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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求清远市实验学校高一第二学期第一次月考语文试题(本卷满分150分，时间120分钟)第I卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。从某种意义上来说，建筑是人心的外化和物化。南方在古代为蛮，化外之地，建筑上也就多有蛮风的留影。尤其到海口一看，尽管这里地势平坦并无重叠式的山峦起伏，但前人留下的老街几乎很少有直的，正的，这些随意和即兴的作品，呈礼崩乐坏纲纪不存之象，总是令初来的北方人吃惊。可以想象，种种偏门和曲道，很合适隐藏神
2、话、巫术和反叛，要展示天子威仪和官府阵仗，却不那么方便。留存在这些破壁残阶上的，是一种天高皇帝远的自由和活泼，是一种封建正统文化的稀疏和涣散，虽然免不了给人一点混乱之虞，却也生机勃勃。他们不像北方四合院，俨然规规矩矩的顺民和良仆，一栋一檐的定向，都严格遵循天理和祖制，不越雷池。当然，南北文化一直在悄悄融汇。建筑外观上的南北差异并不妨碍南方的宅院，尤其是一些富宅，与北方的四合院一样，也是很见等级的，有一些耳房或偏间，可供主要安置侍卫和女佣；很讲究家庭封闭与谐和的，有东西两厢，甚至有前后几进，可供主人安排儿孙及其宝眷，包容儿孙满堂笑语喧哗的节日大团圆。在那正厅大堂里正襟入坐，上下分明，主次分明，三
3、纲五常的感觉油然而生。倘若在庭院中春日观花，夏日听蝉，箫吹秋月，酒饮冬霜，也就免不了生出一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感，汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟。这一类宅院，在现代的潮流面前一一倾颓，当然是无可避免的结局。金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带，个人成了比家庭更重要的社会单元，大家庭解体为小家庭，小家庭又正在被独身风气蚕食，加上都市生活一胎化，已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余。要多家合住一院，又不大方便保护现代化人的隐私，谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居的众目睽睽之下?如今高楼大厦正在显现着新的社会结构，展拓着新的心理空间，但一般来说缺少个性，以其水泥和玻璃，正在统一着每一个城市
4、的面容和表情，正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景。人们走入同样的电梯，推开同样的窗户，坐上同样的马桶，在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠。长此下去，环境也可以反过来侵染人心，会不会使它的居民产生同样流行的话题，同样的购物计划，同样的恋爱经历以及同样的怀旧情绪?以前有一些人说，儒家造成文化的大一统，其实，现代工业对文化趋向的推动作用，来得更加猛烈和广泛，行将把世界上任何一个天涯海角，都制作成建筑的仿纽约，服装的假巴黎，家用电器的赝本东京所有的城市，越来越成为一个城市。这种高楼大厦的新神话拔地升天，也正在把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎，正在使四季在隔热玻璃外变得暖昧不清，正在使田野和鸟语
5、变得十分稀罕和遥远。清代张潮说：“因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水而想得意诗文。”如此清心和雅趣，似乎连同产生它的旧式宅院，已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了，全球的高楼居民和大厦房客们，想当多已习惯于一边吃快餐食品，一边因雪想堵车，因花想开业，因酒想公关，因月想星球大战，因山水想开发区批文。当然，在某一天，我们也可以步入阳台，在铁笼般的防盗网里，或者在汽车疾驰的沙沙声里，一如既往地观花或呼蝉，月下吹箫或霜中饮酒，但那毕竟有点像勉勉强强的代用品，有点像二胡拉贝多芬，或者是在泳池里远航，少了一点真趣，这不能不使人遗憾。这遗憾常常是历史进步后寂寞的影子。（阳台上的遗憾作者：韩
