《2023届高三第一轮复习单元过关试题牛顿定律高中物理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届高三第一轮复习单元过关试题牛顿定律高中物理.docx（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届高三第一轮复习单元过关试题牛顿定律一、选择题每题给出的四个选项中至少有一项为哪一项正确的，将正确选项填入括号内1、一个物体受几个力的作用而处于静止状态，假设保持其余几个力不变，而将其中一个力逐渐减小到零，然后又逐渐增大到方向不变，在这个过程中，物体的 A、加速度始终增大，速度始终增大B、加速度始终减小，速度始终增大C、加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值D、加速度和速度都是先增大后减小2、关于物体运动状态的改变，以下说法中正确的选项是 A、物体运动的速率不变，其运动状态就不变B、物体运动的加速度不变，其运动状态就不变C、物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由
2、运动到静止D、物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变3、关于运动和力，正确的说法是 A、物体速度为零时，合外力一定为零B、物体作曲线运动，合外力一定是变力C、物体作直线运动，合外力一定是恒力D、物体作匀速运动，合外力一定为零4、在牛顿第二定律公式中，比例常数的数值 A、在任何情况下都等于1B、值是由质量、加速度和力的大小决定的C、值是由质量、加速度和力的单位决定的D、在国际单位制中，的数值一定等于15、设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力和其速度成正比那么雨滴的运动情况是 A、先加速后减速，最后静止B、先加速后匀速C、先加速后减速直至匀速D、加速度逐渐减小到零图16、如图1所示，质量均为
3、的、两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，球紧靠墙壁，今用力将球向左推压弹簧，平衡后，突然将力撤去的瞬间，那么 A、A球的加速度为B、A球的加速度为零C、B球的加速度为D、B球的加速度为07、放在粗糙水平面上的物体，在水平拉力的作用下以加速度运动，现将拉力改为仍然水平方向，物体运动的加速度大小变为，那么 A、B、C、D、图28、如图2所示.弹簧左端固定,右端自由伸长到点并系住物体。现将弹簧压缩到点,然后释放,物体一直可以运动到点.如果物体受到的阻力恒定,那么( )A、物体从到先加速后减速B、物体从到加速运动，从到减速运动C、物体运动到点时所受合力不为零D、物体从到的过程加速度逐
4、渐减小9、如图3所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面做加速运动，假设木块与地面之间的动摩擦因素为，那么木块的加速度为 FM图3A、B、C、D、10、一物体质量为，该物体所受合力的大小为，获得加速度为，那么在以以下图中，正确表示了它们之间函数关系的是 FFFmmaaaOOOOABCD11、一个物体质量为，在几个力的作用下处于静止状态，现把一个大小为的力撤去，其它力保持不变，那么该物体将 A、沿该力的方向开始做匀加速运动，加速度的大小是B、沿该力的相反方向做匀加速运动，加速度的大小是C、沿该力的方向做匀速直线运动D、由于惯性，物体仍保持原来的静止
5、状态不变12、惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计，加速度计的构造原理示意图如图4所示：沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为的滑块，滑块两侧分别与劲度系数为的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁想连，滑块原来静止，弹簧处于自然长度，滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离点的距离为，那么这段时间内导弹的加速度 滑块标尺滑杆O图4A、方向向左，大小为 B、方向向右，大小为C、方向向左，大小为D、方向向右，大小为二填空题此题共2小题图5AB13、如图5所示，质量相同的、两球用细线悬挂于天花
6、板上且静止不动两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，那么在剪断悬线瞬间球加速度为_；B球加速度为_。14、如图6所示，是某同学所安装的“验证牛顿第二定律的实验装置，在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：图6三、计算题FAB图715、如图7所示，质量为的物体，质量为的物体放在水平地面上，、与地面间的动摩擦因数为，在水平推力的作用下，、做匀加速直线运动，那么对的作用力多大？370F图816、如图8所示，地面上放一木箱，质量为，用的力与水平方向成角推木箱，恰好使木箱匀速前进假设用此力与水平成角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？取，F1F2m图917、质量为的质点同时受到相互垂直
7、的两个力,的作用,如图9所示,其中,求质点的加速度大小和方向。18、风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径，如以下图。(1)当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，这时小球所受风力为小球所受重力的倍，求小球与杆间的动摩擦因数。(2)保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为并固定，那么小球从静止出发在细杆上滑下距离所需时间为多少，)参考答案一、选择题1、C 2、D 3、D 4、D 5、BD 6、BC 7、D 8、AC 9、D 10、AD 11、B 12、B 二、填空题13、 ；方向竖直向下；14、长木板右端未垫高以平衡摩擦力；电源应改用6V交流电源；牵引小车的细线没有与木板平行； 开始实验时，小车离打点计时器太远。15、解：以、整体为研究对象进行受力分析，水平方向：； 竖直方向：以B为研究对象：设A对B的作用力为水平方向：； 竖直方向：以上式子联立，得：16、解：设木箱的加速度为，斜向下推时：斜向上拉时：以上两式联立，得：17、解： ,设与夹角为,那么18、解：1当小球在水平杆上匀速运动时： 得：2当杆与水平方向交角为时，设加速度为，那么沿杆：垂直杆： 以上式子联立得：由公式，得：
