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1、年 级三学科品社课型讲授授课教师设计时间2019.1.23-2019.2.14总课时3授课时间学习内容第一单元 第2课 学画平面图（一）学习目标认识几个方向(东,南,西,北,东北,西北,东南,西南),初步掌握辨别方向的方法。学习重点初步掌握辨别方向的方法。学习难点培养良好的读图,用图的方法和习惯,训练学生动手操作与绘画的能力,培养与人合作的意识。学习准备多媒体课件 集体备课二度备课导学过程导入新课：你在什么地方看过平面图呢？应该怎样看平面图呢？比如这张动物园的平面图,如果想去大象馆应该怎么走呢？ 自学感悟：1、什么是方向呢 ？我们一般都用什么词表示方向呢?2、本子上画一个十字交叉的图形,想一想
2、,应该把东,南,西,北填到哪个位置上。（学生代表到黑板上贴）设问导读：1、上( )下( )左( )右( )。这句话很重要,在我们根据平面图找位置时很有用,同学们一定要记牢.导学过程2、除了东,南,西,北外,还有西北,西南,东北,东南.同学们在刚才的图上再划两条线,想一想,这四个方向应该填到什么地方。巩固练习：现在我们了解了方向,想一想,你在生活中都遇到过哪些与方向有关的事呢？ (教师要根据学生的讲述适时点拨,让学生了解辨别方向在不同领域的重要性)拓展延伸：同学们都知道怎样辨别方向吗？ 板书设计2、学画平面图 认识方向 定方向导学反思年 级三学科品社课型新授授课教师设计时间2019.1.23-2
3、019.2.14总课时4授课时间学习内容第一单元 第2课 学画平面图（二）学习目标会看平面图,自己能设计简单的图例,能画简单的平面图。学习重点1、设计图例并画平面图。2、懂得爱护校园环境。学习难点1、认清方向。2、学会辨方向的方法。学习准备搜集一些平面图 集体备课二度备课导学过程温故互查：上节课,我们学习了如何辨方向,今天这堂课我们就来做个辨方向的游戏,看看大家是不是都学会了。自学感悟：1、每组同学负责辨别一种方向,教师可将能够辨别方向的用具,如指南针等放在讲台前,由同学们来挑选,以提高自主性。2、运用辨方向的知识分组实际体验，看看哪个小组能找到自己的位置。导学过程设问导读：看来同学们都能够很熟练的辨别方向了,现在就请同学们根据学习过的知识,给我们的教室画张平面图吧！想一想,在动手画之前,应该做哪些准备工作呢？巩固练习:给我们的教室画张平面图吧！。拓展延伸: 我们已经画了校园的平面图和教室的平面图,在这个过程中,同学们观察到了很多现象,有好的也有坏的,比如:花坛里有很多垃圾,有些同学的课桌上很脏等等,现在我们就来说说看像这样的现象还有哪些？设计文明标志牌。板书设计2、画教室平面图 教室平面图步骤 不文明现象 设计标志牌导学反思第 页