6、少功）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A古代南方留下的老街很少有直的、正的，有各种偏门和曲道。 B古代北方的四合院一栋一檐都有定向，讲究家族封闭与合和。C古代南方建筑多自由，反映出南方人对封建正统文化很顺从。D古代北方建筑多规整，反映出北方人遵循天理和祖制很严格。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） A文章第1段写古代南北建筑的特点是不同的，作者借此阐明了建筑是人心的外化和物化这一观点。B在现代化的潮流面前，汉文化已变得病态，失去生机，但我们仍能在南方一些宅院里找到它的踪迹。C文章引用张潮的话增加了文章语言的雅趣，增强古今对照效果，说明现代建筑使人少了清心和雅趣。
7、D作者认为，古代建筑的特色应该给予恢复和保持，现代建筑少了古代建筑的特色是一种莫大的遗憾。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A文章通过对社会历史文化及现代文明的反思，指出虽然南北建筑外观上存在差异，但是也有共通性。B南国宅院一一倾颓，主要是由于多家合住一院，不大方便保护现代人的隐私，例如起居出入等情况。C形式趋同的现代建筑正在显现着新社会的结构，展拓着人们心的心理空间，改变着人们的行为习惯。 D作者具有时代的眼光，他辩证地看到社会进步过程中的一些弊端并进行深刻反思， 其观点是先进的。二、古代诗文阅读（36分）（一） 文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成下列各题。 元朔六年，
8、广复为后将军，从大将军（指卫青）出定襄，诸将多中首虏率为侯者，而广军无功。后三岁，广以郎中令将四千骑出右北平，博望侯张骞将万骑与广俱，异道。行可数百里匈奴左贤王将四万骑围广广军士皆恐广乃使其子敢往驰之敢从数十骑直贯胡骑出其左右而还报告广曰胡虏易与耳军士乃安，为圆陈外乡，胡急击，矢下如雨。汉兵死者过半，汉矢且尽。广乃令士持满毋发，而广身自以大黄射其裨将，杀数人，胡虏益解。会暮，吏士皆无人色，而广意气自如，益治军。军中服其勇也。明日。复力战，而博望侯军亦至，匈奴军乃解去。汉军罢，弗能追，是时广军几没，罢归。汉法，博望侯后期，当死，赎为庶人。广军功自当，亡赏。 初，广之从弟李蔡俱为郎，事文帝。景帝时
9、，蔡积功劳至二千石。武帝元朔中，为轻车将军击右贤王，有功中率，封为乐安侯。元狩二年中，代公孙弘为丞相。蔡为人在下中，名声出广下甚远。然广不得爵邑，官不过九卿，广之军吏及士卒或取封侯。广与望气王朔语云：“自汉击匈奴，广未尝不在其中，而诸部校尉以下，才能不及中人，以军功取侯者数十人。而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者，何也？岂吾相不当侯邪？且固命也？”朔曰：“将军自念，岂尝有所恨乎？”广曰：“吾尝为陇西宁，羌尝反，吾诱降者八百余人，诈而同日杀之，至今恨独此耳！”朔曰：“祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。”（节选自史记李将军列传）4、下列对文中画波浪线部分的断句。正确的一项是A、行数百里/匈
10、奴左贤王将四万骑围广/广军士皆恐广/乃使其子敢往驰之/敢从数十骑直贯胡骑/出其左右而还/报广日/胡虏易与耳/B、行数百里/匈奴左贤王将四万骑围广/广军士皆恐/广乃使其子敢往驰之/敢从数十骑直贯胡骑出/其左右而还报/广日/胡虏易与耳/C、行数百里/匈奴左贤王将四万骑围广/广军士皆恐/广乃使其子敢往驰之/敢从数十骑直贯胡骑/出其左右而还报/广日/胡虏易与耳/D、行数百里/匈奴左贤王将四万骑围广/广军士皆恐广/乃使其子敢往驰之/敢从数十骑直贯胡骑出/其左右而还报/广日/胡虏易与耳/5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A、博望侯是张骞的爵位，汉武帝为表彰出使大月氏被匈奴抓住而没有变节
