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1、8和9同步练习死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、单选题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平
2、的重要前提和基础。 1.8能分成1和（ ）。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言
3、的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 A.7B.6 C.5D.4【答案】A 【解析】【解答】8能分成1和7。【分析】根据数的分合法，1和7组成8。故选：A。本题主要考查整数的认识。2.9能分成3和（ ）。 A.8B.7C.6D.5【答案】C 【解析】【解答】9能分成3和6。【分析】根据数的分合法，9能分成3和6。故选：C。此题考查的是整数的认识。二、填空题1、_ 【答案】-4；9；5 2.一共有_个苹果。 【答案】9 【解析】【解答】819（个）答：一共有9个苹果。【分析】根据已知，筐内共有8个苹果，筐
4、外有1个苹果，所以一共有819（个）苹果。故答案为：9。此题考查整数的认识。3. 根据图片， 一共钓了_条鱼。 【答案】8 【解析】【解答】448（条）答：一共钓了8条鱼。【分析】根据图意，已知小黄猫钓了4条鱼，小蓝猫钓的和小黄猫钓的同样多，也就是小蓝猫也钓了4条鱼。448（条）故答案为：8。此题考查整数的认识。4.7的后面是_。 【答案】8 【解析】【解答】7的后面是8。【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，可知7的后面是8。故答案为：8。此题是考查整数的认识。5._在9的前面。 【答案】8 【解析】【解答】8在9的前面。【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、
5、6、7、8、9，可知8在9的前面。故答案为：8。此题是考查整数的认识。6.8的相邻数是_和_。 【答案】7；9 【解析】【解答】8的相邻数是7和9。【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，可知8的相邻数是7和9。故答案为：79。此题考查整数的认识。7.1到9之间一共有_个数。 【答案】7 【解析】【解答】1和9之间一共有7个数。【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，可知1和9之间有2、3、4、5、6、7、8这7个数。故答案为：7。此题考查整数的认识。8.从4数到8一共数了_个数。 【答案】5 【解析】【解答】从4数到8一共数了5个数。【分析】从4开
6、始数到8，也就是4、5、6、7、8这5个数。故答案为：5 。此题考查整数的认识。9.在横线上填上“”或“”。 （1）9_4=5 （2）8_8=0 （3）6_2=8 【答案】（1）（2）（3） 三、 解答题1.看图列算式。 【答案】解：954（只）答：房子里有4只鸭子。 【解析】【分析】根据已知，一共有9只鸭子，有5只鸭子要到河里去游泳，房子里还有954（只）鸭子。本题考查了整数的认识2.看图列算式。 【答案】解：729（本）答：一共有9本书。 【解析】【分析】根据图意，可知左边有7本书，右边还有2本书，一共有729（本）书。3.看图列算式。还剩多少个？ 【答案】解：945（个）答：还剩4个苹果。 【解析】【分析】根据图意，可知一共有9个苹果，4个小朋友一人吃一个，还剩945（个）。本题主要是考查整数的认识4.我会写算式 【答案】9,4,5 【解析】【解答】解答：9-45四、应用题1.我会写算式【答案】3，+，5,8 【解析】【解答】答案:3,+,5,8 或 5,+,3,8，2.看图填数 【答案】2+6=8 【解析】3.看图回答 （1）树上原来一共有多少个苹果？（2）= 【答案】（1）8个（2）6+2=8 【解析】【解答】答案:8个;6,+,2,8 或 2,+,6,8五、计算题【答案】6+2=8; 5+0=5;3+5=8;3+6=9 第 页
