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1、鞋匠阅读附答案鞋匠之子阅读答案 鞋匠 知道女人喜爱什么吗？鞋。一双合脚的鞋，会美化人的整体形态。 我送给夫人的生日礼物，多半是鞋。一则，投其所好。二则，简洁易行，记住24号，瘦形，就不会出大的差错。三则，花费可多可少，一两百元买双鞋当然是我的一片爱心，花十块八块也表达我的情意假如穿一个星期鞋底掉了，我概不负责。 那年我去南方，在一家个体鞋店里看中一双女鞋，米色，款式非常新雅，皮子又特别柔韧，价格虽然贵些，还不算宰得太狠。带回北京，果真夫人非常喜爱。没想到，只穿了三五次右脚那只便张嘴了。夫人气愤之极，幸而她还糊涂，只骂皮鞋厂，没有骂我。 附近有个修鞋的铺子，说“铺子”，夸张了些，那是由有关部门在
2、小市场上统一建筑的货摊位，小得像个铁盒子。修鞋师傅是密云县来的，60多岁，秃头，黑瘦黑瘦的，扎着一条说不清是什么颜色的帆布围裙。令我过目_的是那双粗糙肮脏的大手，灰白的指甲像是早失去了生命，厚硬得似乎骨质化了，手指上裂开着一道道大大小小的口子，而且被污垢弥平这也许是人间最难看的一双手了。 他接过鞋，看了两眼：“多好的鞋！下料的时候多下了一分儿，就开不了。”他剪一条窄窄的米色皮子，缝在开绽部位的鞋帮上，再把鞋帮和鞋底粘在一起好了！我不只吃惊这只大手的灵活，更吃惊的是那条接痕几乎看不出来，可谓巧夺天工。我说：“没开绽的那只，估量也下料不足，您也给改造一下吧！”他翻我一眼：“好好的鞋，干吗有意拆它？
3、开绽再拿来。” 鞋匠说对了，左脚那只鞋穿了两年也没坏，不过，等它也在那个部位开绽后，老鞋匠已经不见了。铁盒子门口坐着一个年轻人，腰间扎着那条说不清颜色的帆布围裙。他只看了那只鞋一眼，便说没法修！我告诉他那位老鞋匠是如何修的，他没听完，便扭脸去接待一个姑娘。 国人节俭成性，舍不得丢掉破烂儿，夫人那双已经不能效力的米色皮鞋依旧搁在盒子里。一天，我去副食店买醋，路过市场，竟然观察了那位鞋匠。他穿着一身黑色的新棉袄新棉裤，站在铁盒子前正在观望街景。我上前跟他打招呼，问他为什么许久不见。“眼睛不行了，”他说，“做的活儿自个儿看着都不顺眼，还干个什么劲儿！让儿子接班了。这几天他娶媳妇，我来给他看看摊儿。”
4、 我才留意到，铁盒子的门关着，干活的家伙都没摆出来，他身上没扎着那条帆布围裙。我回家把那只坏鞋取来，他如法炮制，修好了，可无论如何不愿收钱。他说：“蒙着干的，这不算活儿。凑合穿吧！”他瞧着修好的鞋流露出真诚的歉意。 在如今杀机四伏的市场上，居然有这样一位老鞋匠矗立着，我感慨万千。 1下面对本文中心概括精准而全面的一项是 A、通过修鞋揭露了制售伪劣产品的时弊。 B、通过老鞋匠修鞋的故事，赞扬了老鞋匠精湛的技艺和他的为人。 C、通过老鞋匠修鞋的故事，赞扬了老鞋匠精湛的技艺，揭露了制售伪劣产品的时弊。 D、通过老鞋匠修鞋的故事，不仅赞扬了老鞋匠精湛的技艺，更赞扬了他的人品和职业道德，同时也揭露了制售伪劣产品的时弊。 2他翻我一眼，“好好的鞋，干吗有意拆它？开绽再拿来。” “翻我一眼”是 的意思。老鞋匠说这话的意思是： 3文中多出用了对比的方法，试做简要分析： （1）第四段写老鞋匠“难看”的手与_进行对比，作用是_ （2）第六段写老鞋匠的儿子对待“我”的看法与_进行对比，作用是_ 参考答案： 1D 2瞪我，对我不满；对人应真挚，没有坏拆开再缝上，这样花钱是多余的，是铺张 3（1）修鞋手艺好 欲扬先抑，突出他精湛的修鞋技艺。 （2）老鞋匠对待顾客的看法 突出老鞋匠高尚的职业道德。 （意思对即可）
