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1、内能的的导的的教案第二节内能【学习目标】1理解什么是内能2. 知道内能与温度之间的关系3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。【 学习重点】：内能以及改变内能的方法。【 学习难点】：做功和热传达在改变物体内能上是等效的。【 预习检测】1叫做物体的内能；内能的单位：。2同一物体，温度高升，内能。3铁水和冰块的温度诚然不相同，但他们都拥有。4改变内能的路子是：和。5冬天搓手会让手暖和，是经过改变的内能；冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的。6. 在高空翱翔的子弹拥有_能、_能，同时还拥有_能，子弹落地后，这三种能不为零的是_能.7. 物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_相关，当物体的
2、温度高升时，它的内能_；温度降低时，内能_8. 当物体对外做功时，它的内能_，温度_；当外界对物体做功时，物体的内能_，温度_.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_，使空气的_增加，温度高升的缘故.【共同研究】学生活动一：阅读课文127页内能，回答以下问题：1）运动的物体拥有_，分子不停地做无规则运动，所以分子也拥有动能；2）发生弹性形变的物体，由于有作用力拥有_，分子间也有相互作用的引力和斥力，所以分子间也有_，物体_叫做内能。3）分子的热运动与温度相关，温度越高，分子的_，分子动能越_，内能越_。4）物体的温度低时，分子的热运动_（停止吗？），所以所有物体谈论：内能与机械能的差异
3、：学生活动二：改变内能的方法1、小组谈论：怎样使一块冰融化？怎样使一根铁丝的内能增大？_。小结：改变物体内能的方式有两种：和，且在改变物体的内能上是等效的。热传达的实质是；做功的实质。在热传达过程中，高温物体热量，温度，内能；低温物体热量，温度，内能。（热传达的条件存在温差）2、演示压缩空气引火仪的实验：在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，观察发生的现象，原因：，说明：。3、实验：在大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，观察瓶内的变化，原因，说明。小结：对物体做功，内能，温度，实质是能转变成物体对外，内能，温度，实质是能转变成学生活
4、动三：集思广益能；能1、1分钟竞赛：举出改变物体内能的例子？2、谈论达成共识：内能和温度的关系物体温度的变化（会、不会）引起内能的变化？物体温度不变，其内能（可能、不可以能）改变？内能和热量的关系物体内能的变化（必然、不用然）陪同着吸取或放出热量？物体吸取或放出热量（必然、不用然）会引起内能的变化？热量和温度的关系物体吸取或放出热量（必然、不用然）会引起物体温度的变化？学生活动四：学生阅读：地球的温室效应1）什么是温室效应？2）产生温室效应的原因是什么？【归纳整理】1、定义：_叫内能。内_有2、大小相关因素：所有物体都拥有内能，其大小跟物体的能关。物体的_高升，内能增大，物体的_降低，内能减小
5、。3、改变内能方法：_【拓展练习】1小明同学把金属勺放在热汤中，过一会儿，发现金属勺的温度高升了，它的_增加;把金属勺从热汤中拿出来，过一段时间后，金属勺的温度降低了，它的_减少了，于是李文静同学得出结论：经过_可以改变物体的内能2把热的钢棒杯内水中，发现杯内水的温度会高升，即水的内能会_，这一实验表示用_的方法可以使物体的内能发生改变3关于物体的内能与温度的关系，以下说法中正确的选项是（）A 物体的内能与温度相关，物体的内能越大，温度越高B 物体的内能与温度相关，物体的温度高升，内能增大C物体的内能只与温度相关，温度高的物体，内能必然大D 物体的内能只与温度相关，内能大的物体，温度必然高4以
6、下说法中错误的选项是（）A 所有物体都有内能，物体的内能跟物体的温度相关B 所有物体的分子都在不停地做无规则的运动C物体的分子间既有引力又有斥力D当物体的温度为0时，分子就停止运动了,内能就为零5在温度为0时,静止在桌面上的铁块（）A只拥有内能B只拥有机械能C既拥有机械能又拥有内能D既没有机械能又没有内能6以下事例中物体内能减少的是（）A金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B.放入电冰箱中的食品温度降低C一块0的冰所有融化成0的水D “神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温7关于温度、热传达和能量，以下说法中正确的选项是（）A 温度高的物体拥有的能量多B 温度低的物体含有的能量少C能量总是从温度高
7、的物体传达到温度低的物体D 能量总是从能量多的物体传达到能量少的物体8以下事例中,不属于经过热传达改变物体内能的是（）A用酒精灯加热杯里的水B人晒太阳感觉暖和C金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手D用打气筒打气,筒壁会发热9物体温度降低时,以下说法中错误的选项是（）A分子无规则运动的速度变慢B物体的内能减小C物体运动的动能不变D物体运动的动能减小10两个物体紧靠在一起，而没有发生热传达，那么它们必然拥有相同的（）A热量B温度C比热D质量11下面说法正确的选项是（）A所有物体都的内能B抛有空中的球只拥有机械能，不拥有内能C0的冰不拥有内能D一个物体温度不变，内能必然不变12关于热传达和热量，以下说
8、法中正确的选项是（）A 温度高和物体含有热量必然多B 质量比较大物体含有的热量比很多C热量总是从含有热量多的物体传达到含热量少的物体D 热量总从高温物体传达到低温物体13以下说法正确的选项是（）A高温物体的内能必然大B内能大的物体温度必然高C物体的内能变小，温度必然降低D物体的内能变小，温度可能降低14关于温度、内能、热量，以下说法正确的选项是（）A物体的温度越高，它含的热量越多B物体内能增加，必然要吸取热量C物体内能越多，放热必然越多D物体的温度高升，它的内能就增加150的冰所有融化成0的水，体积将减小，比较这块0的冰和融化成的0的水所具有的内能，以下说法正确的选项是：（）A它们拥有相同的内
9、能B0的水拥有的内能多C0的冰拥有的内能多D无法判断16关于物体内能，以下说法正确的选项是（）A同一物体温度降低，它的内能必然减少B热传达是改变物体内能唯一的方法C温度为0的物体没有内能D温度相等的1kg水和1g水内能相同17关于温度、热量和内能的说法中正确的选项是（）A物体内能增加，温度必然高升B物体内能增加，必然是吸取了热量C物体温度高升，内能必然增加D物体的内能变化多少，物体的热量就变化了多少18关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是（）A 温度高的物体内能必然大，温度低的物体内能必然小B .物体的内能与温度相关，只要温度不变，物体的内能就必然不变C内能小的物体也可能将热量传达给内能大的物体D物体的温度越高，所含热量越多19.以下关于内能的说法中正确的选项是（）A静止的物体没有内能C内能和机械能是同一种形式的能量B00C以下的物体没有内能D内能与物体的温度相关思疑与反思：内容总结（1）第二节内能【学习目标】1理解什么是内能知道内能与温度之间的关系掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题（2）预习检测】1叫做物体的内能（3）2同一物体，温度高升，内能（4）5冬天搓手会让手暖和，是经过改变的内能（5）温度降低时，内能_当物体对外做功时，它的内能_，温度_（6）当外界对物体做功时，物体的
