《五四青年节演讲稿集锦六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五四青年节演讲稿集锦六篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【精华】五四青年节演讲稿集锦六篇五四青年节演讲稿 篇 1青春是充满激情与豪迈的时光，是活力四射的生命历程！青年是青春的拥有 者，青年是祖国的希望，更是民族的未来。还记得 1919 年 5 月 4 日的那个日子 吗？是青年学子走上街头，呐喊出中华民族的最强音“外争国权，内惩国贼、 “废除二十一条、“誓死力争，还我青岛。是青年以不怕牺牲的浩然正 气唤起了中华民族的觉醒，使这头沉睡百年的雄狮重振雄风！“五四运动是最 壮丽的青春华章，是震撼全世界的爱国运动，更是无数青年为祖国和人民的事业 顽强拼搏的动力和源泉！斗转星移，岁月流逝，转眼近一世纪的时光已经过去， 但是“五四运动所弘扬的精神爱国、进步、民主
2、、科学却历久弥新，在一 代代青年身上薪火相传。青春充满着热情，青春的热情如正午的骄阳一样热烈而奔放！祖国给了青年 茁壮成长的沃土，作为中华民族的儿女，就应当象热爱自己的母亲一样，为祖国 争光，为国家分忧！一个个奥运健儿用青春向世界召示着中国的强大，他们用青 春诠释着自己的爱国情怀，精忠报国的思想在青年的心中激荡不已！青年人，正 用他们激昂的青春勾勒着祖国的开展蓝图，谱写着祖国最壮丽的诗篇。青春充满着朝气与活力，青年是最活泼的人群，他们思想前卫，敢于创新， 对科学有着积极的探索精神。科学家钱三强、邓稼先几十年如一日进行科学钻研， 为国防科技的开展奉献出自己的青春和毕生的心血！做为青年，每个人都应
3、当崇 尚科学，力争掌握现代化建设的技能，为科技强国奉献力量。青春是短暂的，青年要有只争朝夕的历史紧迫感和责任感，用青春的智慧与 力量拼搏进取，向着理想的方向勇敢前行。青年是祖国的未来，是国家兴盛的中 流砥柱，更是全民族的希望，所以青年应当是永远追求进步的！还记得周总理青 年时代“为中华之掘起而读书豪言壮语吗！那是千万青年要主宰自己国家命运 的呐喊。峥嵘岁月如画卷般在我们面前展示，青春无悔！而无悔的前提就是要拼 搏进取。“莫等闲，白了少年头，空悲切！青春是浪漫的，青春是人生中充满花香的美好时光，青年意气风发，对世界 充满着好奇，对人生充满了美好的憧憬，青年有着志比云天的豪言壮语！1 / 8青春让
4、许多人无限向往，也在许多人心中留下了美好的回忆。谁不曾拥有青 春，谁不曾眷恋青春！青春是一个神话，拥有了青春就拥有了无穷的力量与智慧， 而青年时代的拼搏是对人生的积淀！二十一世纪的青年会在百舸争流中乘风破 浪，谱写出无愧于时代的青春赞歌！五四青年节演讲稿 篇 2各位老师，同学们：大家好!在五四青年节来临之际，“中国青年五四奖章颁发了，很多同志获此殊荣。 这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉，也为纪念五四运动周年。 年前的五四运动，开启了中国现代历史的大幕，也为穿越世纪风云的青春史 诗写下序篇。年来，“爱国、进步、科学、民主，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一 枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中
5、国青年胸前。当年，27 岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华这个激荡 人心的口号，他领导的辛亥革命推翻了君主专制，翻开了中国进步的闸门。但是 中国社会的性质依然如故，救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919 年 4 月底，中 国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理，郁积已久的亡国之忧、 救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的 先锋。爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。年前“外争国权，内除国贼 的怒吼早已淡去，“振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。五四运动 30 年后，新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的开展历程紧相 伴随。抗美援朝，保家卫
6、国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的 9 倍，没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达 70 万人。第一个 五年方案“把青春献给祖国成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北 京展览馆工地诞生，引来全国 13 万名青年跟随。20 万青年高唱垦荒队员之歌奔赴边疆，为新中国农业建设作出了不可磨灭的奉献.。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦，更留下永恒的精神财富，毛泽东同志热情表扬：2 / 8“青年是整个社会力量中的一局部最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少 保守思想，在社会主义时代尤其是这样。“走向社会，深入群众这是五四时期青年学生的行动口号，在这场伟大的 青
7、年运动中，作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力：人民群众。冲破狭小圈 子，放眼广阔天地，他们喊出把“小我融入“大我之中，与群众结合、与实 践结合。艰辛知人生，实践长才干。五四开辟了青年成长道路，在新的时代中延 伸。2.5 亿青少年保护河;1000 多万大中专学生“三下乡;250 万志愿者社区扶 贫;大学生志愿者效劳西部方案启动，短短 20 天，四万多名青年学子踊跃报 名。还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情，继承和发扬艰苦 奋斗的优良传统，要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理 想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在
8、实践中锻炼品格，磨练意志，在学习 文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明小公民;既有理想，又要着眼于现 实，从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨 优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运，岗位成就事业为题的.报告中说 道：“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说，学习带给我无穷的快乐。每当 我攻克一道难题，我就有一种成就感和满足感。许振超从一个学徒成为一名“桥 吊专家，以初中文化程度熟练地驾驭综合了 6 门学科知识的大型集装箱装卸设 备，许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知 识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文
