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1、2021初中政教处工作总结（7页）2020初中政教处工作总结（7页） 2020初中政教处工作总结 本学期政教处以中小学德育大纲为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，常规工作坚持以“学生安全为重，养成为主”的工作思路，重点抓好学生的养成和礼仪文明，进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教学水平的稳步提高保驾护航。本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结： 20xx年7月，四川省遂宁高升实验小学校申报的课题小学教师信息素养提高策略研究在省电教馆立项。经过省电教馆推荐，20xx年9月该课题在中央
2、电教馆正式立项，成为“十一五”全国技术专项课题，2020年11月8日课题成功开题。 一、突出德育队伍建设 班主任工作是培养人、人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。一年来，我校积极探索德育队伍建设创新模式，通过不断强化全员育人观念，积极探索德育队伍培训、德育科研及激励机制，大力促进德育内涵发展，不断提高德育实效，使学校德育工作迈上了新台阶。 1.高标准选聘班主任，完善班主任考核激励机制。 学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准，明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路，逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中
3、青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。 学校制定了班主任工作实施办法和班主任工作考核细则，从班主任的工作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑，大大激发了班主任的工作热情。 2.重视班主任培训交流，提升班主任业务水平。 不断创新培训方式，勤“走出去”、多“请进来”，多措并举，努力提高德育队伍的综合素质。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任参加省、市、区级德育工作培训及心理健康培训，通过参观交流，感触良多、收获颇丰。二是树立“新标杆
4、”，请校外专家、优秀班主任开展专题讲座，交流班主任管理经验，有针对性地提高德育队伍素质。同时，学校通过岗前培训、专题培训、交流研讨等搭建班主任培训交流平台，对班级管理、思想动态调查、困难学生工作、心理健康、班干部管理等班主任工作理论和实践内容进行培训，营造相互学_、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。许多年轻的班主任受到了身边榜样的，立志在自己的本职岗位中向先进学_，并努力形成自己的特色;学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。 3.不断创新活动载体，为班主任专业素质的提高搭建平台。 学校大力推进年轻班主任的基本功培训和相关比赛，通过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作内容、
5、方式上不断适应形势的发展和变化，在德育观念、方法、实效等得到全方位的发展和提升，特别在提高班集体活动和学生个体相关方面引导班主任自我实践能力和反思能力的研究和思考，努力创造班级与个体展现自我核心文化的机会，使其转化为德育的动力。 一学期来，我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高，各项工作开展顺利，效果明显。学校初步建立了一支思想理念新、工作能力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。 为维护和保养该项目的设备，学校装修了专门的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件，经常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。 二、强化学生养成 在常规落实上，
6、由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 1.开展行为规范。我们以开学为契机，通过开学典礼和高一新生入学，重申了中学生守则、中学生日常行为规范、中学生一日常规、石港中学学生管理制度等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实，我校编排了“石港中学中学导护值班表”。每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自_秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评，做到时时有人管，事事有人抓。 展望XX年，我们将整合一切可以整合的资源，利用一
7、切可以利用的条件，与时俱进，积极探索，全面开拓学校工作的新局面。 2.提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想，通过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等，加强了对学生的爱国主义、人生观，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。 3.加强学生审美。由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值日领导、老师和学生，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的。 4.加强法制宣传。我们聘请校法制副校长
8、，负责学校的法制。本学期来，他们利用升旗仪式为我校师生作了两场法制报告。我们还充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制进行了深入广泛的宣传发动，增强了同学们的法制观念，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。本学期，全校没有发生严重治安事件。 5.强化学生安全。安全问题是学校管理工作的头等大事。我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。我们通过宣传道路交通安全法知识，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车
9、带人等现象，以防造成意外伤害。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全和预防校园侵害，学会保护自己的安全，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。通过落实安全的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学_安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全，落实安全公约，提高防水、防电、防火等自救能力。为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。在整个校园内无安全隐患，本学期未发生校园责任安全事故。 6.加强诚信。诚信是中华民族的传统
10、美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会，同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。 教研组是学校教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。即：落实教学工作检查制度，加强管理，规范教学环节，深入课堂听课，听好推门课。组织教师优质课评比，加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。 7.加强对学困生引导。我们非常密切注意各班
11、学困生在纪律、学_、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，给以及时地处理和。对于经常违纪的个别同学，采取了为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。各年级在班主任的组织和指导下，采取任课教师“一帮一”结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。用实际行动创建家长满意学校，办人民满意。 三、多渠道开辟育人阵地 1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的，把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行，彰显了班级特色和的主题，增强了对学生的针对性和实效性。 2.为了丰富校园文化，学校广播台围绕学
12、校中心工作，不断改革创新，充分发挥校园文化宣传主阵地的作用，既丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，也促进了校园文化建设，起到了宣传人、鼓舞人、人和培养人的作用。 教学常规是提高教学质量的保证。我校以教学常规量化评估为准则，重环节、讲过程、看实效。教务处把抽查、检查教师的备课、上课、作业辅导作为中心工作来抓，以确保教学工作的顺序进行。课前教师要认真备课，写出切实可行的教案，学生要认真预_，做到难点分明，听讲有重点，上课教师要组织学生进行预_或复_。提高课堂教学效率，向45分钟要质量。课后要留书面作业(音乐、体育除外)，学生作业要注意整洁、美观、正确、规范，坚决杜绝抄袭作业的不良_惯。教师对作业
13、要全收全改，精批细致，做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录，并及时予以纠正。辅导学生要讲方法，重实效。要将课内辅导与课外辅导相结合，集体辅导、个人辅导相结合，有计划、有步骤地提高学生的整素质。 3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分，也是学校及时反映、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能，充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台，积极营造健康向上的文化氛围，使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校园生活和广
14、大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教学的成果。对学生养成良好的道德和行为_惯起到积极的作用。 4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，除了生活老师每天进行检查评分外，本学期，政教处和部分班主任进行了七次突击检查，并将检查结果通报给分管校长和相关班主任，每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理，各班主任的积极配合，学生宿舍管理日趋规范，得到了师生及学生家长的一致好评。 进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学_积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 四、问题与不足 第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示
15、范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。 1.平时忙于事务性工作多，学_不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成有待于进一步加强。 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校党总支、校长室的正确领导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学_、生活环境，但是我们还存在许多问题与不足，与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学_、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多
