“珍爱生命 远离品”主题班会教学设计.doc

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1、“珍爱生命 远离毒品”主题班会教学设计中宁县第四小学 六(3)班 执教者:康 银 珍教学目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助图片、多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、出示题目。(珍爱生命 远离毒品 ) 二、什么是毒品及毒品的种类。 1谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.播放视频。3讲解:中华人民共和国刑法第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及

2、国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 4看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片和视频)问:毒品有那些危害呢? 1毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。

3、 3吸毒导致堕落、犯罪。 4吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。 五、讨论,交流体会。 1了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 (结合图片和视频)1问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。) 2防毒有五种措施: 一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。 七、 宣誓,拒绝毒品,健康成长我们拒绝毒品 毒品 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生

4、命的水,一盏导向“死海”的灯。 吸毒如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。 君不见“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明! 曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!八、拓展 激发学生写一写本节课自己的收获。九、课堂小结。 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,让我们健康的成长。十、 板书设计 珍爱生命 远离毒品 毒品 ? 毒品种类 ? 毒品的危害 ?

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