《2023年苏教版化学必修 专题 第三单元 从微观结构看物质的多样性 同分异构体的概念及判断方法学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年苏教版化学必修 专题 第三单元 从微观结构看物质的多样性 同分异构体的概念及判断方法学案.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中化学同分异构体的概念及判断方法一、考点突破知识点考纲要求题型说明同分异构现象同分异构体以同分异构现象为例，认识物质的多样性与微观结构有关系。选择题填空题同分异构体是同分子式形成多种结构的现象的原因，这些事实是形成物质多样性的原因，同时高考命题也常有涉及。二、重难点提示重点：认识由于微观结构不同而导致的同分异构现象。难点：各种同分异构现象。考点一：同分异构现象和同分异构体考点二：同分异构体1. 正丁烷和异丁烷（1）【重要提示】同分异构体的物理性质不同，如正丁烷的沸点比异丁烷的高，是由于正丁烷呈锯齿状，分子间距离小，分子间作用力大，沸点高。异丁烷趋于球形，分子间距离大，分子间作用力小，沸点低。
2、其化学性质不一定相同。物理性质不同，化学性质几乎相似1. 乙醇和二甲醚物理性质不同，化学性质不同。例题1 下列叙述中正确的是（ ）A. 分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质B. 通式相同的不同物质一定是同分异构体C. 分子式相同的不同物质一定是同分异构体D. 相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体思路分析：分子式相同，结构不一定相同，所以不一定是同种物质；通式相同的不同物质不一定是同分异构体，也可能是同系物或是其他关系；相对分子质量相同，分子式不一定相同，如NO和C2H6等。答案：C例题2 下列各组物质中，两者互为同分异构体的是（）CuSO45H2O与CuSO43H2ONH4C
3、NO与CO（NH2）2A. B. C. D. 思路分析：分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体；中化学式不同；各组中，两者的分子式相同，但结构不同，故两者互为同分异构体。答案：B【高频疑点】同位素、同素异形体和同分异构体的区别同位素同素异形体同分异构体定义质子数相同，中子数不同的同种元素的原子同种元素组成的不同单质分子式相同，结构不同的化合物研究对象原子单质化合物化学式用原子符号表示不同的原子用同种元素符号表示不同的分子组成相同性质化学性质相同，物理性质不同化学性质相似，物理性质不同化学性质不一定相同，物理性质不同举例H、D、TO2、O3；红磷、白磷；金刚石、石墨正丁烷和异丁烷【综合拓展
4、】同分异构体的认识1. 同分异构体中的“同分”指的是分子式相同，而不是指相对分子质量相同。分子式相同的物质其相对分子质量一定相同，但相对分子质量相同的物质其分子式不一定相同，如H2SO4与H3PO4的相对分子质量均为98，显然，二者不互为同分异构体。同分异构体的最简式（分子组成中原子的最简整数比的表达式，如C4H10的最简式为C2H5）相同，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，因为最简式相同时分子式不一定相同，如乙烯和环己烷（C6H12）的最简式都是CH2，但它们的分子式不相同，它们不是同分异构体。同分异构体的最简式（分子组成中原子的最简整数比的表达式，如C4H10的最简式为C2H5）相同
5、，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，因为最简式相同时分子式不一定相同，如乙烯和环己烷（C6H12）的最简式都是CH2，但它们的分子式不相同，它们不是同分异构体。2. 同分异构体中的“异构”指的是结构不同，即分子中原子的连接方式不同。同分异构体可以是同一类物质，也可以是不同类物质。当为同一类物质时，化学性质相似，而物理性质不同；当为不同类物质时，化学性质不同，物理性质也不同。3. 同分异构体是造成有机物种类繁多的原因之一，但并不意味着只有有机物存在同分异构现象，无机物与无机物之间以及无机物与有机物之间也有同分异构现象，比如：雷酸银（AgOCN）和氰酸银（AgCNO）、氰酸铵（NH4CNO）与尿素CO（NH2）2。第 页