9、专业书籍， 不会英语的许振超拜女儿为师，不懂就问，不会就学。30 年如一日的自我挑战 和坚持学习成就了今天的“桥吊专家。他说：“一个人可以没有文凭，但不可 以没有文化;可以不进大学殿堂，但不可以不学习;只有知识才能改变命运，只有 勤奋学习才能成就未来。当前一个学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道 德建设假设干意见的热潮已在兴起，青少年是祖国未来的建设者。培养和造就 千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长 远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神，肩负历史使命，迫切3 / 8需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中
10、发挥重要作 用，努力培养和造就一代“四有新人。弘扬五四精神，肩负历史使命，朝着理想脚踏实地，努力奋斗吧!五四青年节演讲稿 篇 3各位朋友：大家好！如果有人问你：什么是精彩？你会怎样答复？战争年代的踊跃参军， 八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？对，它们都是精彩。每个时代有每 个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧 紧相连。记得走进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大 学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热 火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了 社会的最前沿。因此，我们要寻找属于
11、我们这一代人的精彩。为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓 舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一 盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋！传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔， 为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又 确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩！为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的根底，技能是实现 成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以 百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取 而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光
12、。社会将竞争的残酷带到了我们的身 边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说机遇留给有所准备的 人，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，不满是向上的 灵魂。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度开展。没什么铁饭碗，没什 么保质期。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有 不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。4 / 8永远究竟有多远？没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既 是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩！我们都将老 去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我
13、们不同的青春而来。从 现在开始，让我们活得精彩！五四青年节演讲稿 篇 4尊敬的领导和老师：大家好！今天我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。人们说，教师是园 丁、工程师，是太阳底下最荣耀、最神圣的职业。是的，老师是神圣的，老师是 高尚的。然而，我无法用学者深邃的语言来解释教师的价值，也无法用诗人优美 的诗句来讴歌这一崇高的职业。但是，我会用自己的努力去创造，去耕耘，去收 获，因为我是老师。虽然很多时候我都很苦恼，很抱怨，但我心里还是庆幸自己是老师！而且我 觉得我是一个快乐、幸福、骄傲的人民教师！记得大学毕业的时候，被分配到一 所偏僻的山区中学教书，这对于在县城长大的我来说无疑是一个打击。当时无限
14、失落，极度压抑，以为自己的野心很难付出！直到真正踏上神圣的平台，我才发 现“才三尺，非凡的学问。当我面对那些天真无邪的孩子，那些干渴的眼睛， 那些绽放如花的笑脸。你说，我能不动情吗？于是心里的迷茫渐渐的消失了，渐 渐的喜欢上了这份工作，享受着其中的快乐。远离繁华的都市，却听着清新美妙 的乡村歌曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了热切的目光。扎根于山三尺平台，无 怨无悔！一灯如豆，壁明。在寻找贫穷和持续进步的过程中，我逐渐体会到教育 的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋中游泳时，我很快乐。看到学生挥舞 获奖作品向我报喜，我感到自豪和自豪。当我嘶哑着嗓子，忍着疼痛教学生的时 候，孩子们关切的眼神和表情
15、让我感到无比的开心。这样的例子比比皆是，不仅 属于我，也让我无私奉献。我身边有这样一位老师，我很佩服。我出生时，她十八岁开始从事教育工作。 几十年来，她以无限的忠诚和对教育的热情，一直坚守在教育的第一线。贫穷和 奉献是她的本质，责任和使命是她的原那么。在工作中，她孜孜不倦地追求，在 生活中，她默默无闻地屈服。记得那年，她 13 岁的女儿考上了县中学，一个人 住在县城。周末她总是坐近三个小时的公共汽车去照顾她的女儿。一个周末，女5 / 8儿发高烧，带女儿去打针后，匆匆赶回学校。然而，每当学生生病时，她总是比 自己的孩子更担忧他们。她亲自带他们去医院，从微薄的工资中给他们钱看病。 女儿上初三的时候，在学校带着初三，还在班主任面前。她很少有时间去县城看 女儿。就连我女儿当年也没有像其他父母一样陪着她，因为她想带自己的学生去 县城参加中考。无论春夏秋冬，还是严寒酷暑；无论家人的身心健康，还是大人 小孩生病的时候，她总是把学生放在第一位，班级放在第一位，教学放在第一位。 即使累坏了，她也从不缺课，从不休假。最后，她的努力没有白费，她的学生在 入学考试中取得了辉煌的成绩。如今，她的学生遍布世界各地，她鼓励、鼓励和 帮助我们的年轻教师，就像她的孩子一样。几十年来，她从未换过工
