眼变成 .柔软眉来眼去显现.轻柔 眉开眼笑退去 .轻盈谈笑风生还原3.下列加点成语运用恰当的一项是（ ）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已
2、经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列各句中没有语病的一项是（ ）A.汽车驾驶员应遵守交通规则，避免不再发生交通事故。B.我国的棉花产量是世界上最大的国家。C.太阳虽然早已下山，但暑气并没有收敛。D.她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。5.仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是 ， ；朋友是 ， ；朋友是 ， 。6.填空 郭沫若的天上的街市中
3、由明星联想到街灯的句子是： ， 。郭沫若的静夜中，借神话传说表达思念之情的诗句是： 母亲啊！你是荷叶，我是红莲， ，除了你， ？7.综合性学习：七（1）班同学在“追寻人类的起源”综合性学习活动中以“北京周口店遗址”为专题进行汇报，咱们一起走进汇报的现场吧！ 【遗址介绍】周口店遗址位于北京西南房山区境内。1918年被瑞典地质学家安特生发现并进行试掘。1927年进行大规模发掘。1929年12月2日16时，我国古人类学家裴文中发掘出土了第一颗完整的“北京人”头盖骨，这一发现，震惊了世界学术界。通过“北京人”头盖骨的发现，使周口店成为世界闻名的早期人类发祥地。1987年，周口店遗址被联合国教科文组织列
4、为“世界文化遗产”。但令人极为痛心的是，所有上世纪二三十年代发现的化石都于1941年太平洋战争中失踪，至今不知去向，成为不解之谜。该组同学汇报时，由于紧张，文中的划线句子出现了毛病，请提出修改意见。【遗址消息】据新华社电世界文化遗产地北京周口店遗址第1地点抢救性清理发掘工作2009年6月24日正式开始。这是出土了北京人头盖骨的周口店遗址自1937年大规模系统发掘停止72年后，首次进行的以遗址保护为主旨的抢救性清理发掘。该小组的同学不小心将该消息的标题给弄丢了，请你帮忙拟制一个新的标题，字数15字以内。【名人纪念】每年1月19日，是我国古人类学研究的先驱者裴文中诞辰纪念日。在1929年裴文中发现
5、了震惊中外的北京人头盖骨化石，揭开了古人类研究的新纪元。后来头盖骨因战争失踪，他的一生都在追寻失踪的头盖骨，直到他生命的最后一刻。请你在参观裴老的专题展览后在留言簿上留言。8.名著导读： （1）请你列举几个伊索寓言中的篇目： 、 、 。（2）在学校举行的名著推介会上，请你向身边的同学推荐伊索寓言。二、自主阅读（一）阅读下列语段，完成9-12题。塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近
6、塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。9.这则寓言选自 ，该书又名 ，为西汉 （人名）等编著。10.解释下面加点字的意思。马无故亡而入胡 人皆吊之 其马将胡骏马而归 居一年，胡人大入塞 11.翻译下面的句子。此何遽不为福乎？近塞之人，死者十九。12.请简要概括这则寓言的寓意。（二）阅读下面语段，完成13-16题。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或者太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝
7、哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这个孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。13.按照故事情节的安排，这段文字，在全文的结构上，是故事的（）.开端和结局.发展和高潮.高潮和结局.发展和结局14.作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个小孩子（）.小孩子天真烂漫，无私无畏，敢于说出真话。.小孩子不懂事，不知道这
8、样做会有什么后果。.小孩子不懂事，破坏了游行大典的隆重气氛。.小孩子观察力强，具有分析问题的能力。15.文中划线部分是对皇帝的（）描写。.语言和动作.心理和动作.心理和神态.语言和神态16.老百姓们一开始为什么也不敢说真话，赞美这根本不存在的新衣？他们最终说出了真话又说明了什么？请简要回答。三、拓展延伸阅读下面语段，完成17-21题。捧着空花盆的孩子 安徒生很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵，
9、那么，那个孩子便是我的继承人。” 所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了花盆里的种子依然如故，不见发芽。“真奇怪！”维日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前
10、走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。”“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”17.请简要填写童话的几个要素。（1）最主要人物： （2）故事的起因： （3）故事的经过： （4）故事的结果： 1
11、8.文中画波浪线处说“他的脸上没有一丝高兴的影子”，请你简要解说原因。19.请结合下面一句话简要说说雄日的形象。雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。20.捧着鲜花的孩子们听了国王的话之后，会怎样呢？21.根据文章内容，结合下面链接材料说说你的探究发现。【相关链接】材料一：走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。高尔基材料二：张建顺，湖北省孝感市安陆市体彩安陆97006站业主，2009年“第二届全国诚实守信模范候选人”、 湖北诚信典型人物、2007荆楚十大人物。2007年1月，在征得一位电话投注的彩民同
12、意后，张建顺根据自己的分析为这位彩民替换、增补了几位号码， 并垫付了买彩票的钱。 当晚开奖结果公布，张建顺代为投注的这张彩票中了500万元的巨奖。张建顺兴奋地立刻打电话给这位彩民，第一时间把这张获奖彩票交到了自己手上！湖北体彩中心给他送来了“诚信销售点”的铜牌和1万元奖金。面对这些，张建顺淡淡地说：“我觉得这些荣誉不是给我个人的，而是给诚信的”。 四、卷面评价 参考答案一、综合性学习（40分）1.（4分）稽 嬉 骇 附 2.（3分）C 3.（3分）C 4.（3分）C 5.（4分）忧伤日子里的一股春风 轻轻地为你拂去心中的愁云 成功道路上的一位良师 热情的将你引向阳光的地带 失败苦闷中的一盏明灯 默默地为你驱赶心灵的阴霾 6.（6分）略 7.（6分）【遗址介绍】去掉“通过”或“使”；【遗址消息】示例：时隔72年，“北京人”遗址再发掘。【名人纪念】开放性试题，语言充满敬佩，表达怀念之意即可。 8.（6分）（1）狼和小羊、猫和鸡、乌龟和老鹰蚂蚁和蝉等均可；（2）伊索寓言是世界上流行最广的寓言故事集之一，它既带有浓厚的
