小学2022秋季教务工作计划

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1、小学2022秋季教务工作计划一、指导思想依据本学期学校工作要点和学校教学工作要点,依托年级组、教研组、备课组管理层面,加强有效教学研究和实践,营造课堂教学的研究氛围,优化教学活动,改革教学评价,深化课程改革,并进行生命化课堂教学、反思性教学的实践探索,追求教学质量的进一步提升。二、工作思路:立足常规,_课堂,科学评价,提升质量。三、工作目标:1、进一步提升学校教学质量2、推进有效教学的研究和实践3、改革创新教学评价办法4、推进高中新课程改革四、主要工作:1.推进有效教学的研究和实践。加强理论学习,利用每月二次的教研活动形式,不断深入对有效教学的理解。通过备课组推磨听课、预约听课、推门听课、名师

2、示范课、教学公开课、教学竞赛课等多种课型的研磨、开设及评课反馈,营造浓郁的教学研究氛围,推进有效教学的研究和实践。2.改革教学常规检查。探索教学过程精细化管理,完善教学绩效量化考核办法,改进教学常规检查,在增加教案作业抽查的同时,加强听课和巡课,强化对课堂教学的监控;改革学生问卷调查的设计,拓展学生座谈渠道,强化学生评教活动;全面分析数据,增加比较项目,强化教学绩效的评价作用。规范考务工作,加强考风考纪教育,采取切实措施优化考风、学风;3、推进新课程改革。极力完善课程设置,将综合实践课、通用技术课纳入正常教学,高一年级组坚持开设选修课,并将之与研究性学习融合在一起,再加之“四个一百”校本课程的

3、实施,走出一条有我校特色的课程设置之路。在高一、高二年级部继续严格推行学分制评价。将学分的取得和学习过程监管密切相连,并以此作为优化学风的有效抓手。4、全力以赴,进一步提升学校教学质量密切_届高考方案的调整,凝聚高三全体师生,全力以赴,奋力拼搏,扎实推进高三各项工作新措施,_高考临界生,根据实际情况,不断调整课时和课后辅导安排。完成高考各项指标的分解,签订责任协议书,落实目标管理。_好高三市统考及考后的质量分析,启动个别辅导工作,充分发挥高三指导小组作用,深入高三年级了解教情、学情,为高三年级分忧、排忧、解忧,为下学期完成高考指标、再创高考佳绩打下坚实的基础。针对高二学业水平测试,新学期我们将

4、提前筹划,积极应对。以备课组为单位,进一步落实必修科目教师的责任和目标,_针对性的模拟考试。在学科教学进度、学生复习方法等方面充分_,力争首次合格率再创新高。5、加强对外研讨交流。本学期将_部分骨干教师到名校考察学习,进行对_流,加强考试信息研究;加强与市教研员的联系和交流,主动承担市级教研活动,本学期力争有学科的市级教研活动在我校举行,为教师的个人发展搭建平台。6、重视青年教师培养。新学期,我们将继续落实青年教师个人专业发展成长规划,举行师徒结对仪式,加强对青年教师成长的指导和督促,继续_实施开展青年教师课堂教学大赛和部分学科青年教师基本功大赛,为青年教师自身发展和才华展示搭建平台,提供机会

5、,加速青年教师成长。7、加强教研组、备课组建设。加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“_备课,资源共享,个人加减,课后反思”的_备课制度,加大奖励力度,极力提倡使用讲学案。开展反思性教学研究观摩活动,抓实组内推磨听课活动,加强检查督促,并给开课教师发放开课证书,各备课组要精心_,大力落实,强化任课教师的精品意识,对开设的公开课精益求精。9、坚持管理工作例会制。为了更有序、更有效的开展教学工作,本学期将继续推行年级例会制和教务主任工作例会制度。加强与年级组和其他处室的协调配合,总体决策,明细分工,责任到人。10、提升教务处服务质量。我们将继续优化教务处的制度管理,明确“管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感”的功能内涵,实行教务工作分工责任制,每月召开一次处务会,布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。服务工作做到主动积极、热情周到,同时充分发挥文印室、阅览室、图书馆、实验室、劳技专用教室的作用,努力提高工作效率和管理水平。第页共页

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