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夜宿山寺教学设计 （ 鄂教版一年级上册）一、导入背古诗比赛：你们会背哪些古诗？ 今天要学的古诗夜宿山寺是唐代大诗人李白写的， 刚才背的有哪些是李白写的？二、理解诗题。诗题是什么意思？你是怎样理解的？理解每一个词，再 把意思连起来。相机学习生字：宿寺三、理解诗意。 照着理解诗题的方法，理解诗意。不懂的词语可以猜一 猜，问同桌，问老师。自己练说。同桌互说。 指名说。你懂了一句就说一句，全部懂了可以全部说。 学生评价：你认为他解释得怎么样？ 相机强调：危高百尺星辰恐百尺：桃花潭水深千尺飞流直下三千尺白发三千丈相机学习生字：危百尺惊。重点是第一个和最后一个。组词。记忆如果要你把这首诗画下来，你会画些什么景物？四、品读诗句看课件品读。第一句：读出楼的高。你登过高楼或高山吗？什么感觉？回忆：铁塔高，铁塔尖。尖尖铁塔入云天。第二句：读得轻柔。为什么诗人写“恐惊天上人”而不是“地上人”？五、背诵古诗。表演背诵。六、拓展学习。登鹳鹊楼七、学写生字。百尺：注意把字写好，占格位置。摘：注意右边不要写错了。惊：忄的写法。形声字。