11、的张骞的功绩，封他为博望侯，因封地为博望而得名。文中爵位名和姓名并称表示对张骞的尊敬。B、从弟指表弟，后来也称族弟。古代很讲究血缘亲清，同曾祖父不同父亲而年幼于己者的同辈男性就叫从弟，李蔡是李广的同宗表弟。C、文帝指汉文帝刘恒，古代帝王、诸侯等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，这就是溢号。“经天纬地曰文”， 因刘恒以治理天下而著称，所以被溢为“文”，称为“文帝”。D、右贤王，匈奴贵族封号。二十四长之一，在右部诸王侯中地位最高，与诸右王居匈奴西部，其下自己设置于长、百长、什长、裨小王、相、都尉、当户、且渠等官职6、下列对原文有关内容的概括和分析，不确的一项是A、李广勇敢善战，在
12、出兵右北平一役中，面对自己的士兵死去过半、箭将用完的不利局面，李广亲自用大黄弩射击敌人副将，射死无数敌人，才逐渐缓解了敌人猛烈的攻势。B、因为李广的军队奋力作战，再加上张骞的军队赶到了，左贤王的军队才解围离开，但是汉军太疲惫了，不能够追击匈奴。右北平战役，李广的军队几乎全军覆没，只好收兵回去。C、司马迁用李蔡的人生经历来衬托了李广的人生遭遇，当初同为郎官而才干远远不及李广的李蔡，先后官至二千石、轻车将军，还被封为乐安侯，最后还担任了丞相，而李广官不过九卿。没有被封，作者在行文中有对李广将军遭遇的同情。D、李广渴望建功立业，希望凭借军功封侯，他的愿望一直没有达成，他甚至怀疑是因为自己的骨相不能封
13、侯，望气家王朔认为是因为李广曾经杀死了已经投降的敌人才没能够封侯，所以李广对这件事情很悔恨。7、把文中画横线的句子和课本中的句子翻译成现代汉语。博望侯后期，当死，赎为庶人。广军功自当，亡赏。秦自穆公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间之赵矣。（二） 诗歌鉴赏（11分）对雪杜甫 战哭多新鬼，愁吟独老翁。 乱云低薄暮，急雪舞回风。 瓢弃樽无绿，炉存火似红。 数州消息断，愁坐正书空。注本诗写于被安禄山占领下的长安。酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”原指晋人殷浩 忧愁无聊，用手在空中划字。8下列对本诗的理解，错误的两项是（ ）（5分）A首联“多”写出了战乱带
14、来的悲惨景象，“独”写出了自己悲凉的处境。B颔联通过“乱云”“薄暮”“急雪”等景物写自己的愁苦，情景交融。C颈联“瓢弃樽无绿”用借代的手法写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态。D颈联“炉存火似红”写出了炉火熊熊燃烧之景，写出了诗人对温暖的渴望。E尾联用典，原指殷浩忧愁无聊，此处指诗人没有收到书信，也没有书信需要回复。9 本诗抒发了诗人哪些思想情感？请简要分析。（6分）(三） 名篇名句默写（6分）10、（1）韩愈的师说 中，论述当时的人们比圣人差得很远却羞耻向老师学习带来的后果是：“ ， ”（2）荀子的 劝学 中，登高招手、顺风呼喊、借助车马行路、借助舟揖渡河四个例子而推出的结论是：“ ， ”。
15、（3）周敦颐在爱莲说 中用比喻的手法写菊花的句子是：“ ， ”。三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25分)一个人的风景王奇伟秋天，参加一个假日游散客团，旅游车把我们拉到半山，最后一段山路我们是手足并用费尽周折才爬完的。登临山顶已是黄昏，夕阳此时正悠悠然沉落到群山背后，四周的景物沉浸在一片柔美而耀眼的晚霞中，美得令人心醉叹赏不已的我拿起相机横拍竖拍，似欲拍尽身边所有美景。倏忽天已向晚，连忙收好相机赶往半山，才发现等候的大巴早已了无踪影，我一摸口袋，手机也落在车上，心头不免自怨自艾：此处离下榻宾馆不下一二十公里，都怪我过于贪恋美景，错过了约定的发车时间，如今被遗弃山中，究竟如何是好？正手足无措之际，一
